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大學畢業生的自我鑑定11篇

自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?以下是小編爲大家整理的大學畢業生的自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

大學畢業生的自我鑑定11篇

大學畢業生的自我鑑定 篇1

時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,我不能說自己已經非常成熟,至少和剛踏入校園時的我相比,已經有了非常可觀的進步。畢業之即,該對自己的三年做個自我鑑定了。

首先,我熱愛社會主義,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,積極參加學校和班級開展的各種活動,充實自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併爲集體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情況,與周邊同學關係融洽,努力爲同學服務,積極協助老師開展工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成爲一個充滿活力的大集體。

其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在xx班的時候,努力學習會展專業知識;在xx班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之後,努力向通過六級證書而努力。因爲我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的`夢想。當然,我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用纔是最終目的。

三年前,我認爲自己是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自己無數的理由去逃避。三年後,我重新面對自己,現在,我的決心依然堅定,我知道我要的是什麼,所以,已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。我有了三個月的目標,今年目標,三年後的目標,10年後的目標甚至最後的終極夢想。我相信,機會是給有準備的人,我要隨時保持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。世界上有3%的成功人士,有97%的普通人,3%的成功人士和97%的普通人最大的區別就在於,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!

我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自己的工作,有時很外向。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡知道對方的想法發現對方的需要,也喜歡讓對方知道我的看法。待人處世熱情大方,生活態度積極向上,思想開放積極,對任何事情都保持着充分的好奇心,能夠很快的接受新的事物和任務,誠實守信,具有創新和開拓精神,勇於面對挑戰,如果可能的話,我希望在我以後的會展事業中知道各方各面的知識。

天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

大學畢業生的自我鑑定 篇2

在這畢業之際,我內心也是感慨萬千,不知道怎麼去回顧這幾年來的大學生活,我覺得自己還是比較充實的,在這方面也在不斷的提高自己各方面的成績,身爲一名大學生,這也是我要有的態度,回顧過去的三年時間,我依然是很充實的,只是沒想到時間過得這麼快,我真切的體會到了自己各方面的不足,在這方面我也需要對自己抱有一個好的態度,現在也對自己做一番評價。

首先我在學習當中能夠認真的思考,也從來都不會給自己施加太多的壓力,在這方面我覺得還是很難得的,考慮到這些之後,我更加是充滿了動力,在這個過程當中,我確實是的得到了很大的提高,我知道自己在這樣的`環境下面也確實在一點點的增長,學習方面我特別注重對自己專業能力的提高,所以我也是認真的在思考自己的成績,我希望能夠在這樣的環境下面做進一步的填充,學習積累了這些之後,我也就更加充實了,對於個人而言,我當然是希望自己可以做出更好的成績來,在學習方面努力做的更好一點的,專業知識始終都是在第一位的,我確實應該要做出一個選擇,只有認真對待自己的在各方面的成績,才能夠做的更好一點我也深知這是一名大學生應該要有的態度。

在生活當中,我知道自己應該往什麼方向發展,我一直都覺得這是一件很有意義的事情,作爲xx的一員,我認爲工作能力也是需要一個好的態度去維持的,生活當中,我一直都和周圍的同學相處的很好,能夠發現自身存在的一些缺點,然後去糾正,所以我對此還是看的清清楚楚的,我也希望未來的生活當中我應該要落實好相關的本職工作,作爲一名畢業學生我真切的體會到了這一點,我知道接下來我應該要往什麼方向努力,學習也是我需要有的態度,我非常感激自己能夠在這個過程當中,學習到那麼多的知識。

作爲xx的一員,我覺得自己是比較幸運的,我也很清楚未來需要怎樣去努力,這是作爲一名大學生,需要有的態度,我一定會做出更好的成績來的,我深刻的體會到了這一點,學習方面我肯定會做出更多的成績來,這是我接下來需要努力的方向,感激周圍同事對我的認可,這一點是毋庸置疑的,以後我肯定要積累更多的知識的,感激大學三年,感激能夠通過這樣的方式學習到經驗。

大學畢業生的自我鑑定 篇3

所有人的青春,從一開始的空白無物,到後來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難捨。

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的.刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以一專多能,全面發展來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,四年來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。

大學畢業生的自我鑑定 篇4

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的.一致好評。

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。爲了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了爲人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學畢業生的自我鑑定 篇5

一眨眼間,一切迴轉。我彷彿看見了剛進校門的自己,也彷彿看見了這幾年經歷的點點滴滴。這一路走來,有坎坷的時候,也有快樂輕鬆的時候。仔細回想起來,彷彿一切都是命運的安排。我遇見了很多有趣的人,爲做夢做了許多的努力,爲自己也做出了一些改變。而這一切,都成就了現在的我,也讓如今的我更加不捨這段青春。

