国小教师六年级语文期末考试试卷分析报告
本次考试采用的是六年级期末试卷,考试本着严肃认真的态度,每人分桌考试,通过耳听眼观,对本次试卷做客观地分析。
一、 成绩情况:
参考人14人
1. 人平分:94.59分 及格率:100%。
2. 各分数段人数
95分以上——5人; 90分以上9人
二. 情况分析:
1、 总体情况:
本次考试试卷以《国小语文课程标准》为命题依据,根据教材内容的延伸适当拓展到相关的知识点,从双基、积累阅读、作文三方便命题的。从试卷的成绩来看,是可喜的。可以看出我校的语文教师的整体水平是不错的,他们自身具有一定的`语文知识和语文基本能力,在基础知识和阅读理解回答问题这两部分较好。绝大多数教师对六年级的教材较熟悉,能胜任语文课的教育教学任务。
2、存在的问题:
(1)少数教师由于从事低段的教学,没有通览1-6年级的教材,所以,在积累运用上不能填准确。
(2)习作是有些老师的难点。
表现无材可写或选材不新颖,立意不深远,语文功底不深厚。
3、问题归因。可见这一部分教师在平时缺少丰厚自己的意识。平时我们说:“站得高,看得远。”“要给学生一滴水,教师自己需有一桶水。”而少数教师的知识仅局限于教自己的教材知识,甚至于连这一点都未能达到。
4、合理化建议:
(1)加强对教师的职业道德教育,帮助教师树立全心全意为人民服务的思想,努力当好一名人民教师。自觉学习新的教育理论,不断提高自己的教育教学水平。同时自觉钻研“课程标准”、新的教材;学习新的知识,不断充实自己。
(2)建议老师,让他们有时间多看书,及时给自己充电。
(3)提供更多的培训机会,让每一位教师都能够得到必需的培训,能及时、经常受到必要的教育和提高。
(4)学校以多活动为载体,用任务驱动,用制度保障。如开展教师的网络交互,读书交流会,教研活动,假期通览教材的学习任务等活动,促进教师专业发展,丰厚老师的语文底蕴。
-
研究性课题报告范文[汇总4篇]
在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我们应当如何写报告呢?以下是小编帮大家整理的研究性课题报告范文,欢迎大家分享。研究性课题报告范文1一、课题名称:山水与文化二、课题组组长:王君杰成员:王泽琛,王文周,杨帆,白松,闵超三、课题...
-
农村人居环境整治调研报告
在人们越来越注重自身素养的今天,我们都不可避免地要接触到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的农村人居环境整治调研报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。农村人居环境改善是实施乡村振兴战略的重要...
-
人力资源述职报告范文
在经济飞速发展的今天,报告对我们来说并不陌生,报告成为了一种新兴产业。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的人力资源述职报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。人力资源述职报告范文篇1今年,为了实现公司利益的最大化,针对我们...
-
危险化学品安全检查自查情况报告通用
在日常生活和工作中,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编整理的危险化学品安全检查自查情况报告通用,希望能够帮助到大家。危险化学品安全检查自查情况报告通用1根据《xxxxx安全生产监督管理局《关于集...