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【实用】舞蹈的作文集合十篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的舞蹈的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】舞蹈的作文集合十篇

舞蹈的作文 篇1

寒假,实在是无所事事。突然间怀念学校里的老师同学,想念他们,闲暇时,脑子里便浮现出我们在一起玩耍嬉戏的场景,使我无比的想他们。

每天看着电视,重复着每天一样的作息:上舞蹈班、吃饭、睡觉、玩、做作业,唯一有点变样的就是走亲戚。

在舞蹈班里,我们尽情的舞蹈,这是我一天中最快乐的事情,使我的'烦恼全部被抛在了脑后。寒假时一场济南的特长生比赛使我紧张至极,激动的心情使我彻夜难眠。我可是个大懒虫,可是那天早上我早早的就行了,生怕自己迟到了。

到了那之后,看到那么那么那么那么多的人,感到自己的心在急速的跳动,连自己的同伴都看出了我的身子在颤抖。

换上了我的肚皮舞衣服,冻得我们这些人瑟瑟发抖。因为紧张,或者是我一点儿也不自信,跳舞的时候总是不笑不抬头,虽然我自己跳得很好,但是没有这些自信我也是跳得不好。看到这么多人,我根本不敢抬头,因为我不知道看哪个地方。急的舞蹈老师在下面一个劲儿的着急:“笑笑!笑笑XXX。”

也许太过紧张,自己居然跳错了一个最能被人看出来的地方,下台之后,大家非但没有怪我,还鼓励我,使我非常感动。

最后终于功夫不负有心人,我们获得了金奖,还有一次去北京的比赛,我简直就要晕倒了!

舞蹈的作文 篇2

4岁那年,我第一次认识了舞蹈,它像一个朋友陪伴我走过童年的岁月。从一开始的舞蹈“小星星”到现在一片飞扬的水袖,我在舞蹈的道路上向光芒飞去。

记得那一个阳光明媚的下午,我去学习舞蹈。灿烂的阳光照在我脸上,却照不进我的心里,今天舞蹈班有一位新老师代课,很严厉,练基本功时更是毫不留情。恐惧在我心中蔓延开。

上课了,老师果然十分厉害,刚活动了一会儿就要开始压腿!我心头猛地一颤,还是来了!第一位同学“上阵”了,她是全班柔软度最好的一个,老师扳住她的腿,使劲地开始压。同学的脸上浮现出一丝痛苦,紧接着开始呜咽,像一只受伤的小鹿。我心里十分绝望:“天哪!这个同学都疼成这样,我该怎么办呢?”

这种时候,时间总是过得飞快,一眨眼的工夫就轮到了我,我感到空气都凝固住了,一碰就会破碎。眼前的垫子像是一扇门,一扇有去无回的门。我硬着头皮走进那扇门,躺下来压腿。老师开始用力,我感觉到一种撕裂的痛,这痛难以忍受,我差点叫出声来,可老师还在不断用力。我的腿越来越靠近头顶,疼痛也一点一点在加剧,老师的脸在我眼中已变得模糊,同学们的声音也像是从远处传来,我闭上眼睛,平时踢后腿、扳前腿、跳舞的场景在我脑中闪现,一定要坚持住!我对自己说。时间虽然以平常的速度在流逝,但我觉得我穿越了时空的'长河。不知过了多久,我终于从凝固的空气中挣脱了出来,像是复活一样。我告诉自己,我成功熬过去了,我的基本功又好了很多,真值得高兴。

舞蹈如一炉火,练就我的勇力和毅力;舞蹈如一条阳关道,指引我走向未来;舞蹈如一颗启明星,照亮了我的成长之路。舞蹈是我的朋友,我爱舞蹈!

舞蹈的作文 篇3

叶,随处可见,可是能有多少人会捡起它们,描绘它们的外观,透着阳光猜测它们的心思?答案总是寥寥无几。只要你捧着一颗欣赏的心去观赏,你就会领略到另一片天地。

林间,落叶成堆,静得像没有涟漪的水。

这时,调皮的'风打破了沉寂,它嬉笑着,踏起轻快的脚步,使整个林子荡漾起欢乐的波纹。叶随风而起,开始了它们的舞蹈。

似乎是乔装打扮过了吧!一片片叶子在阳光的轻抚下,闪着迷人的金色。它们是那么的轻盈,那么的柔雅,没有半点拘束,只是忽上忽下尽情地舞动着。它们似乎有了生命,在林间优雅地起舞,也许它们正在演绎着它们的独特,也许是在诉说,也许……

