《祁黄羊》的课堂实录
一、复习导入
师:昨天大家一起兴趣盎然地学习了《三顾茅庐》,能谈谈你的学习感受或收获吗?
生:我知道了刘备三次诚心诚意去请诸葛亮辅助自己完成统一祖国的大业,诸葛亮出山后,刘备很高兴。
师:真好,你了解了课文的主要内容,把课文读薄了。
生:我学到了张飞和关羽脾气急,尤其是张飞,一开始对诸葛亮的态度很不好,不像刘备那样尊重人才。
生:学课文后我知道了诸葛亮雄才大略、神机妙算,是当时的一个了不起的人物。
师:是啊,我们把诸葛亮这样有才能的人叫做贤人。
生:我学到了刘备为了求得诸葛亮这个人才三次诚心诚意地去邀请。
师:是啊,刘备诚心诚意地求贤,让我们感动。今天我们一起来学一篇关于悼公求贤的文章《祁黄羊》。
生:齐读课题。
二、初读感知
师:请大家认真地自读课文,按照习惯,读通课文,做上相关记号。(收获、注意点、疑点)
师:把你学习的所得告诉大家,好吗?
生:我想提醒同学们几个多音字。落下了毛病中的落读lào,解狐的解读xiè。
师:真好,很细心啊!
生:我学会了辞职一词的意思,辞职就是说辞去职务,所以悼公才要重新选人担任中军尉。
师:(出示小黑板)一起读读黑板上的这些词语、短语或人名吧。(征伐辞职举荐慎重兴亡合适出以公心内举不避仇,外举不避亲祁黄羊悼公解狐祁午)
生:齐读。(有部分学生把兴亡的兴读成了xìnɡ)
师:再读这个词语;兴亡(结果全读成了xìnɡ)到底应该怎么读呢?我们一起看一看这个词语所在的句子,自己去体会体会其中的意思。
生:应该读,因为文章说国家的兴亡是指国家的兴旺、兴盛和衰败、灭亡,根据意思应该读xīnɡ
师:很好,能从意思去想字的读音。课文中说什么关系着国家的兴亡?
生:中军尉的人选关系着国家的兴亡,因为中军尉的职责很重大。
师:国家兴亡,匹夫有责。中军尉的职责更是重大,所以祁黄羊荐贤时不得不慎重,你能到课文中找到慎重的近义词吗?(郑重)郑重一词在文中出现了几次?找到所在的句子读一读,想一想郑重一词的.意思。(生找句子,读句子。)
生:郑重就是说话时语气很认真,表情很严肃。
生:很认真的意思。
生:就是很谨慎,很严肃。
师:为什么你觉得有谨慎、严肃的意思?能联系课文告诉我吗?
生:我发现了祁黄羊每次郑重地说之前都要想了想,他是在思考之后才说的话应该是正确的。所以郑重一词应该是认真谨慎严肃的意思。
师:能联系课文具体的句子来理解,真棒!那么祁黄羊分别郑重地举荐谁担任中军尉的?
生:祁黄羊两次荐贤分别了推举了解狐和祁午。
师:你知道解狐、祁午和祁黄羊的关系吗?
生:解狐是祁黄羊杀父仇人,而祁午是祁黄羊的儿子?
生:我不明白祁黄羊,父之仇人不共戴天,怎么能选解狐呢?推举亲生儿子担任国家要职,他就不怕天下人误解吗?
师:这个问题问得很好,为什么祁黄羊内举不避仇,外举不避亲?你能用黑板上的词语用因为所以的句式告诉大家吗?
-
《狐假虎威》的评课稿通用
作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。快来参考评课稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的《狐假虎威》的评课稿通用,仅供参考,大家一...
-
人教版《鹿和狼的故事》教学设计
作为一名教师,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的人教版《鹿和狼的故事》教学设计,欢迎大家分享。人教版《鹿和狼的故事》教学设计1教学目标:1.能正确、流利、有语气地朗读课文。2...
-
母鸡评课稿通用
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么评课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的母鸡评课稿通用,仅供参考,大家一起来看看吧。母鸡评课稿通用1《母鸡》是四年级上册第四单元中老舍的另一篇佳...
-
古诗教学设计精选15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是古诗了吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编收集整理的古诗教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。古诗教学设计1学习目标1。会认“庐”...