在這所人才雲涌的大學裏,我是很平凡的一個人,彷彿在一夜之間身上所有的光芒都被遮住了,還記得剛進大學競選班長的時候,我以爲自己有六年的班長經驗已經足夠自信,但我聽到其他同學的自我介紹時,我的心就像忽然經歷了一場暴風雨一般,一蹶不振。聽着同學們介紹自己的獎章,我自愧不如,甚至是連上臺的勇氣都沒有了。最後憑着一絲絲倔強,我用最後的堅強做完了三分鐘的競選演講。也很幸運的是,雖然落選班長,但我成功的當選了學習委員。這位我的大學做了一個完美的開端。

剛進大學的時候,身上的惰性十分明顯,爲了遮掩這些惰性,我不斷的奔跑,加入學生會,當選學生會副主席,參加各類演講比賽,一二三等獎通通收入我的行囊。除了學習上的努力外,我對自身能力的培養也十分看重。我的社交能力還可以,因此擁有一幫很不錯的朋友,我很喜歡音樂,因此通過認識樂隊的朋友做上了樂隊的半個主唱,這一路上,我不斷的學習聲樂,不斷的練習,雖說是半個主唱,但我也爲了有時的一些演出費勁了心思,爲了做出最好的表演,我樂此不彼。

其次,我對自己的生活事業很有追求,在校期間,我便開始計劃如何實現自我創業的計劃。我不斷的學習,謀劃,通過自己的不斷努力,我們在學校外的街道開設了自己的音樂工作室,以及在運營方面自己也有一定的能力。我是多麼平凡的一個人,但爲了不平凡變得多麼閃耀。工作室一直運營的很不錯,但我還有很多其他的追求。我利用空閒時間管理學生會,班級的點名上課查課,還通過自己的努力拿取獎學金作爲工作室的'投資。此外我對英語也有着一定的追求,因此我在不斷的考級,也獲得了應有的成績。

回首過去,那個平凡的我,在逐漸的努力中也做成了一個榜樣的模樣。也許這就是我對大學最好的答卷,我很感謝如此拼命的自己,除去了身上的惰性,沒有像許多人平淡的度過整個大學。我對於自己的這份答卷,十分滿足,也十分驕傲!

大學畢業生的自我鑑定 篇6

這四年中,收穫了很多,難得的是跟朋友之間的情誼。雖然偶爾也會吵架,但是在一起的時候,也非常的開心。這四年,也是因爲有了他們的陪伴,才讓我開心的度過這四年。在人際交往方面,我確實有所欠缺。我不太擅長與人交際,我也不喜歡那種虛僞的寒暄,所以不太熟的人我一般不怎麼打招呼。但是因爲是在學校,所以能夠包容我這樣的性格。但是等到了社會,我這樣的`性格會讓自己吃很多的虧。

這四年,在學習上,雖然算不上特別的突出,但也還算過得去。大學跟高中不同的是,老師沒有那麼的關心你,可能到最後要畢業的時候,大學班主任連班上同學的名字都沒記全。我對自己所學的專業雖然不是很喜歡,但是也有認真的在學習,沒有掛科過。在大學也順利的通過了大學四級的考試。也利用了課餘時間學習,通過了普通話等級考試和教師資格證的考試,取得了不錯的成績,

這四年也積累了很多兼職經歷和實習經歷,通過這些經歷,可以讓我在畢業之後能夠更快的融入社會,瞭解社會的規章制度。防止因爲自己的原因造成工作上的失誤和自己心理上的問題。我這四年嘗試了很多不同的職業,有服務員,工廠流水線的工作人員,超市收銀員。也受了很多的委屈,但都有收穫。我知道,社會上不管是什麼崗位,都有很多努力的人。人最怕的不是別人看不起你,而是自己看不起自己。

在大學雖然沒有當上黨員,但是我覺得自己的思想還是有得到很大的提升。在大學,深入瞭解了在國中政治課和高中政治課上學過的一些理論。通過對這些理論的理解,提高了自己的思想道德修養,在未來,能夠更好的做一個被社會所認可、接納的人。擁有良好品德的人才能夠在社會上走的長久。

通過這四年的大學生活,讓我從一個尖銳的人變得稍微圓滑了一點,能夠在之後的工作中更好的融入新的工作環境,被同事接納。

感謝我的大學,讓我成長了許多。我得到了友誼,也積攢了工作經驗。在未來,我會以持續學習的態度對待我的工作,把工作做得更好。

大學畢業生的自我鑑定 篇7

作爲一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本人自入學以來,一直遵守學校的'各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。

大學畢業生的自我鑑定 篇8

回首過去的一年,既有收穫,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。

先從道德品質和思想方面談談我這一年來的認識和收穫。我遵守法律,遵守校紀校規,認真地履行了學生應盡的義務,並注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的'認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習方面,我在這學年基本做到了勤奮學習,積極進取。專業課和文化課都得到了很的提高,以前在班上成績都是在二十多名,這學期的期末考試到了前十名之內。在以後的學習中,我還會認真努力的學習,提高自己的文化修養。

生活方面,我能與室友和同學保持良好的關係,日常互相助,同時也認識了許多的不同年級不同專業的學弟學妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力。

