【推薦】工作自我鑑定範文集錦七篇

自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的工作自我鑑定7篇，希望能夠幫助到大家。

工作自我鑑定 篇1

我於20xx年3月20日成爲XXX保險公估公司實習員工，到今天一個月試用期已滿，現申請轉爲公司正式員工。

作爲一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與同事共處，該如何做好這份工作；但是公司寬鬆融洽的

工作氛圍，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

公司試用期間，在部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了調度崗位的整個操作流程。

在工作中，我一直嚴格要求自己，完全服從組長的指示，努力完成每一項工作任務，當接到總檯調度現場，及時派給區域負責查堪員，同時也儘快地跟客戶取得聯繫，讓客戶在現場不要等得太着急；當接到定損和收資料時一定要問清楚車牌號和聯繫方式，做好對每一個案件的登記和跟蹤。用最好的服務態度去對待每一位客戶和查堪員，因爲我明白我們從事的是服務行業，所以優質服務客戶是我們的宗旨，也代表着我們智信達保險公估公司的形象，儘量做到讓每一位客戶滿意。在工作中不懂的問題虛心地向同事學習請教，不斷提高充實自己。當然，剛剛走上工作崗位，難免出現一些小差小錯需領導指正。這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似問題的再次發生。在此，我要特別感謝部門領導和同事對我調度工作的指引和幫助，感謝他們對我在工作中出現的失誤提醒和指導。

經過這一個月的實習，我已經能夠獨立處理調度工作上的各個案件，也對深圳市的地形有了初步的瞭解。當然我還有很多的不足需要繼續努力。這一個月來我學到了很多，感悟也很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爲公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

如果這次我不能成爲公司的正式員工,在以後的工作中，我會一如繼往,不斷的總結工作中存在的問題，在工作的過程中不斷的完善自己，做到儘快提升自身的業務素質和道德素質修養。嚴格要求自己，對人：與人爲善；對工作：力求完美；不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，爲公司的發展儘自己的一份力量。

工作自我鑑定 篇2

按照縣委的總體安排部署，我被選派駐到中召鄉付莊村，駐村期間，在鄉黨委政府、兩官辦的領導下，在付莊村幹部羣衆的大力支持下，我緊緊圍繞以郭建華書記提出的“五真”要求，認真履行駐村工作職責，爲村民做了一些力所能及的好事和實事，推動了駐村工作健康有序開展。現在我就駐村以來的工作情況向領導做簡要的總結：

一、基本情況：

付莊村位於濮陽、內黃、滑縣三縣交界處，106國道南2公里，北距內黃縣城38公里，中召鄉政府2.5公里，東、南與濮陽縣新習鄉爲鄰，西和滑縣四間房鄉接壤，故有“一腳蹬三縣”之稱。據村西廟碑記載，舊時叫付家莊，二十世紀六十年代爲書寫簡便，付家莊逐漸演變爲付莊。現有聶、時、王、張、魏、樊、胡、秦8姓。歷來以農業生產爲主，主要農作物是小麥、玉米、花生、豆類、紅薯等，人均年收入1600餘元。

付莊村有4個村民小組，全村耕地面積1252畝，其中承包地98畝。居民232戶，人口827人。其中60歲以上老人126人，五保戶5人，低保特困戶33戶，外出務工162人。村衛生室2個，秧歌隊1支，計劃生育專職1名。

付莊村現有黨員27人，預備黨員1人。其中60歲以上6人，佔黨員總數22%，40歲以下7人，佔黨員總數26%;國中以下學歷22人，佔黨員總數的81.5%，高中以上學歷5人，佔黨員總數18.5%;女黨員2人，佔黨員總數7%。

二、主要開展的工作：

(一)深入調查摸底、吃透村情民意

駐村後，爲及時掌握第一手資料，摸清付莊村的基本情況、吃透村情民意，一是對村內27名黨員走訪交談，瞭解村內基本情況;二是對全村每戶逐一進行走訪座談，摸清村情概況。全村232戶村民，我用了兩個月的時間全部走訪完。常言說：羣衆的眼睛是雪亮的，村裏的情況，村民最具有發言權。通過入戶走訪、聊天座談、調查問卷等形式，付莊村的街頭巷尾、大事小情我已熟記於心。