看不出它们的哀婉,挥洒出的只是陶醉,一直就这样尽情地旋转,尽情地舒展,尽情地舞蹈。难道它们并不知道自己的悲惨命运吗?不,它们一定知道。只是它们已看透它,理解了它,甚至忘却了它。它们深知离开了树枝,整个身躯将化入泥土。

它们会永远离去,挥之不去的只是内心深处对树的浓浓依恋。然而,它们却没有封闭自己。相反,它们坚强地向着悲痛的命运微笑。希望在痛苦中得到一丝温暖的甜意。

其实人生有时也是如此。面临悲痛时,面临困难时,何不微笑着去面对事实,既然事实不会改变。我们还不如换一种乐观的心态去面对,叶就给我们证明了这一点,落叶虽不能常绿枝头,但是它们用那碧绿的心灵还给了大树又一个年轮,给了新叶又一次生命,让它们思念的树更加繁茂。

落叶的舞蹈久久不息……

舞蹈的作文 篇4

去年夏天,我从舞蹈中级班升到了高级班。

在高级班,我们学的第一个新舞叫《敦煌》。开始,我学的一直非常顺利,直到学到“托手”这个动作。老师先示范着做了一下,她双手捏“兰花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕对齐,稍微留一点距离。我一看,觉得非常容易。我想:这么简单的动作,还用得着这么仔细地教啊?

可是我错了,我第一次做了个手腕紧贴,同学们也错误百出,有的手心相对,有的右手手腕对着中指的手指尖,我们互相看到彼此的怪样时,忍不住哄堂大笑起来,有的同学仰头,有的捂肚子,还有的`笑得都蹲下了。老师不知道我们为什么笑,扭头看了看,也忍不住笑了起来。

她就又做了一遍,这次我好好看,又跟着做了一遍,唉!又做错了。怎么把右手手腕对到大拇指上了呢?再做一次,啊!忘了兰花指了。捏好,ok!咦!怎么这么别扭?我再仔细看看老师,原来我的手腕离胸口太近了。最后我终于学成了。

原来学跳舞也要动脑筋、仔细观察呀!

舞蹈的作文 篇5

“啊,怎么一直吸不起来呀?”原来,是张老师让同学们做一个实验:让纸片吸到尺上。

一开始,我信心满满地拿起尺,在头发上摩擦了十来下,准备用“魔发”去唤醒“睡美人”,当尺离纸片约十厘米时,纸片为颤巍巍地立了起来,我心里不禁一阵欢喜,刚想炫耀炫耀,它又继续躺下睡觉,满腔热火被冷水浇灭。

再看看同学们,神情各异:有的哭丧着脸,有的笑开了花,陈欣冉也不顾淑女的形象,使劲地摩擦着头发,怒发冲冠,都变成了一个标准的“鸡窝”。再看看我同桌,拿起尺子在头发上擦擦,毛衣上擦擦,那架势让我想起一句话:摩擦,摩擦,魔鬼的步伐。

我天生好强,看见我同桌那毛糙的`头发,我灵光一现,把尺抓在手上,使劲去摩擦他的头发,一分钟过去,我再次去吸纸片,纸片上的纤维竖了起来,随着尺子跳起了优美的华尔兹,我看得入了迷。接着,又有几位纸片小姐随着直尺先生翩翩起舞。

“耶!我成功了!我成功了!那为什么纸片会被吸起来呢?”张老师为我们揭开了谜底:物体在摩擦时会产生静电,所以纸片就会被吸起来。哦,原来如此。这节课,我不仅收获了快乐,还收获了知识。

舞蹈的作文 篇6

在我很小的时候,就非常喜欢跳舞。我在电视机上经常看到一些大姐姐在宽敞的舞台上翩翩起舞,于是我就对舞蹈情有独钟。妈妈看出了我的心思,就问我:“你是不是想学舞蹈?”我连连点头,眼睛里放射出乞求的目光。妈妈说:“好吧!那我就送你去学舞蹈,可你一定要坚持不懈哦!”

