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本科畢業生自我鑑定模板集合5篇

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,快快來寫一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?以下是小編整理的本科畢業生自我鑑定6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

本科畢業生自我鑑定模板集合5篇

本科畢業生自我鑑定 篇1

作爲一名xx學院xx屆的大學生,在經歷了近乎四年的大學校園學習和生活之後,我們即將在此迎來最後的畢業。

回顧往昔,在這青蔥的大學階段,我在這個校園中學會了的努力,掌握了自律,更是收穫了許許多多一起在學習和工作道路上拼搏的同學、朋友。與他們的接觸和相處又讓我體會到了更多的感受和經歷,取得了更大的成長。

作爲一名即將畢業的大學生,對比過去剛進入大學時的情況,現在的我已經有了極大的進步和成長!在此畢業之際,我將自己目前的個人情況做自我鑑定如下:

首先是在思想方面:經過大學系統的學習,我在個人思想上有正確的方向,不僅樹立了自身良好的性格和品德,更能熱情幫助身邊有需要的人,主動熱情的爲社會做出自己的貢獻。

在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,且在生活和工作中都飽含熱情和積極性,並能以嚴格的責任感和自我管理能力負責的完成好自身的目標任務。

其次是學習方面:作爲一名xx學院的大學生,雖然我經常會參加學校和社團的各種活動,但在學習方面我可沒有絲毫落下。在日常的學習上我認真掌握了課堂上的基礎學習內容,爲自己的專業和文化課都打下了堅實的基礎能力。此外,在大二學期來臨後,我也更加認識到學習的重要性,這不僅使得我成爲了學校圖書館的常客,還經常利用課外的時間和同學們一起探索實踐,提高自己專業的實操性。

再看如今,在最後的實習期間,我積極利用了自己的知識儲備,將自己的知識在實踐工作中轉化爲了經驗,更積極吸收了公司領導的教導,讓自己在專業方面取得了更大的進步。

目前來說,我在學習上已經取得了較爲不錯的成績,不僅能在畢業考試中以優異的成績通過各科考試,也能順利的完成自己在實習工作上的個人任務。但我也深知學習的道路沒有盡頭,我還會繼續努力,繼續在學習上提高自己。

最後是生活方面:這些年來校園的集體生活培養了我良好的適應能力,也爲我的獨立自主打下了基礎。而在實習的`社會工作,更是讓我充分體會並吸收了社會生活的經驗。

如今在生活方面,我已經能優秀的管理好自己的日常起居,並在身邊交到了許多出色的朋友,擁有較強的人際關係。

四年大學轉眼就要結束了,作爲一名大學生,我也即將正式前往社會的大環境中。雖然現在的我依舊有許多不足和稚嫩,但我相信在社會這個熔爐中我一定能更好的鍛鍊自己,打造出更加美好的未來

本科畢業生自我鑑定 篇2

不爲其他,只爲求知。所以選修當時並不熱門的漢語言學。

夜大求學之路,有辛苦,可我覺得更多的是快樂。三年即將結束,如果經濟條件准許,我希望還可以有繼續進修的機會。在此畢業之即,對學習、工作做一個鑑定。

一、在學習方面,積極、及時完成學習要求,並通過各科課程考覈,成績優異。在此非常感激各位任課老師,他們的專業素養,以及人格品性,是我從學最值得學習和感知的。

二、在工作方面,協助師長和同學,做好班級集體工作。勤儉樸素、熱愛集體、樂於助人。性格樂觀開朗,並且始終保持良好的心態。時間觀念強。

三、在思想品德上。有堅定的人個信仰,求學只爲完善自我人格。只求在任何情況下,都能一如既往的堅持自己。嚴於律己,友愛同學,尊敬師長,樂於幫扶。

一份本科文憑,並不能代表什麼。但是卻是我追求自我的旗幟。他能表現出我飽滿的熱情、堅定的信念、高度的自我意識。在未來的工作與生活中,我將去迎接新的挑戰,實現自我人生價值。

本科畢業生自我鑑定 篇3

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。積極向黨組織靠攏,並通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較爲紮實的專業基礎知識及本專業所需的製圖、規劃、預算等知識。並通過參觀實習,將理論與實踐相結合起來,由於有良好的學習作風和明確的學習目標,所以在成績上一直名列前茅,曾多次獲得獎學金和三好學生等榮譽,得到了學校老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

本人在校一直擔當班的團支書和學習委員等職務,工作上認真負責,任勞任怨,支持並及時完成學校佈置的各種任務,盡心盡力。曾被校團委評爲優秀團乾和校優秀學生幹部等榮譽。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的大專生,以紮實的專業知識迎接即將在工作上的挑戰,爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。

四年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

本科畢業生自我鑑定 篇4

×××同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明着你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

×××同學你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

×××同學總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力衝刺的那一刻,有多少人爲你吶喊、爲你加油、爲他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。

×××同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。

×××同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。

×××同學對待同學熱情大方,課堂上,總是踊躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行爲和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強

×××同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢着青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業又幹淨又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

×××同學性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。成績優良.

×××同學有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛生,認真做好每一節課的筆記,課堂上聽講專注!每天堅持到校,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。

×××同學爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。

×××同學尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。

×××同學思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,自覺遵守學校的各項規章制度,能認真聽從老師的教導,能按時完成作業,字跡工整。嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。成績保持優秀。

×××同學有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦。

本科畢業生自我鑑定 篇5

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的xx學本科函授學習已近尾聲。回顧三年的學習歷程,感受頗多。

 一、苦盡甜來,感覺真好。

三年前的成人大學聯考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學校創建省實小,工作上任務繁重,休息日都被學校加班擠去了,屬於自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑着毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰,系統複習,終於順利過了成人大學聯考關。爲自己能有幸成爲南師的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心裏總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出後的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內涵。

二、精彩教學,回味無窮。

雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,但我本着積極的求學態度,已在聽課之餘真切地感受到,並且讚歎過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統傳授,又對現實加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。老師們風格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啓迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背後是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華儘可能地教授給我們。在有限的時間內,老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采,引領我們暢遊於知識的殿堂,令人回味無窮

 三、珍惜機會,受益匪淺。

爲了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬於辛勤耕耘者。

 四、制度嚴格,倍受薰陶。

雖是函授學習,但本班南師的班主任與進修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規範,安排合理。她們嚴謹的工作態度與嚴格的管理給我諸多啓示,使我在學到不少知識的同時,也悟到了好多爲人處事之理。因此,雖自己在學校的教學工作比較繁忙,身處偏僻農村,到進修校得轉車幾次,起碼一個半小時才能到達,但我總能合理安排好學校的事務,克服困難,按時參加學習,出勤率高,並能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。

這三年的學習,使我有了更爲系統的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積澱。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成爲我人生學涯中的又一段美好回憶。