(二)選好配強兩委班子，加強基層組織建設

駐村後，面對付莊村“兩委”班子癱瘓，基層組織建設軟散等情況，首先我與鄉選舉領導小組一道具體負責付莊村組織建設等事宜;二是採取走訪、座談等方式，對該村羣衆對本村的現狀以及以後的工作意見和建議進行了調研;三是與原村“兩委”班子成員座談，與老村長、老黨員、知名人士、羣衆代表進行個別訪談，瞭解村內存在亟待解決的困難和問題，對怎樣選好配強村的班子，誰做事公道正派、能關心羣衆疾苦，傾聽羣衆呼聲，爲羣衆辦好事、辦實事做了詳細調查;四是選舉班子通過歸納、採集走訪彙總意見進行審議，組織全體村民代表進行商議。五是經全體村民代表審議，一致推選我爲村委會主任。在面對付莊村全體村民信任的同時，我也深深意識到作爲“駐村幹部”肩上責任的重大。

(三)全力以赴，一心一意爲民辦好事、實事

駐村以來，緊緊圍繞羣衆利益無小事，積極想方設法、千方百計的幫助羣衆解決熱點、難點問題。在有關單位以及社會各界人士的大力支持下，幫助困難羣衆解決了一些實際困難：一是積極與商務局協調，籌資改建了一座60平方、經營品種齊全的惠民超市，爭取上級補助資金5000元;二是與衛生局協調，爭取政策補助資金2萬元，計劃投資3.5萬元，興建標準化村級衛生室一座;三是幫助村民引進溫棚杏1200棵，籌資籌建溫棚杏5座;四是幫助羣衆爭取小麥良種補貼1.6萬元;五是多方籌集資金架設街道路燈36盞，投資1.8萬元;六是響應組織部、婦聯的號召，救助特困兒童一名，爲其購買了書包、文具盒等學習用品，並經常在晚上到家中輔導學習。

(四)狠抓自身建設，提高服務羣衆能力

身爲本科學歷、在機關工作近20餘年的自己，現在面對村級基層工作，經驗少、村情複雜，我在許多方面需要改進和轉變。要認真學習各種政策、涉農文件和各種農業科學知識，多深入羣衆，多傾聽羣衆呼聲，自覺踐行科學發展觀，不斷加強自身素質的提高，當好農村各項政策的宣傳員，推動農村改革、穩定和發展。

(五)嚴格遵守紀律，堅持專心駐點

同其他駐村工作同志相比，我派駐的付莊村工作量雖然大一點，工作面寬一點，生活稍困難一點。決不會出現“走讀”現象，造成對工作不利和單位不好的影響。認識到這些，我努力做到生活上低要求，工作上高要求，紀律上嚴要求。結合實際認真制定了工作基本要求，力求做好“三大員”，樹“五真”形象，做“五好”村民，做到“五天四夜”“四點要求”“四個不準”;認真執行工作學習制度，除按要求做好鄉政府、“兩官”辦安排的工作任務，工作之餘還要自學，從羣衆和基層幹部身上從工作實踐當中學習，我學到了艱苦奮鬥的創業精神，任勞任怨的工作態度，矢志不渝的生活理想，致富奔小康的拼搏勁頭，實事求是的工作作風等。

三、存在的問題

駐村工作在取得一定成績的同時，也存在着一些問題。缺少鄉村工作經驗、沒有應對鄉村複雜問題的能力等，對駐村工作還是按上級部門的安排進行，自身獨創性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。在以後的工作中，我一定儘自己的最大努力，運用所學的知識，更好的開展工作，更好的推動付莊村的發展。

回顧駐村的工作，我感到：思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了明顯提高，黨性認識也得到了顯著加強。實踐讓我深刻地認識到：搞好調查研究是做好駐村工作的基礎;爲羣衆辦實事，是打開駐村工作局面的突破口;抓好村級班子及自身建設，是完成駐村工作任務的重要保證。在今後的工作中，我一定儘自己最大努力把農村工作做好，不斷提高自身綜合素質，不辜負黨的期盼，羣衆對我們的期望!

