《弧长及扇形的面积》说课后反思
一、 本节课的设想:
本节课重点讲解弧长的计算公式及应用。结合学生实际情况和课堂的要求,我设计了探究弧长计算公式的活动,从圆的周长公式—弧长公式,使学生经历数学知识的发生发展的过程。获取广泛的数学活动经验,进而促进自身的主动发展。认真分析学生可能出现错误的地方。逐步引导学生观察比较,从基本的概念入手,处理好各个环节,然后详细讲解公式如何应用,应注意的事项及公式的变形。在注重基础的同时发展学生的数学应用能力,避免让学生死搬硬套,死记公式,最大限度地激发学生的思维。
二、 课堂效果;
通过前面已经学过的等分圆周,让学生理解1°的圆心角所对的弧长就是圆的周长的1/360,便于学生理解和探究弧长的计算公式。因为班中学生大部分学习比较被动,主动学习的能力不强,思维反应不够灵活,做题速度慢,因此我只讲一个公式,以分散难点,加强练习。通过大量的'练习巩固弧长公式,提高计算能力,增强了自信心。因此学生参与面广,学习气氛较好,达到了学生掌握公式的效果,为下一步应用公式打好基础。所以本节课学生基本上会应用公式进行计算,课堂效果较好
三、 不足之处:
1. 学生虽然会用公式,但由于计算能力差,步骤不规范,所以结果仍有不少错娱。
2. 给学生整理问题的时间较少,很多学生整理不完,而课后又不去整理,导致实际听课效果不理想。
3. 成绩较好的同学没有得到很好的发展。如何在关注全体学生的同时,让优秀学生最大限度地发展,最终体现新课标中的让不同的人在数学上有不同的发展的理念,是数学课堂教学一直要思考的问题。
4. 鼓励性语言用的不够多。在以后的课堂教学中,要多多的使用鼓励性的语言,以激发学生学习数学的兴趣。
总体来说,本堂课虽然存在着以上的一些不足之处,但还是较好的实现了课堂教学目标,今后要继续培养学生学习细心认真的习惯,训练计算能力,规范解题步骤,努力使自己的课堂教学更加适合学生,使每个学生都能得到不同的发展。
-
《小木偶的故事》课后反思总结通用
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的《小木偶的故事》课后反思总结通用,仅供参考,大家一起来看看吧。《小木偶...
-
浅水洼里的小鱼课后反思
在快速变化和不断变革的新时代,我们的工作之一就是教学,反思指回头、反过来思考的意思。反思要怎么写呢?以下是小编精心整理的浅水洼里的小鱼课后反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。浅水洼里的小鱼课后反思1在教学过程中,把读书放在首位,采用多种读书形式,如自由读、...
-
国小听课评课总结14篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的国小听课评课总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
-
《大自然的声音》评课稿热
作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。我们应该怎么写评课稿呢?以下是小编精心整理的《大自然的声音》评课稿热,希望能够帮助到大家。《大自然的...