範文齋

位置:首頁 > 個人範文 > 自我鑑定

大學生就業自我鑑定(15篇)

自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的大學生就業自我鑑定,希望對大家有所幫助。

大學生就業自我鑑定(15篇)

大學生就業自我鑑定1

我是一個熱情善良、做事有責任感的人,並且思維敏捷反應快速、愛學習學習能力強的人。大學的學習讓我學會了自學,掌握了一種學習方法,使我的考慮處理問題設計實驗的能力都有增強。我希望在畢業前找到一份合適的工作,我可以利用學校的圖書資源網學習掌握一些工作中屬需的知識,這樣到了工作單位能更好更快的進入工作狀態,能更好的完成公司給的任務。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什麼事情是會做不到的。

我的學習成績在班裏一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。雖然我一直在學校沒有工作經驗,但是我們化學人員需要的是強的動手能力,規範的操作,我一直嚴格要求自己。本科開了很多基礎實驗老師們的要求也很嚴,研究生階段從研一就進入實驗室,並且還指導技工畢業生做畢業設計。

在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。爲人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能融入這個社會的有新人。

在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的'工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

四年的大學生生活即將過去,這段經歷讓我收穫豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質的飛躍。

本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。在校期間,本人勤奮學習,通過系統的學習掌握較爲紮實的知識體系。在班裏擔任團支書一職期間,由於有良好的學習作風和明確的學習目標,連續兩年被評爲“廣州大學優秀團幹部”,得到了老師及同學們的肯定。

有廣泛愛好的我擅長於文化活動的策劃與組織,曾加入團委學生會校園文化部,激流文學社編輯部。提高我的學習能力,讓我具備較強的團隊意識。同時在班裏連任團支書職位,以及歌唱協會會長一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責任心,上進心。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。利用暑假期間我曾於天津泛藝報關公司深圳分公司等單位實習,得到很好的鍛鍊與提高。在中國移動的業務推廣諮詢員一職,以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐,也讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。

作爲一名大學畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,爲實現自己的人生價值爲不懈努力!

大學生就業自我鑑定2

時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將揹負着學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。回首往事,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面裏。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,更是值得記憶的四年。馬上就要畢業了,畢業,對於我來說是一個階段的結束,也是另一階段的開始,是我邁向另一征程的起點。我相信在以後的人生道路上我能走的更好!

回顧這四年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

在思想政治方面。我積極進取,樂觀開朗,時刻注重提高自己的思想覺悟,重視理論學習,提高自身的政治思想素質,保持黨員的先進性和純潔性,敢於同各種反動思想作鬥爭;同時也注重理論聯繫實際,解放思想,實事求是,求是創新,與時俱進,發揚自己的優點和改正自己的缺點;從失敗中總結經驗教訓,不斷地提高自身的綜合能力;並堅持共產主義遠大理想和社會主義的堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心,永遠跟黨走。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優異,經學院黨組織的考察,被評爲入黨積極分子接受黨組織的培養教育,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的.全面發展爲奮鬥方向,最後光榮地加入了中國共產黨。

在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態度認真,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識;我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最後每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。在學習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結,細節決定成敗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。

在生活方面。我勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴於律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人爲樂。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。在生活中我與身邊的許多同學,建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

在工作方面,服從安排,認真負責,踏實肯幹,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校和班集體組織的活動,豐富自己的業餘時間,同時配合班幹部的工作,爲同學們服務。此外,我也參加了許多學校社團及其活動,在參與各種社團活動的過程中,我結交了許多很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。我通過加入學校志願者聯合會宣傳部與系學生會宣傳部,不僅鍛鍊自己的組織交際能力,而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力,使我更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮! 學習方面我始終嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

在人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,四年來,我與同學的關係相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去。同時在兼職的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。

一晃,在這四年裏,我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關係能力。當然,我也深知社會纔是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰,但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以無論何時我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以我深信通過自身的不斷學習和提高一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好,只有做得更好。

