关于校园的作文8篇

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的校园的作文8篇，希望对大家有所帮助。

校园的作文 篇1

校园，是我们共同学习的地方；校园，是我们一起生活的地方；校园，是我们美丽的家园。

一踏进我们学校的大门，左边是宽阔的操场。红绿相间的塑胶跑道，琳琅满目的健身器材，操场右边是两个篮球场，那里，是篮球健将驰骋的疆场。

大门右边是安静美观的教学楼，这里是我们学习文化知识的地方。教学楼后边是老师办公的.办公楼，我们的教案，作业，试卷，被叫家长都是在那里，我们又爱又恨的地方。

在教学楼和办公楼之间有一个小操场，简单的课间活动，课间的跑操都在那里完成。唉！一想起跑操，那可是我们不爱运动女生的噩梦啊！

那么你想知道校园的四季是什么样子吗？

春天，校园的花木都开了花，玉兰、樱花、海棠……争芳斗艳，引来一群群美丽的蝴蝶与蜜蜂，在校园里翩翩起舞，春天的校园是五彩缤纷的。

夏天到了，校园里的柳树给我们撑起绿绒大伞，我们最爱在柳树下读书，游戏。紫藤花蔓爬满了白色的长廊，梧桐树威严的擎起绿色的手臂，连冬枣树都长出绿色的叶子。夏天的校园是绿色的。

秋天来了，校园的地上铺了一层厚厚的落叶，像金色的地毯一样。银杏叶被染上了灿烂的金黄，枫树慢慢变成了深红，柿子红了，高高挂在树梢。校园的秋天是红色与金黄交织。

冬爷爷来到了校园，校园里飘起了鹅毛大雪，很快地上落了厚厚的一层积雪。下课铃声一响，同学们飞奔到操场上，打雪仗，丢雪人，滚雪球……欢声笑语传遍了整个校园。

这就是我美丽的校园——莲池国小。我爱我的校园。

校园的作文 篇2

教学楼里传出一阵朗朗的读书声，“中华少年，从巍峨挺拔的高山走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕……”原来，这是六年级四班正在为班级朗诵比赛做准备。

一阵优美的音乐后，同学们四个一组正排练着，甲乙丙丁各接一句。有的同学为读不好而苦恼，有的同学则为自己能脱稿而自豪。很高兴，我也是其中的一员，在与伙伴紧张排练着，生怕哪里多个字、少了字，使比赛一团糟。

俗话说，一场秋雨一场寒，这不，不仅同学们多加了一些衣服，连杉树下的蚂蚁也着急了起来。它们显然是在为过冬而发愁，秋天来到，离冬天不远了，它们急需储备过冬的食物，可是到哪儿去找这些食物呢？聪明的蚂蚁自有妙招，它们成群结队，追寻着食物的`气味，来到了小卖部门口，它们很幸运，一开始就在门口发现了一些奶油饼干的碎屑，它们一起扛起这些食物就往回走着。不一会儿，它们过半个冬季的食物够了。

我们就像蚂蚁。今天，我们好好学习，累计知识，难道不是为了我们的未来做准备吗？只有打下坚实的基础才能为日后祖国的贡献增砖添瓦！

校园的作文 篇3

生命，原来可以如此美妙

每一次感动，每一张笑脸

每一份快乐与忧伤

也都变得如此必不可少

生命，若不能承载一次又一次的

选择

若不能让人渐渐觉得

明白

那我们的心，又该怎样去期待？

感动与珍惜

是我心灵的独白

即将放假的校园变得宁静了许多。

今天天气很好。尽管偷了懒睡到了近十点钟，心中还有一份小小的自责，但心情还算是愉悦的。因为阳光很明媚。

起床吃罢午餐，走在通往第一教学楼的路上，少有的感觉到我的世界原来也曾如此美好。蔚蓝的天空下，空气中透出清新，冬天少有的好天气。阳光很暖，不同于宿舍的暖气，清澈地让人感觉到幸福。一路的`景色，虽然干净而略显凄凉，但恰如烦躁不安的心被洗濯地一干二净，透明而又冷艳，让人忍不住怜爱。

没有注意到头顶或林间是否有鸟飞过的痕迹，但回味起来却依旧能听到温婉的欢鸣。一路上，四周里，有人养望着天空，渴盼着云朵；有人悠闲地散步，品味着生活；有人牵手走在田径场上，相互诉说着悲喜和忧乐。我独自抬头，迎着天空，那温暖的阳光直射进我的眼我心灵的窗。让我不自知的噙满喜悦的泪花。

