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精选话题作文集合六篇

作文2.05W

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的话题作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选话题作文集合六篇

话题作文 篇1

有人说:“羡慕自己就是骄傲自大。”其实不然,世人总是羡慕别人,何不发现自己呢?

记得从前,有一阵子,我的学习陷入低潮,脾气也变得坏极了。好朋友的真心相劝,被我当成假心假意;父母的失望,被我认为他们早已对我灰心。直到一个卖花的小女孩,改变了这一切。

那天,在拒绝通路的同学相伴的好意下,我孤单的走在大街上。成绩又退步了很多的我一些伤感。路上的行人来来回回,急忙的走着,又有谁会关心我这个满腹悲伤的小女孩呢?没有,永远没有。或许只有天上那孤单的小鸟能和我做伴吧!要是我是一只小鸟,那该多好……“要卖花吗”一个银玲般的声音打断了我的思绪。一个和我差不多大的小女孩,瘦瘦的身形,手中拿着几束百合,看到这个女孩,一种亲切感浮上我的心头,我于她攀谈起来:“你几岁?”“12”果真和我同龄。“买些小菊花吧!很可爱呢!”百合下,真有四朵小雏菊,显得毫不起眼。仔细一看,刚洒过水,那几颗珍珠般的露珠还停留在那儿,花中似乎还透着一丝灵气。我有些喜欢上它们了,便全买了。小女孩高兴地说:“我总是向人们介绍它们,却只有你买。它们多可爱呀,不是吗?”“你现在上学吗?”我问道。“妈妈生病了,家里没钱让我上学了,我还要照顾弟弟”就这么几句话,竟感动了我,使我有种想六类的冲动。小女孩话锋一转:“不过我相信我总有一天可以上学,你看,送给你”说完,露出天使般的笑容,递上一个小纸船,便走了。只见船上写着“读书”二字,船还隐约透露出小女孩的余温,那时她的一颗心呢……

回家路上,不禁千思万绪。我虽然没有很好的成绩。但我可以在课堂上听课,可以穿者漂亮的.衣服去上学,可以……我渐渐有些羡慕我自己,我不久享受种着几朵小小的菊花。它们没有像百合那样的高贵、纯洁;也不想玫瑰一样有美丽动人的身姿。她只是一株普通的菊花,但它拥有自己的可爱和清纯。她不羡慕任何人,因为她坚信:自己有着美好的地方,那时别人所没有的,拥有这些,她很快乐,拥有这些,她满足了。

话题作文 篇2

母爱是温暖的清泉,母爱是无声的鞭策,鼓励我前进。

记得有一次,我非常想吃手工面包,妈妈寻遍了面包店和超市也没买到,据说手工面包只有农村才有。妈妈决定自己给我做。首先妈妈在网上订了一台很贵的卡通面包机,又在网上收集面包的各种做法,并进行相应的原料采购。那一段时间妈妈单位工作特别忙,每天回到家中,我都已经睡觉了,有时我一觉醒来,发现妈妈还在研究面包怎么做好吃。

终于在一个星期六的下午,妈妈挤出时间,给我做面包。妈妈量出一罐面粉,小心翼翼放入碗里,加入300毫升的水,加入两个鸡蛋,又加入了糖,一手拿着筷子,一手扶着碗,顺时针一圈一圈均匀搅拌,随着面团开始上劲,妈妈头上也开始冒出了一颗颗晶莹的.汗珠。“哎呀!”妈妈突然叫了起来,“宝贝,妈妈忘了放巧克力了!快快给妈妈拿过来,”看着妈妈头上的汗珠,我劝妈妈:“算了吧!下次再加好了!”妈妈说:“宝贝,既然做了,就要做好,”妈妈拿来了开水融化巧克力,可一不当心,开水倒到手指上,马上就烫起一个大泡,我劝妈妈:“要不今天我们面包不做了。”可妈妈坚决地说:“我今天好容易才有这点时间,答应宝贝的面包已经拖了好久,今天一定要做好的。”

时间一点一点过去,面包的香味越来越浓,终于面包出炉了,看着金黄松软的面包,看着妈妈那开心布满汗珠的脸,看着妈妈那烫的红红的、起了水泡的手,我看着妈妈,“您辛苦了,谢谢您!”妈妈爱我,胜过爱她自己。

