大學一年級自我鑑定

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，寫自我鑑定可以讓我們審視自身，因此我們是時候回頭做好總結。我們該怎麼去寫自我鑑定呢？以下是小編精心整理的大學一年級自我鑑定，希望能夠幫助到大家。

大學一年級自我鑑定1

大一生活不僅只是我年齡增長一歲，更多的是在這一年裏我思想、知識的成長及綜合條件的提高，面臨着將要總結的時刻，我的大學生大一自我鑑定是這樣的：

在校學習的這 年時間裏，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。

xx年9月，我懷着喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以爲，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它並不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕鬆，全國的大學聯考網站end#很快樂。輕鬆的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說 年的大學生涯是我人生的`一個轉折點。在 年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，爲實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認爲“人應該活到老學到老”，爲此我也在不斷的努力着，只因我對知識的渴望之心。因此，在xxxx年時學校也給予了我肯定，獲得過x等獎的獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

身爲學生的我，在修好學業的同時，也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本着學以致用的原則，在暑假裏，我也在一家小型網絡公司裏實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個快樂和諧的音調中收筆，請各位同學和老師見證我的成長。

大學一年級自我鑑定2

一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。爲了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下：

從20xx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、思想品德方面

我有着良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國，思想上積極要求上進，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

二、學習方面

嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

三、身體、心理素質方面

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的.生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!

大學一年級自我鑑定3

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了

回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶彷彿就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成爲了最最美好的回憶，現在要做的就是把我現在大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的.文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想，對自己以後學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

總的來說大一年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成爲了自己的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優秀獎”，“三好學生”，“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了註冊表，DOS操作系統，photoshop等，計算機操作上面也有很大得進步，現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。並且確定的自己以後目標，主攻軟件開發，先學好C++與數據庫。

大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從爲接觸過的知識，增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝着自己得奮鬥目標,在未來的日子裏,不斷爲自己加油!

大學一年級自我鑑定4

大一是我進入一個新環境的開始，我對新的學習生活充滿渴望，充滿好奇，很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉眼飛去，大一就要結束了，以下是我的大一學年自我鑑定的資料：

大學學年自我鑑定：珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心情向黨組織遞交了申請書。在班裏，我還是一名黨的'宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入黨，但我要時刻以一名共產黨員的行爲嚴格要求自己。在本年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選爲班裏的副班長。在爲班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力爲同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力爲同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

大學一年級自我鑑定5

伴着多少的第一次，我闖入了大學的校門。第一次離家，第一次長大，第一次獨自面對這樣大的一個羣體，第一次獨自整理生活，第一次告訴自己不能哭了，第一次望着爸爸媽媽的背影會有心痛的感覺……當初，這樣的懵懂，這樣的感覺青澀，現在想來也是別有一番滋味。真是白駒過隙啊，似乎是昨天的感覺，真可謂，驀然回首，那人那事依舊燈火闌珊！這一年，沒有太多的起伏，沒有離愁別很，沒有痛徹心肺，沒有喜極而泣，這樣多的“沒有”就像是一塊塊磨石，把自己的棱角逐漸的磨平，把身上的刺撫平，讓躁動的心得到了難得滿足感，可以時常靜靜的想起過往，體味回憶帶給人的感動與幸福！但是，總也有情不自禁的青春火花，細細看一看，那些事是難以忽略的圖畫……

學期之軍訓：

曾經也在高中時侯軍訓過，可是經歷了這個標準的兵役制，才知道那個時候教官是怎樣帶我們玩樂的。莫不談32個人住在一個大屋子裏的新奇，莫不談穿上軍裝的興奮，莫不談在這樣一個特殊的場地遇到老鄉子弟兵的意外感動，莫不談被委任爲副班長的責任感，莫不談每日朝九晚五的訓練帶來的抱怨，只是那共同面對困難時，個個不服輸的心照不宣，就足以讓我對這次軍訓有着揮之不去的懷念與感動。

我們班大多數人都是北京的孩子，所以大都沒有出過遠門，沒有

受過苦，我本來還想着有多少人會請假，受不了這樣的殘酷訓練，有多少人會夜晚和父母哭訴（雖然是大學生，但卻是一個個稚嫩的女孩子啊），但意外的是，縱使再艱難的任務擺在眼前，沒有一個人會後退一步，即使會有怨聲，但卻多許俏皮。尤記得在匍匐前進的訓練中，由於沒有技術含量，四肢的肘關節都磨出了血，汗水淌在臉上，溼透衣背，堅毅前行的眼神卻是從未閃爍。尤記得，在打槍的那一天，帶着多少的恐懼，我們毅然端起了沉重的步槍，彼此鼓勵，彼此傳授經驗，縱然會有受傷的假設與擔心，但教官問我們有沒有問題的時候，我們齊聲：沒有！終於換來我們班環數女生連第一的好成績；夜晚時候，代替哭聲的是大家爽朗的笑聲，這笑聲似乎讓人想不到我們是託着一天的苦練的疲憊身軀的。拉歌，我們最大聲，喊號，我們最響亮。這種意外，給了我勇氣，給了我活力，忘卻了委屈，忘記了思念，剩下的只有如何讓自己出色的完成任務，如何在全班起到帶頭作用，如何幹好自己的本職工作。所以，很想和同伴們說一聲：謝謝，你們最棒！