工作自我鑑定 篇3

時光匆匆，10年湘西義務支教的情形還歷歷在目，09年二十天的支教竟也結束了。記得去年出發前的懵懵懂懂和對湘西的無限嚮往，到臘乙村後的活力無限；今年看着身旁的隊友對支教充滿着無限的憧憬、充滿着大幹一場的豪情，自我則少了分衝動，多了分理性與冷靜。冷靜地看待着每一天、出現的每一種狀況、遇到的每一個問題，認真分析、認真解決。解決了，不敢懈怠地迎之後下一個困難；解決不了，趕緊尋找隊員們的幫忙。就這樣，20天裏，一向繃緊着神經，不敢有半點鬆懈。支教結束後，疲勞的神經最終鬆下來了，開始靜靜地回顧支教所有的點滴了：

早在寒假時，我就開始準備支教的事情了。但當時我對於支教竟有一種發自內心的否定。從去年支教回來的半年裏，我一向在想：我們那麼多的人、那麼多的時間、那麼多的精力、那麼大的經費開支所做的義務支教好處何在？那邊的孩子真的在我們這學到了多少東西嗎？當地會因爲我們的到來而有多大改變嗎？我們真的在其中獲得了多少嗎？並且我們去年在臘乙村的表現相對來說應是很不錯的，無論是在課堂上給孩子們傳授知識還是在當地構成的良好口碑，這樣的隊伍的支教效果都無法令人滿意。另外一些沒有經驗的支教隊伍呢？他們做的怎樣？他們會讓社會給支教冠上一個什麼修飾詞？一系列的問題困惑着我，甚至一度使我想放下支教。

但我作爲心星家教志願者協會的負責人，有職責、有義務完成協會最大的一項工作，我務必組織這次義務支教，並保證它的順利進行。所以在籌備支教時，我想盡一切辦法使它更具有好處。決心在長沙爲湘西的孩子募集一個“愛心書社”，努力打造一支“學習型志願者團隊”，把原先兩個星期的支教時間延長到二十天，並帶給孩子們一個歡樂而充實的暑假，在這二十天裏給當地人留下一批完美的大學生形象，必須努力幫忙貧困家庭的孩子聯繫資助

而此刻以上種種設想均已實現或是正在實現，毋庸置疑，這些措施大大增加了此次支教的實際好處。如果真正圓滿完成了以上幾項設想，相信無論是哪隻隊伍的哪次支教都是成功的，都是有好處的。這些設想能夠使得否定支教的人重新審視支教。

剛到補抽鄉，支教還沒進行時就連續遇到了兩個巨大的困難。首先是原定的支教國小過小，如不能換到更大的學校，所有的支教計劃務必跟着調整，很多的設想將成爲泡影。經過艱難地努力換到中心國小後，校長卻不允許我們召集學生到中心國小上課，如不能解決，無法想象今年的支教會是怎樣一個情景。不僅僅如此，在校準備階段、支教期間還不斷地出現各種各樣的艱難困苦，我們面臨着一次又一次的考驗。但這些問題最終都得以順利解決，應對困難，我們毫不畏懼，迎難而上。我爲我們應對困難時的魄力與勇氣而感到自豪，更爲我們在解決問題時得到的成長而感到高興。

拿着隊員們的鑑定、日記，看到隊員發自內心的感慨、不斷成長的印跡。我明白我們的支教是有好處的，我們的隊員在成長，在支教的順境與逆境中得到的磨練將會受用終身。

當地的孩子們雖是可愛，但畢竟年紀小、不懂事，有很多做得不盡人意的地方。見到我們也不打招呼，看完圖書後不放回原位，借東西不說多謝，上課不敢發言

但經過不斷地努力，我們欣喜地發此刻路上時常能聽到“教師好”了，碼放整齊的圖書再也不用時不時地整理了，借出乒乓球、羽毛球時常能聽到“多謝”了，課堂氣氛越來越活躍了

孩子們點點滴滴的改變，我們都記在心頭，因爲這些都是我們努力付出的回報。看着孩子們的提高，我們欣慰自我的付出實現了價值，忘記了困難帶來的傷痛，明白我們來這一趟是值得的。

雖然近些年對於教育的重視程度有很大的提升，但湘西地區的教育現狀很讓人擔憂。窘迫的經濟條件，使得一些孩子甚至無法完成義務教育；沒有良好的經濟基礎，家長們哪會把精神層面上的教育擺在最重要的位置上，讀書與否全由孩子興趣；而幼小的孩子哪裏會真正懂得“知識改變命運，讀書成就未來”的道理，讀完國中就去打工甚至成爲理所當然；惡劣的環境、低下的待遇吸引不了教師，僅花垣縣就缺編數百名教師

這些問題中的大部分都不是我們能改變的，但這是我們透過親身的支教了解到的，此刻還有很多人不瞭解。而我們能透過宣傳讓更多的人瞭解這些狀況，使更多的人關注湘西，關注貧困地區的教育問題。我們相信關注也是一種力量，一種不可忽視的強大力量。