在即将到来的母亲节,我要大声地说:“妈妈,我爱你!”我要送妈妈一个神秘礼物,让妈妈永远年轻漂亮。

话题作文 篇3

仲夏的天,雨说下就下。才下午5点多,天就阴的很。在雨雾的笼罩下。好像夜幕已经降临了。

雨滴狠狠地地打在伞上,冷风一阵阵吹来,将我的裤子浸湿了好一大截。汽车一辆接一辆的从我身边飞驰过去,溅起地上的积水,我用伞躲也不及。

这老天是在针对我吧?让本来就心烦的我更加讨厌这恼人的天气了。

雨还在下,车还在跑。

路上的行人稀少,沿路的.商店也十分冷清。雨又大了。不只是我恼怒了雨,还是与恼怒了我。我分不清楚,但我没有放慢脚步来思考这个没有意义的问题。

我加快了脚步。

猛然间,感觉有什么东西撞了我一下。转身一看,是一个人。准确的说他是一个充气人。他有一个小丑的造型:大圆脑袋、红红的大鼻子,而且还戴着一顶奇形怪状的大尖顶帽子。这么大的雨,可他还是在那里有微笑面对每一个人,微风袭来,他就在风雨中一摇一摆,好像是跳着一种他独有的舞蹈。看着他那衣服滑稽可爱的样子,我不禁向他的大肚皮挥了一拳,没想到他在我毫无防备之下重重地弹了回来。他好像找到了玩伴,不顾风吹雨打,跳着他那独有的舞蹈。此时,我也不禁的笑了起来。

雨停了,回家的路还有一段不近的路程,风却把他的微笑还有他那独有的舞蹈装进我心。原来,面带微笑前行,就轻松得多了。难道这是微笑的力量?

话题作文 篇4

每个人都有自己的选择,然而出生的时间、出生的时代背景,出生的家庭则是不能够自己选择的,但是我们可以选择出生后自己该怎样活着。

我的父母是名农人,他们并没有像科学家那样有着许多想法和渊博的知识,也没有像书法家那样练得一手好字,他们过着平凡的生活,努力种庄稼,打工挣钱只为生活过得好一点,能在物质上支持孩子,让孩子在以后的'人生中可以多点选择不为生活所迫。

农村里的人们非常朴实和纯真,一点谣言就会弄得人尽皆知,我的父母经常说:“好好做人,不要让别人瞧不起咱们。"我也一直都非常努力学习,可是成绩一上一下的,一直不稳定。亲戚们喜欢拿自己家的孩子与别人家的孩子相互比较,所以每当我考试考不好时,都会让父母丢尽脸面,后来为了给自己争气,也为了给父母争口气,我开始更加努力学习了。

刚开始的时候,我的成绩非常差,亲戚们的孩子考得比我好,于是亲戚们都认为我不是读书的料,还是学其他的吧,父母也并不看好我,于是他们就开始打算让我学音乐之类的,我当时非常不服气就想:“凭什么因为一次的成绩就否定我……"。后来我开始努力学习,数学老师讲课的方法对于我来说非常不适合,他讲得实在是太抽象了,我完全听不懂;于是我在数学老师还未讲新课时便认真预习以及尝试着做一些题。我天生反应迟钝,这是无法改变的事实,但是我并没有因此而气馁,反而靠着后天的努力而将成绩提高了。我这不是“黄婆卖瓜,自卖自夸。"而是真实的反应事实。

自从我成绩好了之后,不仅我自己高兴,父母也为我高兴,所以不向命运屈服你终有一天会达成自己的理想目标。家境贫困潦倒的一对夫妻怀了九个孩子,因为患有某种病症所以才导致九个孩子都带有残疾。妻子不小心怀孕了,妻子害怕孩子生出来带有残疾,这会使他以后会在人间受很多难以承受的苦难。所以妻子不知道该不该把孩子打掉。妻子经过深思熟虑之后,最终决定把孩子生下来,尽管孩子可能带有残疾,也不能就此结束他的生命。孩子出生后,不幸患有残疾_耳聋。但是他创作出了优美的音乐,他就是_贝多芬。

人的出生和死亡是不能选择的,但是我们可以选择自己活着的方式,我们可以在活着的过程中实现梦想,也许你的梦想离你很远很远,但是人定胜天,做自己想做的事吧!

话题作文 篇5

这一个星期对我来说,最大的事就是剪头发了。

从我们开学典礼那天,董老师就劝我剪头发,我既不情愿,甚至在大庭广众之下哭了起来,似乎引来了不少目光,只能擦干了眼泪。

之后,董老师又开导了我好几次,我都持着不同意的态度回应老师,中间有几天,老师没有跟我提这件事,我心想:完事大吉啦!结果次日下午开班会,老师念一份学校对学生头发的要求,当老师念到:“女生不能续过长的头发。”的时候,几乎全班的目光都转移到了我的身上,我不好意思地往桌子底下钻。放学后,老师把我叫了出去,问我:“知道我要跟你说什么吗?”“头发。”我想也不想的回答道,“你还是舍不得剪?”“嗯。”我诚实地回答。“那如果说是为了班级的荣誉呢?”我怔住了,班级的荣誉是属于整个集体的呀!怎么能因为我一个人而影响了整个集体!但是,我的头发也很重要啊……那该怎么办?我该怎么说?就在我难以启齿时,老师问:“还是舍不得?”我缓慢地点了点头,“那你答应我个条件。”我迫不及待地点点头,“换个发卡。”我又点点头,为了头发,我什么都愿意,何况这只是个发卡,“我看到外班有一个女生是这样弄头发……”老师说着,我认真地听着,我想象了一下,似乎用这个办法看起来头发会短不少。回家先试试!

