国小四年级英语上册期中试卷分析
本次期末英语质量检测仍然是采用听力和笔试的方式,按照100分制记,其中听力部分占40分,笔试部分占60分,检测时间为50分钟,听力部分有四大题,笔试有六大题。本次命题以绝大多数学生的学习情况为基础,命题范围在听力和笔试内容上侧重以考查学生的基础知识和基本技能为重点。试题紧扣《课标》,重视语言知识和生活实际联系。着重于单词的考查,从听、写、认读等全面考查学生的基础知识掌握情况。试题形式灵活多样,知识面广,有层次性。
一、现将这份试卷就学习力、记忆力、想象力等几方面简单分析如下:
1、听力部分
题型与往常一样,没有多大的变化。听力部分主要是考察学生的记忆力,第一大题是听音选择,这道题目比较简单,大部分的学生都能够得到满分。第二大题是听音判断正误,而且只有两个选项,没有给学生太多的思考空间,学生的答题情况很好。第三大题是听音,根据所听到的问题选择正确的答语,这道题目难度比较大点,只有26个学生能够得到满分,一小部分的学生6-8分,还有几个学生得零分。第四小题是听录音,补全对话这道题是课文原文学生早已能背得滚瓜烂熟,几乎全对,而且最重要的是学生不需要听录音都可以完成。
2、笔试部分
第一大题是选择英语句子的中文意思,主要考察学生的记忆力,这些单词都是书本里出现的,学生都比较熟悉,但是都是意思都是比较相近的,因此有学生就判断错误了。
第二题是从方框中选出正确的答语抄写在横线上,这道题目主要考察学生的'观察能力和学习力,学生的答题情况还可以,大部分学生能得满分,只是有一部分的学生不认真看题就作答了,造成失分。
第三题是单项选择,这道题目主要是考察学生的记忆力,这些句型都是学生比较熟悉的四会句子,只要学生能够记住单词的意思就可以正确作答了。
第四大题是补全对话,这是最简单的一道题目,可是也有一两个学生太粗心了,没有把五个单词选对,只圈了四个,也有学生多圈了一个或少圈了一个字母,造成失分。
-
我的教学故事集合15篇
我的教学故事1我是一个很爱喝咖啡的人。为什么?因为咖啡的味道不会千篇一律,可以甜如摩卡,苦似espresso。作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感...
-
草虫的村落课后反思
在不断进步的时代,课堂教学是我们的工作之一,反思过去,是为了以后。反思我们应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的草虫的村落课后反思,仅供参考,大家一起来看看吧。草虫的村落课后反思1在本课的教学中,我也试着引领学生走进“草虫的村落”,让孩子们领略在虫虫世界里的...
-
七年级语文《竹影》评课稿(集合3篇)
七年级语文《竹影》评课稿1整节课听下来,我们没有丝毫的倦意,更多的是敬佩和深深地思索。渐行渐出的评价标准,让学生在原有的能力点上更清楚的认识到自己所需要着重注意提升的是什么,也更清楚的为老师指出了教学中应着重训练什么。“我们要把学生领到哪儿?我们怎样...
-
爬天都峰课文
爬天都峰课文1一、学习课文第一自然段。读第一自然段,说说这一段交待了什么?二、学习课文第二自然段。1.默读第二自然段,思考:天都峰给你留下什么印象?画出有关语句,出声读一读。2.说说课文中是怎么写天都峰的“高”和“陡”的?(1)高:“抬头望”“啊,峰顶这么高。在云彩上面...