【精選】實習自我鑑定範文彙總5篇

自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑑定可以總結以往思想，發揚成績，不如我們來制定一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢？以下是小編爲大家整理的實習自我鑑定5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

實習自我鑑定 篇1

在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。

總以爲課本學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂爲主題，通過實踐將理論深化。“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來適應新的工作崗位也有着很大幫助，可以避免我畢業後的眼高手低現象。

向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學習很多知識、道理。

我因在陽泉站工作而感到驕傲，更因我能成爲鐵路這個大家庭中的一員而感到深深的自豪。也許鐵路光榮的過去我來不及參與，但她輝煌的未來，我願奉獻出我畢生的心血與汗水，與大家共同譜寫出中國鐵路新的篇章。

實習自我鑑定 篇2

首先感謝護理部及護士長對我的信任，給我機會讓我在科室帶教組長的崗位上鍛鍊。今年8月由護理部安排我負責科室護理教學工作以來，在醫院和護理部的領導下，在科護士長的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學任務。現將全年教學情況總結如下：

一、本年度共接受了38人的臨牀教學實習任務

其中本科生1人、大專生8人、中專生29人，總實習週數27周。實習期間未發生任何差錯、事故。 根據各學校教學計劃要求及護理部制定的相關教學計劃，結合本科室的具體情況，制定了詳細的教學計劃、入科培訓計劃、入科測試、出科理論及護理操作考試並嚴格按計劃進行考覈。具體工作安排如下：

1、制定詳細教學計劃：

（1）、認真解讀並執行前教學組長制定的本年度教學計劃。

（2）、加強與各實習小組長及各教學組長的聯繫，主動與各教學組長進行溝通交流，虛心學習她們的帶教經驗。對實習同學在工作中提出的問題進行及時反饋。

（3）、做好入科培訓工作。爲新入科的同學詳細做好科室情況介紹，由於，臨牀科室是一個高風險的地方，所以，在認真執行已制定的教學計劃的同時，還新加入了有關醫療安全的相關內容。如：加強查對制度、消毒隔離制度、職業暴露及其標準預防原則等內容的學習。要求實習同學帶筆記聽課。指導本科室實習要點，根據本科室情況及實習同學的實際情況安排帶教老師。要求各帶教老師根據所帶同學的情況進行帶教，在確保醫療安全的前提下保證同學在本科室實習期間學有所得。

（4）、針對同學們在本科室相關專業知識和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面進行培訓。

（5）、緊扣教學大綱及各學校的實習計劃，根據科室工作重點，設制具有專科特點的出科考試題目。

（6）、護理操作考試：採取統一授課、教研室及病房現場操作演示、每個同學親手操作練習、嚴格操作程序並根據操作考試評分標準嚴格進行考試。

二、與護理部及護士長緊密聯繫

學習她們豐富的臨牀教學管理經驗，在帶教過程中不懂的管理問題，我及時請教，對護生的思想動態和工作情況及時彙報。

三、不定時的對實習同學的工作情況及勞動紀律情況進行了解。

要求各帶教老師以身作則，嚴格帶教要求、規範操作示教，要求帶教老師“放手不放眼”，培養實習同學的安全意識。

四、對本科室護理教學方面所存在的問題及時總結並改進和反思。

1、本年度教學工作存在的問題

（1）、我是年四月份加入我們單位，第一次參與科室的帶教組長的工作，專科知識、操作技能及工作經驗都存在不足。

（2）、本年度實習同學中，清遠市職業技術學院（中專）的部分同學學習態度不認真；學習和工作主動性較差。

2、針對以上問題作出的改進及反思

（1）、我加強學習本專科理論知識及相關知識的新進展，向護士長及高年資護士學習本院的規範護理操作技術，向科護士長、帶教祕書及原帶教組長虛心請教，從中吸取經驗教訓。經過半年的努力，本年度的教學工作圓滿地畫上了句號。

（2）、對於部分態度不認真、工作積極性不強的同學，可以試着從他們思想和生活上找出問題的根本，從而有針對性的解決問題。

在此，我要感謝護理部在各方面給予我的幫助和鼓勵，感謝科護士長以及我科室各帶教老師的支持配合；讓我認真、負責、安全的完成了20xx年度胸心六區實習護生的臨牀教學工作。在接下來的帶教工作中我會不斷的提升自己，把工作做得更好。

實習自我鑑定 篇3

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆纔剛剛揚起。因此，認真回顧並總結這三年來的生活、學習和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那麼的重要。

三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動，積極向黨組織靠攏，並被組織接收爲預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之餘，我還勇於承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、爲人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛鍊成爲一名一專多能的複合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下：

學習方面：

大學三年，是我來之不易的學習機會。我本着學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課，深研專業知識，並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基礎、經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱，並用書名號)

a在學習過程中我還勤于思考和擅於積累。

在我們學習會計專業知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創造了機遇，又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。