回到家后,我跟妈妈说了这个办法之后,妈妈沉默了片刻,之后对我说:“那你直接剪了不就完了。”听完这话,一阵委屈冲上我的心头,不争气地哭了起来,为什么妈妈不能理解我呢?唉,算了,我只能靠自己了。擦干了眼泪,继续写作业,妈妈又对我说:“你现在最重要的是学习,别老琢磨这些没用的。”“我从不干没有理由的事!”我不满意地回答道,“你不剪头发要给班级扣分,你愿意因为你那分丢掉一个班级的荣誉吗?”妈妈严肃地问道,我又沉默了,班级总不能因为我而失去那宝贵的一分而得不到荣誉吧!历届的一班都那么厉害,20xx届的一班不会因为我而成为了一个特例吧?况且,头发剪了还能长呢!那就剪了吧!我把这个答案告诉妈妈,妈妈很高兴我能想通。过了一会儿,妈妈把正在加班的'爸爸叫了回家。爸爸回到家开心的问我:“想开啦?”我点了点头,爸爸说:“咱们剪个刘海儿,你们要求不能过肩是吧!”啊?过肩都不行?还刘海儿?我想想了一下剪完后的形象,什么玩意呀!跟冬瓜似的,难看死了!想到这,我又哭了一场,爸爸看我哭了,又安慰我说:“好好好,不剪成那样。”我这才止住了眼泪,跟爸爸说:“那你跟那个剪头发的人说,敢给我剪短他就死定了!”爸爸笑而不语。剪发的时候,我用一本书挡住眼睛,直到剪完了,我把小心翼翼地书拿下来,啊!我的头发怎么跟兔尾巴一样短了!哎呀,真难看!我的眼泪再次夺眶而出,又伤心地哭了起来。

第二天到学校,我用帽子遮住了头发,尽量不让人家看到我丑陋的发型,但好像欲盖弥彰!平时根本不哭的我,为了头发,竟哭了四次!真多余!现在,或许我已释怀,我剪发已有两天了,感觉也没有大不了的,现在我应该为我之前强硬的态度向老师道歉:“对不起,为了我的头发,浪费了您那么多宝贵的时间。其次,还要跟您说,谢谢您。是您教会了我如何舍弃,什么叫牺牲自己,保全大家!什么叫团结的力量!再次谢谢您!”

话题作文 篇6

考生要注意区分话题作文和材料作文,由此展开针对性练习。

话题作文不限定作文的立意选材、表达方式和体裁的运用,且题目可自拟,考生能最大限度地施展写作才能,所以,近年来中、大学联考语文试卷中频频出现话题作文,但这决不意味着考生可放弃对其它类型作文的练习。

在会考阅卷和平时训练中不难看出,由于材料作文和话题作文都给出了阅读材料,一些学生无法区别,有的学生甚至将两者等同。一旦将话题作文当材料作文来写,思想束缚后文章就很难得高分;而把材料作文写成了话题作文,得分就更困难。考生可从以下三方面加以区分这两类作文:

提供材料的目的不同

话题作文要求考生将所给的材料放大,通过阅读思索,从中找出有见地的观点,自定主题阐述真情实感;而材料作文相反,它要求考生对所给的材料进行“紧缩”,考生作文时不能信马由缰,必须在材料控制范围内写作,而且这种范围是越小越好掌握。

处理材料的方式不同

话题作文要求张扬考生个性,对所提供的'材料可以不理,文章的主题、体裁自定,只要与材料相关就行了;写材料作文时,对所给的材料“非用不可”,面对这些材料,考生必须有“求同”意识,要认真分析、提炼,写作时要紧扣材料,行文过程中还要时时照应材料,材料作文一般应写成议论文。运用材料的结果不同话题作文中引用的材料是“丰富多彩”的,材料作文引用的材料则“千篇一律”,即所给出的材料。

话题作文的题干结构好识别,它一般由材料、话题、要求三部分组成,题干多有“读材料,以××××为话题写一篇作文”。考生只有找准了作文类型,了解了文体特征,才能最大限度地发挥自己的写作优势。

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