大學生就業自我鑑定3

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的.性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成爲系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裏面的唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。爲以後的人生道路做了鋪墊。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

大學生就業自我鑑定4

"有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。

一、學習方面

我努力認真地學好每1門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念,以進1步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了1個臺階,從大1在班上排名靠後1直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這1切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4年的`大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融爲1體。

二、工作方面

自入校以來,我1直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地爲同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也爲所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學54紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“54”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,爲今後的工作積累了1定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

當然,本人還存在不足之處,諸如:一是自信心不足,導致做事情過於瞻前顧後。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現爲工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。在今後的日子裏,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。

大學生就業自我鑑定5

各位老師:

早上好!

非常榮幸能參加這次面試,我是號考生,報考的職位是,希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西,以下是我的求職自我介紹

我來自美麗的海濱城市,今年24歲,是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大,我的血液裏流淌着閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼纔會贏的`打拼精神。帶着這種精神,在校期間我刻苦學習,不負衆望分別獲得01-20xx年度二等獎學金,03-20xx年度和04-20xx年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志願者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養自己的能力和人際關係的處理有很大的好處,爲我更快的走向社會提供了良好的平臺。

此外,計算機和籃球是我業餘最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網站設計等,並自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收穫還是頗豐的。掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今後的工作都將產生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急於求成,在工作中實際經驗不足等等。但"金無足赤,人無完人"每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點並不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今後我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認爲我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

個人自我介紹完畢,謝謝各位老師!

大學生就業自我鑑定6

告別學,穿上學士服,甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,展現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什麼,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多麼美妙的感覺啊開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信,我都有過。屆時我懂得了真正的堅持和追求,懂得了真正的奮鬥與拼搏,也明白了什麼叫頹廢與墮落。學,你所做的事情,沒有人告訴你好與壞、對與錯。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們去辨別。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來,感覺自己各方面都有很的改變。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收穫良多。首先是自己的自學能力有所提高,學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的'。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料,日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”.古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”.萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時,時刻提醒自己要立思考,久而久之,我的心智也有了一個質的跨越。

品行關係到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年裏,我堅持着自我省且努力的完善自己的人格。無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己,無論何時何地,我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧三年,我很高興能與同學們互相助,這也讓我認識到自己所負的責任以及自己所體現的價值。

學三年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐。參予校內的活動鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等,這些工作雖然是又哭又累,但我依然堅持下來了。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的爲人處世的能力,同時也爲之後走向社會打下了基礎即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分,但它會是我的篇章裏面精彩的一段。儘管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之後的路途上,我會把那些遺憾補充回去的。因爲心中有着那個相信。

明天的我,要離開這個熟悉的地方,或許會念念不忘“凝眉思索,伏案疾書”的求學路,或許會對“楊柳垂岸,漣漪盪漾”的人工湖別有深情。奔向未來,儘管明天還是個未知數,依然無坦途。但這三年,至少磨練出了勇氣和幹勁。不論此時可供選擇的機會有多少,一旦踏入社會,還須從頭再來。明天就在眼前!

大學生就業自我鑑定7

通過四年的大學生活,我對自己的人生已經有了一個初步的計劃,對自己也有了一個全新的認識。

在思想上,我熱愛祖國,熱愛人民,積極向黨組織靠攏,政治立場堅定。日前我已經通過了院裏的推優,即將成爲一名光榮的黨員。我爲這個而高興。

在學習上,我圓滿完成了基本專業課程的學習,打下了堅實的'專業知識基礎,相信這對於我以後的工作會有很大的幫助。平時,除學好專業課知識之外,我還積極地參加各種社會活動,如到報社去做實習記者、給出版社寫文學評論、參加圖書選編工作等等,積極地提升自己的專業水平及其他方面的能力。

在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班裏做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂於付出,並嚴格要求自己,認真、及時、負責地爲大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂於付出的精神,得到了院裏師生們的一致肯定與好評。獲得院裏“優秀實習生”稱號,就是對我努力工作的證明。