用二十天時間結交了十餘位值得銘記終生的朋友。在那裏的每一位隊員都是有愛心的人，都是爲了他人能夠犧牲很多的人，都是有着很強的潛力的人，都是選取了崇高的人，都是我至親的隊友。

二十天裏，我們一齊生活、一齊工作、一齊學習，相互幫忙、相互提攜；我們一齊朝着同一個目標努力，一齊爲同一個夢想奮鬥。我們之間深厚的感情是其他人無法代替的，即使是每一天生活在一齊的舍友，也可能各忙各的事情，各走各的方向，分開後各奔天涯。而我們則是一批志同道合的戰友，我們的感情絕不會因爲支教的結束而中斷，這份特殊的感情將一向延續下去，直至永遠。

此次起筆之前我翻出去年支教的鑑定和日記仔仔細細地看了一遍，又比較了一下今年的日記。發現去年的日記雖然字數沒今年的多、文筆沒此刻的成熟，但卻更耐讀，更有思想，更有精神。今年的日記彷彿流水賬一般，事情一件一件的記下來，卻沒有感動、沒有思想在裏面。花了好長時間最終想明白了其中的奧祕。

工作自我鑑定 篇4

20xx年各項工作基本告一段落了，一年來我能始終如一嚴格要求自己，嚴格按照行裏制定各項規章制度來進行實際操作。在我努力下，XX年我個人沒有發生一次責任事故。完成了各項工作任務，業餘攬儲179萬元，營銷基金150萬元，營銷國債110萬元，營銷保險5萬元，營銷外匯理財產品--匯財通22萬元。營銷理財金帳戶25個。在這裏我總結一下我在這一年中工作情況。

一、加強學習，提高自身素質。

一年來，我能夠認真學習各項金融法律法規，積極參加行裏組織各種學習活動，不斷提高自己理論素質和業務技能。特別是後來到了個人理財中心做客戶經理後, 多問、多學、多練，通過學習“優質客戶識別引導流程”能成功識別優質客戶。如:10月21日，王先生來我行取款，在排隊等候和他閒聊中瞭解到，他是我行老客戶，每天都要來銀行辦理業務，並誠懇請他爲我行提意見，同時還建議他開理財金帳戶，可以享受工行優質客戶服務，他很高興接受了我建議，並留下了聯繫電話。我查詢了他存款在80萬元左右。過了幾天我打電話約他來我行開了理財金帳戶。

作爲一名客戶經理，我認爲不但要善於學習，還要勤于思考。11月我做爲客戶對交通銀行、建設銀行、招商銀行、中興實業銀行等4家商業銀行進行了走訪，看看他們金融產品和服務質量，回來後深有感慨。從交通銀行醒目基金牌價表和各種金融產品宣傳資料、大堂經理和客戶經理優質服務、中興實業銀行人民幣理財產品、招商銀行爲優質客戶設置綠色通道，我看到了我們行差距，還看到了我個人知識欠缺，回來後製訂了系統學習業務知識和理論知識計劃，同時提出了建議把基金牌價和放宣傳資料架子儘快到位，既服務客戶又起到好營銷效果。

二、勤奮務實，爲我行事業發展盡責盡職。

一年來，我先後從事儲蓄員，客戶經理等不同崗位，無論在哪一個崗位工作，我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻，爲我行事業發展鞠躬盡瘁。在做客戶經理時能主動收集優質客戶資料，補登優質客戶信息記錄表9 0多份。做爲客戶經理，我一言一行，都代表我行形象。所以，我對自己高標準、嚴要求，積極爲客戶着想，向客戶宣傳我行新產品，新業務，新政策，擴大我行知名度。在儲蓄所工作時，能積極協同所主任搞好所內工作，利用自己所學掌握知識，做好所內機具保養和維修，保障業務正常進行，營業前全面打掃所內衛生。營業終了，逐項檢查好各項安全措施，關好水電等再離所。從沒受到過一次外面顧客投訴。在平時有顧客對我們工作有不同看法時候，我也能把客戶不明白事情解釋清楚，最終使顧客滿意而歸。所裏經常會有外地來工人和學生辦理個人匯款，有人連所需要憑條都不會填寫，每次我都會十會細緻爲他們講解填寫方法，一字一句教他們，直到他們學會爲此。臨走時還要叮囑他們收好所寫回單，以便下次再匯款時填寫。當爲他們每辦理完匯款業務時候，他們都會不斷向我表示感謝。