學期之朋友情誼

如果說，我帶了什麼寶貴的東西進了大學，就是父母的愛和我永遠珍視的友情。人總是這樣吧，在最後即將要離開的時候，纔會想到“原來”。原來我一直這樣的被朋友關愛着，寵着；原來，我有這麼多的朋友；原來我們有這樣多的美好回憶；原來，我獲得了這樣多的感動；原來，我曾經那樣的任性；原來，我忘記了和那麼多的人說一聲：謝謝，說一聲：對不起。

來到這裏，眼前穿行着許許多多的陌生面孔，我有點膽怯與孤獨，就因爲過去的美好，過去的朋友圍繞，讓我總是寂寞。那時，朋友們每晚都會發信息安慰我，給我勇氣，逗我開心，讓我帶着微笑入睡。有了他們，我有了精神的依靠，纔會大膽的邁上一個個競爭的舞臺，纔會自信的擡頭，迎接挑戰！

人不能總是活在過去，所以我認識了很多人，宿舍的，同班的，同學院的，同部門的，同鄉的。宿舍的其餘五個姐妹，我只能說，我們是命中註定要走在一起，不是碰巧，不是刻意的磨合。我們有着一樣的天真，一樣的懵懂，一樣的談笑無忌，一樣愛吃的嗜好，一樣說不完的趣事。就像是個着一層紗，我們並肩同行了很久，熟悉每個人的臉，只是現在纔看清，才藉着大學這陣風吹走了那層紗。我們一起上課，一起吃飯，一起玩樂，一起商量減肥，一起煮火鍋，一起爲每個人的生日創造驚喜，創造回憶，一起爲考試奔波，一起失眠，一起在夜間12點跑出去看流星雨……

在部門工作中，我結識學姐學長，他們雖然只大我兩三歲，卻有着更深的見識與經驗。還不能忘，高調進入部門不久，我就迎來一陣低谷，競選失敗，同學之間的誤會纏身，孤獨感席捲而來，我混沌不開，不知方向。學長學姐們對待這樣一個不算熟識的學妹，發信息安慰，不斷鼓勵，告訴我，人生的低谷難免，誰都會經歷，只要相信自己，總會走出來。這些，對於那時要強不肯吐露給別人的我來說，是溫暖的，讓我笑容的背後有了堅實的力量……

學期之感恩父母

我在來大學之前，和父母一直有着矛盾，可以說，我們同在一個屋子裏的時間很少，迴避是我的方式。高中的往事，讓我少了勇氣。那時候，爸爸動手打過我，破口罵過我，媽媽失態訓斥過我，這些都是要在前面加上一個“第一次”的，卻都在近乎相同的時間段內發生。要強的我沒有反抗，沒有申辯，當作了他們壓力的發泄，面對爸爸喝醉酒後的道歉，我接受。可是，卻一直沒有彌合這段距離，爸爸知道，我瞭解，但都是犟脾氣。直到離開了，長時間沒有見到了，才平靜的回想着點點滴滴，才覺得這微乎其微的事情，被我們擴大的如此厲害。 父愛本就如山啊，那樣沉重的愛，不需要語言。所以，我開始會給爸爸發信息，會試着寫關懷的語言，會讀懂爸爸臉上細微的笑容，我知道，他也會後悔，他也有苦衷，所以心照不宣。

爸爸有時會來接我，我們逐漸的開始了交談， 以前我最怕和爸爸單獨在一起，現在想來真是可笑。他開始和我說他的事業，開始用平和的語調和我商量，開始聽我的建議……我想我們都在變吧，大學這一年給了我回想的時間和空間。現在，每次回家，總是被歡笑填得滿滿的，總是不願回學校。和媽媽談心，聊聊學校的趣事，和媽媽散步，和爸爸上山，這一切都是那樣的自然。對於回家的`期盼從未那樣強烈，受了委屈，從未那樣撕心裂肺的想過媽媽的撫慰，爸爸的堅強。真的有些後悔曾經的執拗，真的慶幸曾經的執拗，只有在失去的邊緣行走，纔會倍加珍惜所有！雖然，這句話有點好笑，但是：爸爸媽媽，謝謝你們一直原諒我，愛着我。這首詩歌，偶然發現的，卻不能離開視線：