在生活中,我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的我,從小就養成了勤勞的好習慣,這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯裏,並將繼續保持。此外,我還具有熱情大方、樂於與人交際的性格。平時,在各種社交場合,多能見到我快樂的身影。我的這一性格,爲自己贏得了良好的人際關係以及廣泛的交際圈子。

可以說,正是大學裏寬鬆而良好的人文氣氛培養了我,使我在具備了紮實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,爲自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。

當然,由於社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。

光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學xx系xx班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成爲一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑着對知識的'渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,爲學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己爲人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閱歷。

x年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生就業自我鑑定8

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏,我始終堅持"天道酬勤"的`原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。現對

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

大學生就業自我鑑定9

經過大學三年地學習,用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;積極地向黨組織靠攏,遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,學習成績處於班級前列,即使沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了很多。還利用課餘時間專修會計專業知識,很大程度上提高了自己的自學能力,使我能系統瞭解財務方面的知識以致更好地輔助自己的專業。經常上網瞭解社會的信息動態以及無法解決的問題。愛看名人小說,修身養性。能操作一些平面設計軟件和辦公軟件。於20xx年3月過計算機一級,20xx年x月英語四級。20xx年x月考助理電子商務師。

在活動實踐上,積極參加志願者活動,深刻明白作爲一個公民對這社會應盡的義務。擔任過社團祕書部部長的工作,鍛鍊了自己語言的組織能力,良好的時間觀念以及細心謹慎的行爲。積極參加跆拳道培訓和游泳運動,跆拳道培養了我勇敢、頑強、不怕苦,敢於拼搏的精神以及游泳鍛鍊了我沉着冷靜的性格,形成積極向上的品質。節假期參加兼職活動。種.種的鍛鍊,在很大程度上提升了自己的實踐能力。

回首三年的`大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生就業自我鑑定10

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關聯。隨着社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的潛質去幫忙同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本着循序漸進的原則,我對學習一向有着明確的'目標和規劃,合理安排時刻,認真發奮學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,瞭解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的發奮,在這三年中獲得了學院獎學金及衆多榮譽證書。學以致用,認真發奮實踐,從大一下學期開始我就用心地參與各種社會兼職實踐,從酒店服務員到市場營銷員,xx數碼公司實習等,透過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手潛質和社會適應潛質。

在工作方面,我用心參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先後在系學生會、系志願者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,用心參與各種文體活動,並擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生幹部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我發奮學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關聯良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,發奮搞好同學、朋友之間的關聯,爲自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,發奮使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,用心參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續發奮,不斷進取,培養出更好的組織潛質,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

現在是20xx年,對於一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生就業自我鑑定11

我是xx學院xx專業的一名畢業生,藉此擇業之際,我懷着一顆真誠的心,真誠地向您推薦自己。

在性格方面,我樂觀向上,面對困難有不服輸的精神,勤奮拼搏、刻苦好學,大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高,纔是我們作爲當代大學生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有強烈的責任感,對工作極端負責的精神;且能較好的處理人際關係。大學三年的成長裏,我思想成熟了很多,性格更堅毅了,如今我有信心接受挑戰和考驗。

在大學的三年多時間裏,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識;熟悉了機牀的瞭解;而且我能獨立加工零件和製作零件作等等。

同時,我利用課餘時間廣泛地閱讀了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我抓住一切機會鍛鍊自己各方面的`能力,使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。不僅培養了紮實的知識技能,更建立了嚴謹求實的思維體系。在校期間,我刻苦學習,成績優秀。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。我加入了學生會,並在這個社團裏很好的鍛鍊了自己。積極的與他人交往,幫助有困難的同學,交到了很多的朋友。在上學期間,我儘可能的去捕捉每一個可以鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己得到鍛鍊,讓自己的語言表達能力得到提升。在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識。

我熱愛貴單位所從事的事業,並期望能夠在您的領導下,爲這一光榮的事業而奮鬥。我會在實踐中不斷學習、進步。面對工作,我能幹、肯幹,一定不辜負您的信任與期望。如果有幸進入貴公司,我一定會加倍努力。