例如：新準則是以提高會計信息質量爲前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規範會計行爲和會計工作秩序，維護社會公衆利益爲目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應並與國際準則趨同，涵蓋企業各項經濟業務並可獨立實施的會計準則體系。它相對於舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

一、4大特點：(1)系統化、科學規範化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯

二、5大突破：(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規依據(4)會計信息質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改爲可理解性，真實性改爲可靠性，將權責發生製作爲一項假定前提，並增加了實質重於形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附註和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附註的基礎上將“附表”改爲“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，並規定企業可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態體系，取消了財務情況說明書。

三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能衝回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，採用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化，例如取消了存貨的“後進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產。對於符合固定資產確認條件的後續支出，計入固定資產成本，如更換設備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對於不符合固定資產確認條件的後續支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預提或待攤。(8)無形資產。主要變化有：一是企業內部研究開發項目研究階段的支出，應當於發生時計入當期損益;開發階段的支出，在符合準則規定的條件時確認爲無形資產，否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的，應當計入當期損益，不計入開發活動的成本。(9)職工薪酬。新規定了職工的範圍、職工薪酬的範圍(10)應付福利費。公司在執行新會計準則後不再計提應付福利費，職工福利性質費用據實列支，不再允許有餘額。(11)企業合併報表的變化(12)財務報表列報的變化。

b、關於專業實踐心得體會

這裏要詳細寫關於會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收穫。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1.掌握會計學的基本理論、基本知識，並具有一定的實踐操作能力;

2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規，對新的準則和制度有了一定的認識;

實習自我鑑定 篇4

光陰似箭，近三個月的時間匆匆而去，回顧這段時間所經歷的一切可謂是記憶猶新。

自20xx年x月x日開始離開獨山子踏上去xx實習，到十月15日進入xx公司精細化工部碳五車間實習，到現在已經近三個月，進入公司的第一天就開始進行安全教育，使得我們對化工廠安全有了很高的意識，經考試合格後，第二天我們又對碳五車間的工藝流程進行了簡單的學習，使得我們對xx的碳五分離裝置有了初步的瞭解。在第三天精細化工部的技術科，設備科等師傅們給我講了一些關於動設備，靜設備的知識，通過講解其結構和原理使我對這些設備有了更加深刻的瞭解。同時再講原理和結構的時候給我講了一些實例，是我們能親身體驗到操作，通過對操作過程中出現的問題的分析，給我帶了解決問題的方法，是我們更加貼切的學習。

在工藝方面，師傅們給我講解了整個工藝的原理設計理念等。關於工藝的講解師傅們更是將他們在操作過程遇到的一些問題給我們一一講解，其中包括許多例如管線的使用，內操的調節等等，通過他們的講解使我學到了許多的知識和操作，我想這些將會在我以後的工作中起到很大的作用，同時通過學習會使我少走許多彎路，省去很多麻煩。同時我知道這兩天我所學的僅僅只是皮毛，遠遠的不夠，以後我要學的還有很多很多，我的挑戰還會很多很多，絕對不能驕傲自滿。後面兩天由技術科的師傅們給我們講解了碳五分離裝置的開停工操作，以及開停工步驟，要注意的事項，怎樣倒空物料等等很實用的問題。

帶着對實習的期盼和對裝置的期盼，在進入進入xx的第二星期我們進興致勃勃的進入碳五分離裝置的.現場進行學習，我記得剛一進入現場大家就迫不及待的學習着這裏的每一設備和管線，通過將近一個星期的自主學習現場讓我對整個碳五裝置的設計和運行有了突破性的認識，也使我懂得了以後的路還很長，我所學習的不能僅僅侷限於此，我要勇於發現問題，勇於提出問題，自己給自己動力努力學習好該學習的知識，敢於探索新的知識，勇於實踐。

進入實習期的第三個星期後，開始了我們的實習倒班和學習的生活，我們是進行四班兩倒制。記得第一天倒班我們先進行的是空氣呼吸器的使用方法和步驟的學習，在xx碳五車間甲班班長的允許下，由班下員工指導下我們學習空氣呼吸器的使用。帶着對學習知識的渴望，我們很快就很熟悉的掌握了它的使用方法和步驟，使得我開始有了一點點成就感。這樣使得我們以後的有毒有害作業和緊急逃生的時候操作能遊刃有餘。開始的時候，我們和車間的工作人員溝通的很少，使得我們學習的東西也很少，學習進度也很慢，我們對實習要學習什麼和怎麼學習也很迷茫。鑑於這些，我們的領隊給我們開了一次小會，對於這個問題給了我們一個很好的解答，也開始給我們制定了詳細的學習計劃。從這以後我們的學習就有了目標，學習也有了動力，也能很快的掌握所學的東西，也跟xx班。

實習期間辛苦是一方面，其實危險也時刻伴隨我們，只是只要我們把每一點都做好，這些危險也就自動解除了。所以我們不能放鬆，要時時刻刻的提高警覺，這樣才能避免危險和事故。

總之，在這段期間裏我收穫很大，自己也感觸頗多:理論學習是基礎，但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同啊，在工作的閒暇期間，在與師傅們的交談中，深刻的體會到，處理好同事關係爲自己和他人的工作創建一個和諧的氣氛、在工作中團隊精神是多麼的重要啊!