父親母親

童年時看父親/父親是座山/而我是一支林中鳥/鳥永遠離不開山的薰陶。 童年時看母親/母親是一片藍色的湖/而我是一尾魚/於永遠離不開湖的懷抱。 山給我堅強的品格/湖給我水的歡笑/山進化我飛翔的羽毛/湖蛻盡我遊弋的鱗屑/成年時再看父親/父親變成山中一片林

而我卻挺拔成一座山/山永遠報答不完林的恩情/成年時再看母親/

母親則變成湖中一片水草/而我卻坦蕩成一片湖/水草永遠庇護湖的波濤。

學期之圖書館

如實說，開學初，完全的庸碌生活：上課，吃飯，睡覺，逛街，看偶像劇。自己也會慚愧，爲什麼高中時間那樣的緊張，還要抽時間來看點散文雜書，寫一些心得體會，大學時間鬆裕了，反而懶散了。這種生活狀態一直到期中測驗時候才改變。因爲平時的庸庸碌碌，考試在即當然要餓補，唯一的出路就是圖書館。那個時候，圖書館成了我教室之外的不二選擇，功課指標達到了就拿一些感興趣的小說來讀，每一天過去，我都會感慨：還是充實點好啊！所以，期會考試結束後，我依然執著圖書館。週末時間，宿舍的北京孩子都是戀家成癮的，所以無可厚非的回家，圖書館就是最好的容身之地。客觀一點，那裏夏天有空調，冬天有暖氣的，何種角度來說，也是優選。另外，高中時候，躁動的我似乎失去了什麼，又得到了許多，卻都是虛無的，從未仔細斟酌。圖書館，安靜的可以讓思維如紗般輕盈，在那裏，我可以回憶，可以孤獨，可以幸福。所以精神的加油站，就是那裏了。

大學一年級自我鑑定6

時間如白駒過隙，經過一年的大學學習生活，我成長了很多。隨着大二的到來，我對自己這一年來的經歷做了個鑑定。

學習方面，通過大一一年學習，我逐漸瞭解了大學的學習方式，這完全是一種靠自學的地方，不能全押寶在課堂，不管外部條件怎麼惡劣，如果不自學，也沒有人能幫助你進步。怎麼學，學多少，如何安排時間，真的很重要。大一剛開學時我漸漸適應了這種學習方式，適當的爲自己制定學習計劃與安排時間，嚴格要求自己完成，最終達到目標、取得了優良的成績。大一里令我最深刻的'領悟就是：嚴格安排好時間。時間很重要，如果安排好時間，當面對同時一擁而上的問題時就不難解決。

工作上，我提倡興趣爲先，如果做任何事情沒有了興趣，就無法進行。我愛我的專業，所以會投入很多的精力在專業的學習上;在副業上，也儘量多投時間進去，力求全面發展。爲了鍛鍊和提高自己的視野，我經常蒐集名家的作品來欣賞，提高自己在本專業的審美水平。

在日常生活中，我能與舍友、同學保持好的關係。我認爲，就算學習、專業上不如他人，至少在人際交往上還能獲取他人的尊重，知道察言觀色的去做人，是大學裏很重要的一門課。在今後，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

步入大二的我會表現得比大一更勤快，爭做學習生活的標兵。我會更注重自我品行，當面臨着任何的境遇時，我都會以從容的心態來面對，不懼怕挫折與困難。

大學一年級自我鑑定7

轉眼間，大一一學年已經結束。驀然回首，在過去的一年裏，我的收穫還是很大的。從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏，我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨，卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高，開闢了一條屬於我自己的道路!

在思想品德上，我有着良好道德修，認真學習。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更爲深刻的認識。並參加了學校組織的“入黨積極分子”培訓。在學校遵紀守法、樂於關心和幫助他人，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我圓滿地完成本專業課程。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大的提高!但我的成績處於中等，我一定會加倍的'努力提高學習成績，讓自己熟練掌握專業知識。

在工作上，我通過加入創業協會，不但鍛鍊自己的表達能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以次爲榮。在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

大學的這一學期中，我學會了如何爲人處事，學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時，也在提高我的思想道德素質，在德、智、體全面發展的優秀學生，讓自己成爲一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。

