关于洪水的教学案例
探究问题:感受洪水的肆虐和人们的惊慌。
师:谁来读读文中描写雨和洪水大而急的句子。
生:黎明的时候,雨突然大了。像泼、像倒。(这是绵绵细雨)
师:你读的较通顺,谁再来读。
生:黎明的`时候,雨突然大了。像泼、像倒。(这还是春天的小雨)
师:你读的不错,有没有比他读得更好的。
生:……
生:黎明的时候,雨突然大了。像泼、像倒。(雨一点都不急,到是把我给急死了。)
……
生:水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。(水上升的真慢)
师:读的不够味,谁再来读这句话。
生:水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。(水上升的速度还是慢)
生:水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。(水上升的速度还是慢,也不放肆。)
(学生没有感受到洪水的肆虐,更没有那种惊慌失措的样子。继续往下教吧,不然教学任务完不成。)
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