不速之客作文5篇[热]
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的不速之客作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
不速之客作文1
星期四下午语文课,我们正在写作业,一个“小客人”从窗户外飞进教室。
这个小客人不请自来,它在教室里飞东飞西,飞上飞下,四处乱窜。班上一片混乱,胆大眼尖的男同学大叫:“蜂鸟…蜂鸟!”还伸出手去乱抓,女同学则有些害怕,东躲西藏的。老师让同学们安静下来,拿把大扫帚为这只小客人“忙活”开了。可它飞得太高了,老师又用校旗去拍,可还是拍不到它。就在这时,戏剧性的一幕出现了,大家费劲千辛万苦也抓不住的“蜂鸟”,一头撞到窗户上,掉下来了。老师连忙抓住它,放在展示台上放大给我们看。原来它不是蜂鸟,而是一只活泼的'飞蛾。
这只飞蛾有六只脚,全身灰色,中间有一片红色斑点,显得很可爱。它有时扑闪着翅膀,有时安安静静的,真有趣!
在所有的同学都仔细观察后,老师又把它放飞,让它回归到大自然中。
我喜欢这堂有趣的课,更欢迎飞蛾再次到我们班来做客。
不速之客作文2
今天中午,我正要吃饭,看到外边晴空万里,心想“今天下午,一定可以出去玩”。正想着呢,忽然,乌云密布,紧接着就下起雨来,“刚才不是晴天吗?怎么忽然就下起雨来了呢?”
只听见外面的声音越来越大,我跑到阳台上一看,原来雨里还夹杂着冰雹呢。只见冰雹有豆子那么大,打在窗户上发出“噼里啪啦”的声音,虽然算不上是美妙的音乐,但也听得我心花怒放,刺激过瘾。
过了一会,冰雹停了,可雨点像断了线的'珍珠从空中一泻而下,雨点落在地上,水花四溅。角落里的冰雹静静地躺在那里。
慢慢的雨停了,天变蓝了,太阳出来了,我问妈妈:“我可以出去玩吗”?妈妈同意了。
我穿上雨鞋来到院子里,只见外边还有一些冰雹,我找了一个小袋子,装了一些,因为我想收藏这些宝贝。
这场大雨和冰雹真是外来的“不速之客”,可是这些“不速之客”好像忽然害了羞,转眼之间,只留下一滩水便逃得无影无踪了。
不速之客作文3
“快看,一只蜂鸟!”同学们大叫。我抬头一看,一只像蜂鸟的`小虫子在我们教室里飞来飞去。
老师看见了,拿了一个扫把,扑过来,扑过去的,总是扑不住。老师又拿着队旗满教室地跑来跑去,还是抓不住。突然,“蜂鸟”因为飞得太快了,就一头撞墙上了,掉到了窗户外面,而老师却在窗户里面找。有个同学对老师说:“老师,它掉在窗户外面,你在窗户里面干什么?”老师急忙跑到外面把小虫子抓到了。它有两个触角,两个翅膀,翅膀伸开后颜色是红色的。它有六条腿,左边三条,右边三条。
老师把它放到了盒子里,让我们观看,但是老师刚把盖子打开,它就飞走了,老师急忙让我们把窗户全部关好。老师就站在桌子上把它捉住又放到了盒子里。
老师让我们观看之后把它给放生了,谁知它竟然又飞回来了。我猜它肯定是不想回家,想在我们的教室里安家的吧!
小贵宾可爱吧!
不速之客作文4
今天,我们班飞来了一个客人――灰蛾。
我们班正在上作文课,教室里突然飞来了一个东西,赵柏林突然喊道:“有蜂呀!有蜂呀!”同学们都抬头一看,哇!那么大的一只“黄蜂”,在我们头顶快速地飞行。
说时迟那时快,语文老师一把抓起身边的'扫把向它扑去,可是“黄蜂”也不是吃素的,它一个左闪就躲开了老师的致命一击。可是它太得意忘形了,一不小心撞在了玻璃上,掉下来不动了,哈哈哈哈……我想它应该是撞晕了吧,只见老师把它捡起来放到了瓶子里,放在展台上让同学们都来观察。
它全身灰色,有两条迷你小触角,翅膀上有白色的小斑点,翅膀张开是红色的。我们才观察到一半,它就突然醒过来飞了,我还有点舍不得它呢!看着它越飞越远,我在心里对它说了一句:再见。
据老师说,飞蛾对光很敏感。今天晚上我可以去灯柱上看看,说不定有别的蛾呢!
不速之客作文5
正在上课时,忽然一个男孩叫:“蜂鸟,蜂鸟,蜂鸟来了!”全班人听着他的声音,也往头顶看。老师看见了,拿着一个扫把来戳这只小家伙,但老师戳不住。就拿起了旗杆,旗杆上套着队旗,老师用旗去扑它,还是弄不住这只小家伙。飞着飞着,可能是飞得太快了,小家伙一头撞到了玻璃上,晕了。老师就把它给装到了瓶子里。老师告诉我们,它是一只小飞蛾。全身都是灰褐色的,就又给它起个名字叫一一小灰蛾。
老师把它放到展板上,投放到大屏幕上让我们欣赏。
它有一双灰色的翅膀,翅膀张开里面是红色的,带了一些小黑点。六条小短腿,一个小尾巴,灰溜溜的身子,两个小触角。
过了一会儿,老师说:“它该回家了,它的'妈妈都在找它了。”我们都恋恋不舍地看着它被老师放走。但它好像很喜欢这个教室,有些不想走了。它落在班里的电扇上,一直没有飞走……
这真是一只可爱的小飞蛾呀!
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