大學生就業自我鑑定12

回首這四年,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志的應屆畢業生。我一直在努力,,一直在進步,一直在成長。

我始終謹記“厚德修身,博學致遠”的校訓,努力讓自己成爲一個德才兼備的人。

在本科階段,我遵守紀律,認真學習,得到了師長與同學的肯定,並多次獲得獎學金。學習上我不侷限於教科書,善用圖書館和互聯網的學習資源,以求自己學的更多,更廣,更深。利用自己的閒暇時間,我自學英語、單片機、編程,並取得一定的成效。我深信在這個科技與日俱興的時代,沒有一定的知識貯備,沒有一個良好的學習習慣終將被社會淘汰。

大學裏,我特別注重培養自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那裏我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因爲這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。第一件事是我學會了游泳並可以指導那些不會游泳的師弟師妹們,第二件事是我們的拉丁隊在學校的舞蹈大賽決賽中獲得冠軍。我相信這些經歷將會爲我以後的工作和生活提供動力,在遇到困難的時候,想想初學游泳,初學舞蹈的艱辛,再想想這兩件事。告訴自己:堅持下去,我能行的'。

除了廣泛涉獵各種知識、培養自己的興趣愛好之外,我還爭取一切能夠鍛鍊自己,提升自我修養的機會。大學四年裏,做過許許多多的志願者服務活動,每一次的志願者服務活動都會給我帶來許多感觸,我深信,能夠爲他人做一點點的好事,能夠爲他人獻上一份微笑都是一種美德。也曾擔任過學校勤工助學服務中心的幹事、生活委員、班長、學習委員,這些學生幹部經歷,讓我更加懂得如何與人更好的溝通,如何應對一些特別的事件,以及如何讓別人信任你。

四年來,我一直尋找着大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折,這裏是學習的起點而不是終點,大學所能做的就是讓你去鍛鍊自己,發掘自己,剩下的都要靠自己了。

大學生就業自我鑑定13

"有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。

學習方面,我努力認真地學好每1門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念,以進1步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了1個臺階,從大1在班上排名靠後1直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這1切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融爲1體。

工作方面,自入校以來,我1直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地爲同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也爲所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學54紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“54”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,爲今後的工作積累了1定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

當然,本人還存在不足之處,諸如:一是自信心不足,導致做事情過於瞻前顧後。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現爲工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。在今後的日子裏,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。

小編特別推薦

大學生自我鑑定 | 大一自我鑑定 | 大二自我鑑定 | 大三自我鑑定 | 大四自我鑑定

想了解更多自我鑑定範文網的資訊,請訪問:自我鑑定範文

本文來源:

熱門標籤:

上一篇:

下一篇:

12-20

12-19

12-19

12-19

12-19

12-19

12-19

12-19

12-19

12-19

延伸閱讀

不論是學習還是工作,經過一段時間時,大家都需要寫一份自我鑑定報告,自我鑑定是從自己的角度對自己進行分析總結的應用文。一般來說,正式的自評都有一定的寫作標準和寫作要求,比如黨員自評、

20xx-12-20

銀行見習自我鑑定篇1今年6月1日至8月31日在單位實習,實習期爲三個月。他在工作中積極主動、態度端正、認真學習各項業務知識。如:個人住房商業借貸、個人住房公積金借貸、檔案管理、會計

20xx-12-19

每當我們工作或學習了一段時間之後,很多人都需要爲自己的過去做一份自我鑑定報告。自我鑑定是我們在某一階段對自己的學習和工作進行客觀分析的自我總結。一般來說,正式的自評都有一定的寫作標

20xx-12-19

大四學年鑑定表自我鑑定(篇1)大四一年過的很匆忙,感覺我的大學生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧……20xx年9

20xx-12-19

當我們在學校擔任了一段時間的'社團主席時,大家都要對過去的生活或工作進行一個自我鑑定,自我鑑定是我們在某一階段對自己的學習和工作進行客觀分析的自我總結。一般來說,自我鑑定的寫作要遵循

