小猫敲门中班音乐说课稿
一、课题的生成
一天,在餐后散步的活动中,我们全体师生坐在草地上,享受着阳光的洗礼。于是,我给大家讲了“猫和老鼠”的故事,大家一致认为老鼠看见猫会逃会害怕,猫喜欢捉老鼠的关系,有一幼儿还边念儿歌边做手指游戏。当时我就想除了用语言的形式表现猫和老鼠的关系,能否也用音乐游戏的形式来表现猫和老鼠的关系呢?于是便生成了此活动。
二、教材分析
这是一个有内容、有情节、有角色并带有捕捉成分的容形象性、趣味性与一体的游戏。幼儿非常喜欢。
教学目标:
1、通过对话、对唱复习歌曲,进一步理解和表现角色不同的音乐形象(小猫——唯物、勇敢、神气;小老鼠——机灵、害怕);
2、掌握游戏规则,学做游戏《小猫敲门》。
教学重难点:
根据歌词内容,创造性的表现角色的音乐形象
重点:第一教时:在多种形式反复的感受中,启发幼儿用不同的音色及不同的强弱表现出小猫的威武、勇敢、神气及小老鼠机灵、害怕的角色形象。学唱歌曲。
第二教时:唱熟歌曲,了解音乐及动作及规则的关系。学做游戏。
三、教法、学法
(一)说教法
新《纲要》指出:“教师应成为学习生活的支持者、合作者、引导着。”活动中我力求达到“双主体”的师幼互动,本次活动采用的主要教法有:
1、情趣游戏法:游戏是幼儿的基本活动,它具有教育性、娱乐性、创造性。
2、角色扮演法:根据歌曲内容提供猫和小老鼠的头饰,让幼儿自主地选择并在游戏中进行扮演角色。
3、情境教学法:在教学中教师有目的地创设具有一定情绪色彩的形象和场景,以引起孩子多活动的兴趣,使孩子的能力得到培养,心理机能得到发展。
此外,我将适时地采用赏识激励法、审美熏陶法、启发提问法对活动加以整合,使幼儿获得对乐曲更深层次的理解,对音乐游戏的更加热爱,达到科学性、艺术性、愉悦性的和谐统一。
(二)说学法
以幼儿为主体,创造条件让幼儿参加活动,不仅提高了认识,锻炼了能力,更升华了情感,本次活动采用的学法有:
1、体验法:心理学指出,凡是人们积极参加体验过的活动,人们会对活动的感觉和内容的印象更深刻。
2、多种感官参与法:活动中,我将引导幼儿想一想、说一说、看一看、学一学、唱一唱、演一演等多种感官的参与,促使幼儿对音乐游戏产生浓厚的兴趣。
四、活动准备
录音、小猫和老鼠的头饰
五、教学过程
1、律动《猫和老鼠》:幼儿在猫的音乐伴奏下,按二分音符的节奏学猫走;听到《老鼠的音乐》,用八分音符的节奏走路,表现贼溜溜的'形象。
2、复习语言节奏:《小老鼠上灯台》,要求幼儿口齿清楚,较有表情地边念边做动作。
小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,
喵喵喵,猫来了,叽里咕噜,滚下来。
3、发音练习:《小猫敲门》
1313555︱555—︳
小猫,小猫,在敲门(幼儿)咚咚咚—
小老鼠听见了55555—‖
快快快快逃
4、复习歌曲:《小猫敲门》
(1)“今天,我要请小朋友来扮演小猫和小老鼠,小猫和小老鼠在一起可以玩什么游戏呢?”(小猫敲门)“我们先把这首歌唱好,游戏才会玩得高兴。”
(2)在音乐的伴奏下,幼儿跟老师一起唱歌。
(3)用对唱的形式复习歌曲。
(4)老师提问:
①“这首歌曲里面还有两句对话,老鼠是怎么说的?小猫是怎么说的?”
②“老鼠说话和小猫说话,声音一样吗?为什么老鼠的声音轻,而小猫的声音响呢?”(幼儿学说话,表现小猫和小老鼠说话时不同的语气)
(5)完整演唱
5、幼儿扮演角色做游戏
(1)幼儿扮演老鼠,老师扮演猫司令,提醒幼儿用动作表现出老鼠机灵害怕的样子。
①老师:小老鼠可机灵了,但看见猫司令很害怕,从哪些动作中可以看出来?(轻声说话、东窜西窜、速度很快等)
②师生共同游戏一遍。
(2)幼儿扮演猫司令,老师扮演小老鼠,提醒幼儿:猫司令的动作是很神气的,最后一声“喵呜”才能扑向老鼠。
①老师:猫司令真神气,从哪些动作可以看出帽司令是很神气的?(用力敲门、手拍胸脯、大声说话等)
②师生共同游戏一遍。
(3)幼儿按意愿选择角色,戴好头饰分别扮演猫司令和老鼠,提醒幼儿遵守游戏规则。
(4)幼儿再次游戏。第二遍音乐的时候,小猫捉老鼠,老鼠可以蹲下躲避。
6、游戏《黑猫警长》
“我们扮演黑猫警张,开着警车到别的地方去捉老鼠了!”幼儿扮演黑猫警长,在欢快的音乐伴奏下,开着警车出活动室。
-
音乐梦作文9篇【精选】
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的音乐梦作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。音乐梦作文篇1每当看见电视上那些音乐演员展示他们的才华时,我就下定...
-
森林音乐会想象作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的森林音乐会想象作文,希望对大家有所帮助。森林音乐会想象作文1明天就是森林纪念...
-
优秀音乐会主持词范文
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在人们积极参与各种活动的今天,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,写主持词需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的优秀音乐会主持词范文,欢迎大家分享。唐:亲爱的爸爸妈妈张:亲爱的老师、阿姨李...
-
[优]写音乐喷泉的作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家...