二年级语文上册生字组词汇编
识字1
宜(便宜)(景色宜人)(相宜)实(实际)(果实)(老实)色(颜色)(色彩)(彩色)华(中华)(华丽)(年华)
谷(谷子)(稻谷)(五谷)金(金黄)(金子)(金秋)尽(尽力)(尽量)(尽心)层(上层)(下层)(层次)
丰(丰富)(丰收)(饱满)壮(壮士)(强壮)(壮丽)
第1课
波(波浪)(波动)(波纹)浪(波浪)(浪花)(流浪)灯(开灯)(关灯)(电灯)作(作业)(作用)(作文)
字(生字)(写字)(识字)苹(苹果)(苹果汁)丽(华丽)(优美)(艳丽)劳(劳动)(勤劳)(辛苦)
第2课
尤(尤其)其(其它)(尤其)(其次)区(区别)(区分)巨(巨人)(巨大)(巨石) 它(它们)(它的)(其它)
安(安全)(安心)(平安)块(一块)(土块)(石块)站(站立)(车站)(站岗)
第3课
已(已经)(早已)甲(甲等)(甲天下)豆(红豆)(绿豆)(黄豆)识(识别)(熟悉)(识字)
纷(纷纷)(缤纷)(纠纷)经(已经)(经过)(常常) 如(假如)(比如)(如实)好(好人(好事)(似乎)
娃(娃娃)(女娃)(山娃) 洼(洼地)(山洼)(低洼)
第4课
于(于是)(由于)(见于) 首(首先)(首都)(首要) 枝(树枝)(柳枝)(枝头)
枫(枫叶)(枫林)(枫树) 记(日记)(笔记)(记事) 刘(刘氏)(姓刘)
第一单元听写
果实 金色 波浪 电灯 优美 劳动 尤其 车站 已经 假如 其它 区块 熟悉 安全 华丽 首先 壮丽
作业 枫树 写字 尽力 日记 丰收 豆角 老实 实在 色彩 中华 金鱼 山谷 壮美 年华 实话实说
点灯 写作 作文 作家 苹果 火把 工作 石块 区分 著名中外 区别 风景区 天高云淡 它们 名片
巨石 平安 车站 一动不动 娃娃 山洼 甲虫 识别 纷纷 出发 经过 黄豆 好好学习 天天向上
四海为家 于是 首先 树枝 奇形怪状 春华秋实 山河壮美 红豆 瓜果飘香 五谷丰登
形近字组词
华(中华) 容(轻易) 壮(壮丽) 屋(房屋) 波(波浪)浪(浪花) 昨(昨天) 字(生字)
化(化学) 谷(山谷) 状(外形) 层(层次) 破(破坏)良(良好) 作(作 业) 仔(仔细)
怦(心怦怦) 劳(劳动) 龙(龙灯) 棋(下棋) 区(区分) 快(快慢) 己(自己)
苹(苹果) 牢 (牢 记) 尤(尤其) 其(其它) 巨(巨石) 块(一块) 已(已经)
甲(甲虫) 帜(旗帜) 娃(娃娃) 枝(树枝)
由(由于) 识(认识) 佳(佳节) 技(技术)
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国小教学故事:飞翔于天空的梦
孩子的一生将经历许多的波折与坎坷,在有着小小忧愁的孩提时光,他们能否怀抱希望?那么取决于他们的父母,取决于他们的老师,取决于,将生命的意义捧在手心,轻轻呵护的我们——思想品德老师。在课堂之上,我们常常会带着一身的疲惫,讲述着那些麻木的知识,思品书变成了一个拖延...
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《棉花姑娘》评课稿[共9篇]
作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。我们该怎么去写评课稿呢?以下是小编帮大家整理的《棉花姑娘》评课稿,希望能够帮助到大家。《棉花姑娘》评课稿1《...
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我的教学故事集合15篇
我的教学故事1我是一个很爱喝咖啡的人。为什么?因为咖啡的味道不会千篇一律,可以甜如摩卡,苦似espresso。作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感...
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《小小的船》评课稿优秀
在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的评课稿准备工作,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么什么样的评课稿才是好的呢?下面是小编帮大家整理的《小小的船》评课稿优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。《小小的船》评课稿优秀1《小小的船》是...