大學一年級自我鑑定8

一晃大一生活即將過去。而我一直在爲繼續而繼續，將不可能變成有可能。我始終相信：人吃飯是爲了活着，但活着不是爲了吃飯！

大學是我獨立生活的起點，是我實現夢想追求人生目標的一個重要環節，也是在謀求生存之道的重要階段。

大學生活是我們與社會的紐帶，大學和高中不同。在課堂上老師只是指導具體的還要自己去實踐。研究。揣摩。認真聽講勤做筆記，積極思考問題積極發表自己的意見。正所謂沒有進步就是在退步，只有學到了真正的知識才會在社會上立足。在生活上我學會了太多太多做人的道理。學會了處理與同學和老師之間的關係，我覺得多一個朋友多一份快樂。

越是無知者越怕別人說他無知，所以我要多學多做。我不想。不甘心。也不願意聽到別人的閒話。我深知有些與同學們相比還存在差距，但我有信心有毅力和他們縮小差距爭取做到最好。

我喜歡和同學們有聲有色地談笑，也比較幽默比較開朗，對生活充滿陽光。因爲以積極的心態認識世界世界在你面前就是五彩繽紛的，以消極的態度看世界世界便會暗然失色。以樂觀的態度和平靜的心態幫寢室的兄弟們解決了許多困難，讓他們保持一種積極向上的態度。

人與人相處有時難免會因故讓雙方心頭蒙上了一層霜，不但弄得氣份尷尬，而且這層霜如果不及時處理好一旦結成了冰就難以化解了，而幽默的語氣往往是最佳的.溶化劑。遇到難題時總會有解決的辦法，橫的行不通就豎的來，可別盡在原地打轉兒—困坐愁城。有些人總埋怨爹媽沒給自己一個聰明的腦袋，自己沒有別家的孩子幸福。其實任何一個成功者都是艱辛取得，我們實在不該抱怨命運。做人，要依靠自己！

人生短暫而會衰老，要儘量毋負人生。我要用我勤勞的雙手和機靈的頭腦開拓屬於我的一片天地。同時我也相信我的前途是光明的，因爲我肯付出。有付出纔有所收穫，即使是失敗也是一種經驗一種價值。敢想敢動，我能我行！

大學一年級自我鑑定9

珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。大一下學期，我有幸參加了中共江西科技師範學院委員會黨校訓，我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行爲嚴格要求自己。在20xx年四月榮活黨校結業證書。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選爲班裏的團支書。在爲班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力爲同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力爲同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我參加了校大學生心理健

康協會工作至今。這是一個有着光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多非常有能力的各系同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。 雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的'努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

大學一年級自我鑑定10

大一這一年來，如果讓我用一句話評價自己的話，那我會說：學習很踏實。

的確，每天那麼多的學習內容，需要我不停地看書才能跟上老師的進度，每天充實的學習也讓我多了一份快樂。可是，我的大學生活怎麼和別人口中的不太一樣呢？

進大學之前，常聽老師說，大學的生活很輕鬆，每天的`課很少。那時，也就信以爲真了，或許就是如此吧。

進入大學，進入課堂，才發現，完全不是那麼一回事情，每天照樣有那麼多課需要上，照樣有老師在講臺上激情上課，也沒有那麼多的課餘時時間。於是，我也就循規蹈矩的按時完成作業，大一一年中，也取得了讓自己滿意的成績。

可是，我身邊的同學不也在上大學嗎，爲什麼覺得他們過得很輕鬆呢？大一剛來時，聽大二的學長說，大一我們會過的很迷茫，還不知道怎麼回事呢就過去了，可我不這麼覺得，只要時間安排的合理，怎麼會過的不知所措呢？我也按照自己的想法做了，所以我說，大一很充實。

經過這一年，也讓我懂得了很多事情。知道了團隊合作精神是多麼的重要，明白了有些人工作的不易，也更理解父母的良苦用心。知道了大學如果你選擇了刻苦，那麼同時你也選擇了孤單：獨自上自習，獨自去吃飯，什麼事情都要自己做，不會有人陪着你共進退，有什麼委屈自己承受着。

可我依然選擇了學習，不爲其他，只爲心安。我想不明白，有些同學可以在網吧通宵，難道他們不理解父母的不易，難道他們不知道正在荒廢學業，四年之後，能幹什麼呢？

記得大一開會，有一位老師說，大學雖然比高中輕鬆，但大一大二還是需要向高三那樣努力學習。我很贊同這句話，但我想，不僅大一大二，無論到什麼時候，只要是在學校，我都會踏踏實實的學習，永遠不會放鬆！

大學一年級自我鑑定11

大一的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的'校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面

每個人都就應活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好

我擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對數據庫和應用也有必須興趣，並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者帶給相關服務人員和活動場地，由xx電腦科技有限公司帶給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動

在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。