在我做好自己工作同時，還用我多年來在儲蓄工作中經驗來幫助其他同志，同志們有了什麼樣問題，只要問我，我都會細心予以解答。當我也有問題時候，我會十分虛心向老同志請教。對待業務技能，我心裏有一條給自己規定要求:三人行必有我師，要千方百計把自己不會學會。想在工作中幫助其他人，要使自己業務素質提高。

三、開拓市場，尋找新增長點。

只有不斷開發優質客戶，擴展業務，增加存款，才能提高效益。從朋友那裏得知，王先生是大客戶，但公司帳戶卻開在建行，知道我們攬儲任務重，叫我去宣傳一下，看能否轉到我行來，我主動和王先生聯繫，介紹我行各項金融業務，還宣傳了理財金帳戶專享服務，在我和朋友催促下，第二天來我行會計處開了一個一般帳戶，說等資金一到位辦理理財金帳戶，以後慢慢把資金轉到我行來。爲搞好營銷，擴大宣傳力度，我通過電話發短消息聯絡客戶，介紹我行新產品,並上門送宣傳資料宣傳我行新產品功能和特點。收到了好效果。12月2號利用去兒子學校機會，給他們老師介紹了匯財通和保險業務，老師們爭先詢問匯財通利率情況，有個客戶來我行購買了幾千元美圓匯財通。

新一年裏我爲自己制定了新目標，做爲客戶經理我計劃從以下幾個方面來鍛鍊自己，提高自己整體素質。

一、道德方面。做爲客戶經理在品德、責任感等方面必須要有較高道德修養，強烈事業心，作風正派，自律嚴格，潔身自愛。

二、心理方面。客戶經理心理要成熟、健康。經受過磨鍊，能理智地對待挫折和失敗。還要有積極主動性和開拓進取精神。同時，還要有較強交際溝通能力，語言、舉止、形體、氣質富有魅力。在性格上要熱情開朗，在語言上要風趣幽默，在處理棘手問題上要靈活變通，在業務操作上要謹慎負責。

三、業務方面。客戶經理要有系統、紮實業務知識。首先要熟悉銀行貸款、存款、結算、中間業務知識。既要掌握主要業務知識，又要熟悉較爲冷門業務知識;既要有較高政策理論水平，又要能具體介紹各種業務操作流程;既要熟悉傳統業務，又要及時掌握新興業務。另外，客戶經理還要具備法律知識、經濟知識，特別是要具備綜合運用多種知識爲客戶提供多種可供選擇投資理財方案能力。

四、營銷方面。客戶經理要成爲市場營銷能手。要掌握市場營銷學基本知識，又要身體力行，積極參與實踐。掌握推銷自我技巧、演講技巧、產品推介技巧、與客戶溝通技巧、處理拒絕技巧等。

工作自我鑑定 篇5

　　一、認真落實各項規章制度

嚴格執行規章制度是增

高護理質量，確保醫療的安全。

1.遵守各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡迴護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。

2.認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。

　　二、堅持了查對制度

要求醫囑班班查對，每週護士長參加總覈對1-2次，並有記錄;

護理操作時要求三查七對;

堅持填寫輸液卡，從未發生大的護理差錯。

　　三、加強管理

加強質量控制，嚴格落實制度，認真檢查。

護理部每週一次不定期檢查、同質檢科密切配合，每月一次護理工作全面檢查，並及時反饋信息，

每週一次科室工作質量檢查並記錄。

　　四、較出色的完成護理工作

1、堅持了以病人爲中心，以質量爲核心，爲病人提供優質服務的.宗旨，深入開展了以病人爲中心的健康教育。

2、在三病區開展整體護理模式病房，除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。

3、陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡迴護士，使病員得到了周到的服務。

在這短暫的11年上一階段中，在歲月的長河裏它漸行漸遠，新的一年一種嶄新的姿態出現在我們面前，新病房大樓正在規劃實施中.