短短的兩個多月的時光過去了，等待我的將是更進一步的學習和考驗，我會以飽滿的職業精神去迎接人生道路上的挑戰，再多的辛苦也要堅持下來，因爲現在的辛苦就是將來的幸福與快樂。

實習自我鑑定 篇5

一、實習目的

畢業實習是專業教學的一個重要環節，是培養學生綜合運用所學知識解決實際問題、實現應用性人才培養目標的關鍵環節之一。旨在使學生走向社會，接觸實際，進行實際工作的鍛鍊，鞏固和擴大在課堂教學所學得的知識和技能，全面提高聽、說、讀、寫、譯方面的語言運用能力，以便使學生在畢業後具有較爲廣泛的適應能力，更好地適應社會發展。

二、實習單位簡介

唐山展新貿易有限公司是一家骨質瓷餐具，禮品瓷的專業生產廠家，經過國家權威認證機構認證的“誠信企業”。主要經營時尚骨質禮品瓷，精品茶具，精美紅瓷系列，各類促銷品，各類陶瓷散件，賓館瓷，各類庫存產品。公司始終不渝的追尋“質量第一，服務第一”的經營方針，並以優質的產品，優惠的價格，優良的服務與新老客戶共同發展。

三、實習內容及過程

實習第一天，我們在路仙偉和張妍老師的帶領下見到了即將在公司負責我們實習的負責人李永春，在李老師的帶領下我開始了我作爲一個外貿業務員的實習生涯。外貿業務員的實習主要包括如下三個方面：

第一，熟悉公司環境和工作內容流程等內容。進入公司我首先要了解公司裏的各項規章制度、具體工作的整體流程、工作中的相關注意事項等。由於我並沒有外貿業務實戰經驗，在李永春老師的帶領下，學習了外貿業務流程等具體知識，我慢慢地熟悉了公司環境。

第二，熟悉外貿產品相關知識。骨瓷餐具是以動物的骨炭、粘土、長石和石英爲基本原料，經過高溫素燒和低溫釉燒兩次燒製而成的一種瓷器用餐器具。骨瓷餐具製品柔和，透明，強度高，韌性好，由於加入了骨粉，增加了燒製的難度，所以更加的珍貴。骨瓷餐具不僅僅是一件生活用品，更是藝術品和奢侈品的集成。

瞭解產品知識尤其是英語的表達法，是對一個外貿業務員的基本要求。通過了解產品相關知識，生產流程等過程，讓我爲今後的外貿銷售打下了良好的基礎，在介紹產品以及與客戶溝通的過程中也變得更加自信。

第三，熟悉外貿業務流程及工作職責。由於之前並沒有外貿方面的實踐經驗，作爲外貿新手的我主要是負責網絡發佈這一塊，也就是要提高自己公司產品的曝光率。另外，我平時除了尋找客戶發送郵件之外，還會處理一些詢盤，雖然及時處理，及時回覆，但總會經歷大部分外貿新手經歷過的事情，即回信甚至報價後陷入石沉大海，杳無音信的狀態。從中我也體會到了成爲一個優秀的外貿業務員的不易，明白了只有在平時工作過程中不斷的積累和運用才能更加熟練的運用相關知識。經過這段時間的學習，總體來說我對外貿流程也有了一定的瞭解。其中實習的主要內容就是發掘客戶，回覆詢盤。

四、實習總結及體會

世上無難事，只怕有心人。短短的實習期過去了，而我在實習的這期間感受頗深，受益匪淺。從中我深切的體會到了作爲一個外貿業務員的艱辛，同時也深切的體會到了外貿業務的趣味。實習期間，我對外貿業務的操作流程有了一個較完整的瞭解；拓寬了自己的知識面；學會了怎樣去與國外顧客接觸；學會了與員工同事相處溝通的有效方法；體驗到了社會工作的艱苦。同時這次的寶貴的經驗使我明白了:

1、口語的重要性。英語是我們對外交流的橋樑，因此在以後的學習中必須加強對英語的學習，同時加強口語的練習，這是做外貿業務員的基礎。

2、要有不怕挫折的精神，堅持到底。即使沒有人詢盤也要堅持做自己的本職工作。

3、要擴展知識面，瞭解各國風俗和談判風格，技巧等。提高全方面修養。

4、切勿眼高手低。不管什麼工作，都是要從小事做起，認真負責。

通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛鍊了意志力，鍛練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。實習生活是豐富多彩的，讓我學到了很多在書本上學不到的東西,也學到了很多爲人處事之道。這是我另一個起徵點，實習的寶貴經驗是我以後工作的巨大財富。