我告诉自己还有什么可以奢求，生命过于美好，我该怎样去把握。

校园的作文 篇4

我的学校县城的南面，叫城南国小。那里一年四季鲜花盛开，绿树成阴，是个学习的好地方。我很喜欢它。

一到校门口，一幢四层楼高的教学楼矗立在眼前，我的教室就在二楼，每天我和老师同学们在那里快乐地学习。

走进大门，又一幢四层楼的教学楼映在眼前，那是五年级同学的教室，教学楼上面写着“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，它时刻激励着我们。教学楼前面还有两个花坛，里面开着一些漂亮的花，引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。花坛中间有个升旗台，升旗台中间矗立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬。

大门的左边。也是一幢教学楼，那里有图书室和文印室。图书室是我最喜欢去的地方，我经常去那里借“四大名著”看。楼前长着几棵芒果树，一到夏天，树上挂着大大小小的芒果。大门的右边是塑胶跑道，它像一条红丝带，每年的'运动会都在跑道上举行赛跑比赛。跑道边上种有榕树和桂树。榕树的叶子多得不可计数，树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，像一把绿色的伞，成了我们课余时间的乐园，我和同学们经常在这里玩游戏。每到八月，桂树上长满了含苞待放的花苞。花苞争先恐后地绽开后，浓郁的香味迷漫在整个校园里。教学楼的中间就是我们的操场。操场上有两个篮球场，上体育课时，同学们都喜欢在这里打篮球。

这就是我的校园，一所美丽的校园。

校园的作文 篇5

身在朔方的我经过了一个严冬磨砺对校园格外的怀念。这不？天仍朦胧，身着校服的我便已置身于校门前了！

“北京市第八十中学”这八个闪亮的大字是我曾经的梦。呵呵，如今站在校门前看着这已朝夕相处了一年半的字迹不由顿感骄傲。

信步入内，一股春风涌来笼罩了我的全身。眼前的一切是那样的熟悉。

松树矗立在花坛上，无比巍峨，无比高大。多少年的风风雨雨锻造出了这样笔直的身躯，这需要何等的毅力？而正是他这桀骜不驯的性格，激励着我们：坚持就是胜利。挺过这关键的三年，又是一片新的天地！

春风的洗礼，春雨的滋润，在这片沃土上早已孕育出了新的生命。你看，柔韧的芳草拱破了沉睡了数月的土地。这新生命的诞生给予了我们学习的动力。

闭眼遐想，这里变得鸟语花香。手里紧握着令人欣慰的高中录取通知书的我们，脸上浮现起灿烂微笑。天地间顿时响起了那句嘹亮的口号——“昨天我以八十为荣，今天八十以我为荣！”……

带着美好的梦，我走进了班，不禁眼前一亮：整齐的桌椅，干净的地面，亮丽照人的黑板，毫无尘埃的门窗……无一不让人心情舒畅。坐于此处，又怎能不发奋学习？

步入课堂，却又是另类的`享受。语文老师的风趣幽默，数学老师的阿耐心细致，英语老师的认真负责，物理老师的热情开朗……一天天的课堂，一天天的欢乐，一天天的收获。老师们的谆谆教诲便如同一道道警世格言，深深的刻印在了我们的脑海之中。

下课奔向操场，感受自然的气息。欢声笑语无处不在，快乐弥漫在每个角落。三五成群的同学们在操场嬉戏，篮球高手、足球小将、羽坛精英，一个个活力四射。汗水流过面颊，滴在校园的土地上化作美好的回忆。

肢体的活动，不免有些疲惫。迈着沉重的脚步前往心理咨询室休息。坐在松软的沙发上，与着心理老师亲密交谈，讨论着学习上的障碍。呵，全然忘却了劳累了感觉，浸在了幸福的海洋之中！

这就是我的学校，一个环境优雅的八十；一个师资雄厚的八十，一个活力四射的八十，一个舒适温馨的八十！

我爱我的学校，我爱我们的八十！

校园的作文 篇6

新学期开学了，我高高兴兴的走进校园，我大叫一声，校园的变化真大呀！主席台两旁的台阶上种满了各种鲜艳的花草，树上的小鸟正在唱着优美的歌曲。放学后，我回到家，认真的做作业。傍晚，我大胆的去想象梦中的校园。