面對新的階段我充滿了信心。在肯定成績的同時，我也清醒地看到存在的不足，在意識上還應該大膽創新，持之以恆。

工作自我鑑定 篇6

在這一年實習的時間裏，我從理論到實踐，圍繞着這個轉變，我始終保持良好的心態，漸漸的成長，知識也不斷得到豐富，短暫的時間，短暫的實習，卻教會了我很多知識，在本次實習的時間裏，我主要學習了綜合業務處理系統，熟悉了財務科目，基本掌握了該系統的記賬和複覈的操作。

首先是按公司要求對分公司以及營業點的收入、成本進行監督、審覈，制定相應的財務制度。統一覈算口徑，日常工作中，我及時溝通、密切聯繫並注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、營業點的核算部門建立了良好的合作關係；其次要正確計算營業稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件，及時發現違背稅務法規的問題並予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯繫，取得他們的支持與指導；在緊張的工作之餘，加強團隊建設，打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。

作爲基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作。今年，根據財務科的工作安排，我從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，我能顧全大局、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，並能團結同志，加強協作，提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象，很快適應了新的工作崗位，熟悉了報賬業務，與全科同志一起做好財務審覈和監督工作。

在平時的工作中，我做到知法依法、知章?耪隆Ｒ砸幻?蘋崛嗽鋇謀曜家?笞約海?憂炕峒迫嗽敝耙檔賴陸逃?徒ㄉ瑁?煜げ憑??傘⒎ü妗⒐嬲潞凸?彝騁換峒浦貧齲?齙獎??捶ā⑶逭??唷Ｔ謔導使ぷ髦校??徒坦ぷ饔氬莆窆ぷ饗嘟岷希?押彌捶ê筒莆窆乜冢?導?把細裰捶ǎ?惹櫸?瘛鋇淖諡跡??娜?饢?窬?骯し?瘢?髁⒘斯ぷ魅嗣窬?旌筒莆窆ぷ髡叩牧己眯蝸蟆?/p>

離開實習單位之時，感慨萬千。即感到時間不饒人，也對相處不短時間的同事戀戀不捨。通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我始終保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新。我的工作規劃更加清晰，對自己今後的發展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴，這些經驗對我來說是彌足珍貴的。這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己。

工作自我鑑定 篇7

本學期，教導處在鄉總校和學校的正確領導下，貫徹中心校的工作計劃，全面落實學校工作意見。本着“以人爲本”的教育思想，紮實開展教育教學工作，繼續深化課堂教學改革，完善教研組的職能和加強教學常規管理，促進教師隊伍的建設，實現師生共同發展。現將本學期的工作鑑定如下：

一、加強教師的業務學習，努力提高教師的綜合素質。

教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養和業務水平。加強業務學習，能有效提高教師的專業水平。

1、進取組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際情景蒐集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐。提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

2、進取開展教研活動。

本學期教導處分別進行了語文、數學的年輕教師的公開課，上課的教師都能課前認真備課、爲上好公開課做好充分的準備工作。聽課的教師都能認真做好筆記，課後在教研組長的主持下對每一節公開課進行評課。努力把教研工作做得更好，儘量提高每個教師的教學水平。我校還注重對教師教學本事的培養，分別派教師出外學習。

二、強化教學管理，全面提高教學質量

教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證，所以，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：

1、抓常規，促進管理更加規範

本學期我校嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的全面發展。

（1）抓備課。備課是上好課的關鍵，教導處要求每一位任課教師要認真備課、寫好教案。同時要求教師依據課程標準，創造性地使用教材，恰當地選擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率。教導處並對教師的教案進行定期的檢查，及時反饋給科任教師。

（2）抓上課。上課是教學過程的中心環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期教導處繼續加強聽課，完善聽課制度。讓每一位教師向課堂要質量，提高了課堂效率。

（3）抓作業批改。本學期教導處繼續加強教師們對學生作業的批改，力求每一位教師要做到：認真批改、及時批改、及時講評。讓作業真正發揮最大的作用。

（4）抓課後輔導。要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控本事，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課後輔導，引導學生加強對學習的職責心。

（5）抓教後反思。《課程標準》要求教師要及時進行教後反思，在反思的基礎上使自我的教學促進全體學生的全面發展，可見教後反思的重要性。要促進教師的專業化發展，教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課後要及時進行反思，並對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學反思，到達提高自身教學水平的目的。

2、加強畢業班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業班展現出來。自上學期以來，學校提高對畢業班科任的要求，同時又給予支持鼓勵從思想上提高學生的認識，引導學生把對班對校的熱愛轉化爲學習動力。加強了學校與家庭、社會的聯繫，增強了學校的教育合力。

三、存在問題及構想

教導處的中心工作是教學，提高教學質量不是一句空口號，它需要以紮實而創新的日常工作爲基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業務提高問題；怎樣促使“問題班級”的轉化；怎樣才能更好實現分層次遞進教學，全面提高學生本事等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再紮實一些，創造性更多一些，創新求實，穩步提高教師素質和教育教學質量。