轉眼間將埋入三了,回首二一年的生活,平淡而充實,簡單而有味,感受頗深。經歷了成長與失敗,留下了眼淚與微笑,這些都讓我迅速成長,學着立思考,學着爲自己的選擇負責,學着享受成功的喜悅,學着承受失敗的痛苦,學着讓自己變得成熟。爲馬上邁入社會,做好準備。

大學畢業生的自我鑑定 篇9

大學生活是無比的美好的,我很珍惜在大學的每一分每一秒,也很珍惜這一個更高的學習平臺,現在我已經走到了這個階段的末尾了,回憶起過去的點點滴滴來,也是非常的感慨。總的來說,這四年是無比的充實和滿足,所以在此我想對過去四年做一個大概的總結和鑑定,希望可以爲我接下來打打氣,讓我面對接下來的挑戰和磨難,多一點動力和激情!

我個人本是一個比較開朗的人,平時性格很好,很喜歡結交朋友,進入大學之後,我就參與了各種組織,隨着自己慢慢的熟悉,我在學校也有了一個自己的小圈子,這個圈子裏有很多優秀的人,而我也跟着這些優秀的朋友一起進步,一起在大學時光之中收穫屬於我們的春天。我加入了學生會的宣傳部,宣傳部的小夥伴們都是非常有趣的一羣人。

進入部門之後,部長對我也非常的重視,所以平時的工作我也參與的比較多,很多時候其他同學都有事情不能趕過來,但是我無論如何都是可以空出時間來完成部門的工作的。所以學長學姐也更加的青睞於我,所以我自己提升的也比較快。

在大二的時候我也成功的競選爲了副部長,這給予了我很大的鼓舞,我也從那一刻起明白,努力真的會讓別人看見自己,每一分努力都不會沉默,即使它現在沒有展露出來,但是經歷了一段時間之後,那成效就可以完全顯現出來了。所以,努力是永遠的方向,奮鬥是唯一的選擇,趁我現在還年輕,我就應該多去挑戰一下自己,多去挑戰未知和磨難!

在學習上,我也是一隻艱苦奮鬥的小蜜蜂。在我的.學習生活中,我喜歡把一些事情分個輕重,比如說在大學階段裏,最重要的是學好自己的專業,其次是拓展自己的交際圈,再次是培養好自己的興趣愛好,最後是多進行一些課外鍛鍊,比如說兼職和運動等等。

這一切我都很好的安排在了我這幾年的大學之中,我很喜歡輪滑,所以我參加了輪滑社團,並且參與了多次的比賽,取得了很好的成績。這一切都是在不影響學習的情況下進行的。此外,我也很積極的參與了每一次專業性的競賽,通過老師的指導和同學的配合,取得了一些不錯的成績。這些都是我大學之中最美好的存在,也是支持我鼓勵我持續往前的動力,不管以後會遇見什麼,要面對什麼,我相信自己都有足夠的信心和勇氣!

大學畢業生的自我鑑定 篇10

大學生活即將結束了,回首着校園的生活與社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀與世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養與能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心與幫助他人!

在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網絡與辦公軟件來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活與工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級與學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕與知識,我可以用熱情與活力,自信與學識來克服畢業後生活與工作中的各種困難,用自己的學習能力與分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯與社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件與硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任爲計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工與多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,與部內成員團結一致,一年間我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的進行。

同時,學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的`參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片與小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎與濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度與廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞與創意,注重團隊合作精神與集體觀念。

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持與追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。大學的生活讓我明白了非常多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪與不捨;我也看到了家長爲了讓孩子讀書四處籌錢的焦急與無奈。我看到了教室裏學術爭論時的激烈與熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯與失落。我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持與追求;我也看到了宿舍裏顯示器上成人影片的自殘與墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗與多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡與無味。我看到了OK廳裏菸酒的麻木與揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心與節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因爲以後人生的路還非常長,我們要辨別的還非常多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學裏我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

四年來,感覺自己各方面都有非常大的改變。學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了非常多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述非常多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來非常重要。在學習知識這段時間裏,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著與幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到非常開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到非常多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我非常高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了非常大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動與做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流與向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛鍊了自己的組織,策劃與領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志願者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購與理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不苟,時刻爲你的服務對象着想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等。

通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的爲人處世的能力,同時也爲以後做事打下了基礎。由於我身體一直偏瘦,爲了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起牀搞早鍛鍊。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛鍊的持之以恆,培養了自己堅強的意志力,爲以後迎接更大的挑戰做好了準備。 當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善於表現自己,不善於接受別人的教導與建議等等。我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

通過四年的大學生活,學到了非常多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學與老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有非常大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

以上是我一名大學生的自我鑑定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾與收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起着至關重要的作用,我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

大學畢業生的自我鑑定 篇11

實習期間,在_老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作爲實習班主任,天天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"爲主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心竭力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,爲以後做一名光榮的人民教師累積了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節經常呈現疏漏的`地方,給學生造成一定的理解艱難。所以,我想,作爲一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛勞忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特殊感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!