20xx-12-19

你一定看見過就業推薦表吧,上面的自我鑑定該怎麼寫,你知道嗎?不知道的話可以看一下小編爲你整理的“大學生就業推薦表自我鑑定怎麼寫”範文,說不定能給你不少收穫。大學生就業推薦

20xx-06-14

在工作或學習中,每個階段我們都在變化,大家都需要寫一份自我鑑定報告,自我鑑定是對一段時間內的個人情況進行全面系統的大體考察和評價。簡單來說,自我鑑定的結構由標題、正文和簽名三部分組

20xx-12-17

當我們離開學校進入職場工作一段時間後,我們都要寫自我鑑定來總結這段時間工作或學習中的優點和不足。自我鑑定主要是指對自己一段時間的學習和工作成績的總結和評價。自我鑑定一般可以分爲以下

20xx-12-04

當我們在學校學習了一段時間時,大家都需要寫一份自我鑑定報告,自我鑑定可以說是自我總結,主要是一定時期內對自我的評價和分析。自我鑑定的寫作要短小精悍,要有評語和結論。那麼,你在寫自我

20xx-12-12

學生的學習生活暫時告一段落,相信在這段時間的學校生活中自己有很多收穫成長。此時對自己這段時間的學生生活做個自我鑑定,顯得尤其必要,撰寫自我鑑定報告是分析自己的一個好機會。自己的學生

  20xx-10-03

大學生就業自我鑑定14

新的生活即將來臨,在畢業之即,面對就業這個選擇階段,我對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的'環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流。

大學生就業自我鑑定15

這幾年的學習已經結束了,我對自己各方面還是比較滿意的,在大學階段我確實還是做出了一定的成績,未來不管是做什麼事情都應該要調整好心態,這一點是毋庸置疑的,也需要對過去的幾年做出一個正確的評價,這是對大學階段的一個交待,我很感激幾年的大學生活,我相信未來也能夠做出更好的成績來的,讓自己在各方面都持續發揮好的狀態。

即將步入工作了,我確實感覺在很多方面,自己還是不足的,也沒能夠做出合適的成績來,身爲一名大學生,無論是做什麼事情,都應該要有足夠清晰的思想如認知,這是對自己各方面能力的提高,我在學習方面一直都能夠保持好的態度,認真的完成好老師交待的任務,平時上課也是積極回答問題,從來都不會子存在僥倖心理,認真的'搞好學習是我一直以來對自己的態度,我相信我是可以做的更好一點的,也能夠從中獲取很多知識,只有認真的做好這些事情,工作才能落實的更加到位,在工作能力上面我也一直都保持了足夠多的動力。

在生活當中,我有着好的生活作風,我也一直都知道我應該往什麼方向努力,對待工作應該如何認真,作爲一名大學生就應該要有大學生的樣子,我對這一點是很有信心的,我也清楚無論是在什麼時候都需要再三去思考自己分內的職責,在這樣的環境下面工作能力是最重要的一點,我始終都認爲自己還是應該要落實的更加到位,在細節方面,我也一直都在維持好的心態,工作是自己的事情,這一點我從來都不會忽視,現在已經畢業了,接下來的工作我也做好了心理準備,既然在這樣的環境下面,就應該要把工作做好纔是,這也是作爲一名大學生,應該要有的態度,我也感激周圍同學對我的認可。

對於自身各方面我一直都是抱着虛心的態度,我知道在這個過程當中,是會有很多事情等着我去完善好的,各種細節都做的更加有意義一點,未來我一定會做出更好的成績來,我始終都相信這些是可以做出更好的成績來的,未來在工作當中,我也一定會把分內的事情做好,努力的提高自己能力,挑戰更多的工作,不辜負了學校對我的培養,在xx這裏我感覺非常的開心,當然以後也一定會接觸到更多的東西,我一定不會忘記自己的初衷,我會努力提高自己的。