傍晚，我进入了梦中，我看了看手表。现在的时间是20xx年7月28日8点30分，我来到了校园，校园的小卖部已经没有人卖东西了，如果有同学要买东西的话，可以自动搜索你想要的东西。在我们班，已经没有老师来上课，都是采用高科技的'机器人来上课，在躬行楼的旁边，篮球地变成了足球地，那里，你不用带足球，足球场里面有专门的足球给你用。积步楼已经变成了宽大有好玩的游泳场。主席台的面积扩大了10倍左右。你走近一看，彷佛走进了鸟的天堂。

“叮铃铃，叮铃铃”我被一震闹钟声惊醒了，我抬头一看，原来是一场梦。虽然这只是我想象的，但是只要我刻苦努力，一定会实现的。但愿有这一天。

校园的作文 篇7

走在校园，总会想起许多，总会有万千思绪涌上心头。会去思考一些事，会去想念一些人，会去怀念一些过往。

高中时的校园，操场两边分别是食堂跟教学楼。食堂里总是会有想要见到的人，教学楼里总会有熟悉的同学，操场上总想偶遇心仪的她。那时候的我，总是那么的幼稚，会憧憬无限的美好，比如想谈一场恋爱，想和一个人一直走下去。也会想要好好的学习，考上理想的大学。后来回到现实，没有恋爱的幸福，只是会单纯的思念一个人。没有努力的学习，只是无奈的听不懂很多知识。最后经历了一场大学联考，曾经的同学都各奔东西，或许不再联系，或许还会怀念。后来回到那里，还是那个校园，只是不见往日熟悉人群，而是迎来了一群新鲜的面孔。

大学的校园，我们曾经无数次的.想象。见过之后，比想象中的大，却没有想象中的那样熟悉。操场上的学长学姐我们都不认识，食堂里的人来人往我们也不会再去关注，教学楼里的同学我们偶尔会去驻足。我们会希望遇到一个喜欢的人，会遇到一份真心的爱情，会有一段淳朴的友情。后来我们周围出现了许多朋友，相处久了，情不自禁，你会被一些人吸引。喜欢上了和某些人在一起的感觉，喜欢和某些人分享一些事情。到最后，她的一颦一蹙，都会映入你的眼帘，见不到了会想念，然后便会想要去搜寻她留下的每一个足迹。故事到了最后，总希望会有一个结局，只是早已分不清这是友情还是爱情？

或许若干年后，还是会回到这里。那时的我们，还会不会像当初那样，你不懂，我不说。然后我们就这样擦肩而过？

总有些过往，你会忍不住去回味，总有些人，你会忍不住去思念，总有些地方，你会忍不住去回忆。那年夏天，那年校园，那年的你我。

校园的作文 篇8

当阳光洒在俊俏的银杏树上的时候，当花儿打着卷儿，然后悄然落地的时候，当清风带着花草香轻轻掠过我肩头的时候，银杏树，我，在仰视你！

捧着一本余秋雨的《文化苦旅》来到银杏树边，轻轻地，怕惊扰到你，还是仰视。看到《道士塔》《莫高窟》，眼角明明还有一丝泪，却始终不肯让它留下来，明明有丝愤怒，却又不肯承认。只有你，银杏树，默默地、默默地注视着我，像一位老者，仿佛在对我说：“孩子，要铭记！”我重重地点头，一阵徐风拂来，树上的黄叶飘然而至，像蝴蝶，在我头顶飞舞，在我脚边打转，我伸出双手等待只你给予我的馈赠，把你的心跳夹在书中，铭记你，银杏树！这一刻，银杏树，我，在仰视你！仰视你这位让我铭记的老者！

拉着几个好朋友，在树下玩编花篮，我想，你会喜欢我们的笑声，“编，编，编花篮……”你慈祥的`注视着我们，倾听着我们的笑声，眼角流露出的是一份份关爱、呵护，你此刻像一位老爷爷，仿佛在对我们说：“孩子，玩得开心点！”我们笑着，闹着，一起仰视着你。一阵徐风拂来，我们追着争抢你的叶子，你给予的快乐！这一刻，银杏树，我们在仰视你！仰视你这位给我们带来快乐与幸福的老爷爷！

摘一朵花，埋在你的脚下，是我给予你的爱；唱一首歌，献给你听，这是我给予你的爱；跳一段舞，就在你的身边，这是我给予你的爱；吹一曲笛，就在你耳畔，是我给予你的爱……

仰视你，银杏树！仰视你，笔直的躯干，挺起的胸膛；仰视你，眼角的泪，眼角的爱；仰视你，蝴蝶般飘舞的黄叶；仰视你，给我们带来的欢乐、幸福！

银杏树，我，在仰视你！