在去舞蹈学院的路上,天空是那么的蓝,花儿是那么的可爱。到了舞蹈学院门口时,听见舞蹈学院的李老师那粗暴的声音,我不由自主地后退了几步。妈妈用和蔼可亲的声音安慰我道:“还记得我给你说的那句话吗,做什么事都不要半途而废。”我听了这格言警句般的话,我情不自禁地握紧了拳头,心里燃起自信的火焰。

我深深地吸了一口气,面带微笑走进了教室。李老师给我找一个中间的位置让我坐下。过了一会儿,老师给我压腿,开始不觉得痛,最后疼得我叫出声来:“好痛,好痛啊……”突然我停止了叫声—想起了妈妈的那句话:做什么事都不要半途而废。

在一次舞蹈课上,老师说:“还有一个月就要去比赛了,今天老师要选人准备参加下个月的比赛。”我静静地听着,默默地看着老师,心里暗暗祈祷着老师念到我的.名字。真是事如人愿,过了一会儿,果然听到老师念到我的名字,我心里暗暗高兴:我可以参加比赛了。

带着老师的期盼,父母的希望,我进了比赛现场上。此时,我的心呀,跳呀,跳呀,几乎要跳出胸膛来。我默默地对自己说放松,不要紧张,加油。该轮到我表演了,我快步走上舞台上,舞台上只有我一个人,静悄悄的,感觉好紧张。忽然想到:台上一分钟台下十年功,我一定要全力以赴,不能辜负老师的期望。想到这里,我的心恢复了平静。当音乐响起,跟着音乐的节拍,我翩翩起舞,场上响起阵阵掌声。最终我获得了第二名,虽然和桂冠失之交臂,可我心里依然是美滋滋的。

梦想如七彩阳光,照亮了我童年的生活;梦想像一把火炬,点燃我的舞蹈梦!

舞蹈的作文 篇7

因为喜欢舞蹈,所以我和舞蹈结下了不浅的情缘。是它让我结交了许多朋友,是它让我体验了勤学苦练后的成功喜悦,是它让我开阔了眼界增强了自信。

和蔼可亲的宋老师,她说话轻声慢语,总是认真地教我们每一个动作;舞艺高强的卢艺,她力求做好每一个动作,为舞痴迷;一本正经的李诗恩,总是像一个“小大人”一样和我们闹做一团……

学舞蹈是一件苦差事,需要勤学苦练。还记得我学象帽舞时的情景,那时才真正明白了“看似简单做起来难”的道理。

象帽舞里有一个动作叫“8、4、2、1”,左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此类推。帽杆处有个铁环,每次摇的不对都会打到后背,那真不是一般的疼!有一次,我在家里练习象帽舞的动作,“咚!”“啊!”又打到后背了,疼得我直掉眼泪,“不练了!不练了!我再也不练这破东西了。”妈妈看了看我的后背,青一块紫一块的,妈妈也心疼了,“那就不要练了,我们不学了。”可是,都已经付出这么多了也不能半途而废呀!我咬咬牙,总算坚持了下来。嘿嘿,现在象帽已经很听话了,想怎么摇,它就怎么摇。

经过这几年的舞艺训练,我和我的舞友们都有了扎实的舞蹈基础,排练了许多舞蹈,顶水舞、现代舞、拉丁舞……为了展示和锻炼我们的舞台表现力,我们先后参加了广场表演、市雷曼汇演等大型演出活动。在活动中,我们眼界大开,有劲爆的街舞、可爱的儿童舞、诙谐幽默的'相声……

我越来越爱舞蹈,爱我们的舞蹈老师,爱我们可爱的舞蹈同学,随着年龄的增长,我和舞蹈的情缘也会不断加深。

舞蹈的作文 篇8

如果有人问我:你的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫的回答——舞蹈。

你为什么学舞蹈?许多人都会问我这个问题。我告诉你,我和舞蹈相遇就是一个巧合。我本来就喜欢舞蹈,一开始学,纯属喜欢。可后来觉得学了这么久也没拿到几张证书。就这样开始了我的考级之路。从一级到二级、三级……一直到现在的十级。我也曾想过放弃,但又不甘心。

舞蹈中也有许多好玩的事。

一次舞蹈选拔,老师让我们自己跳一段拿扇子的舞。时间到了,第一位选手上场了。她喜眉眼笑地做了一个漂亮的“后软翻”赢得了在场所有人的掌声。

过了许久,又有一位小姐姐上场了。她前面的都很好,她可能想以一个“后空翻”结束舞蹈,可她没站稳,摔了个大跟头,失落地下场了。

有前面同学的失败的教训,我是更加小心翼翼,如履薄冰。上场后我先绕舞台跑了一圈,渲染气氛,然后打开扇子摆好动作。音乐播放,一开始我像个害羞的小姑娘,扇子好似屏风。我躲在后面,时不时悄悄地把头探出来,又猛得缩回去。音乐到了高潮,我大展身手做了一个堪称完美的“前桥”在场的选手、老师都献出了掌声。我特别得意,跳得更起劲了,“平转”、“转扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平转”时心想:要不要以“后桥”结尾,不行,要是我做不好前面的'就白费了。要不就以“平转”结尾吧……啊!我的道具扇子掉了!我心一慌,两只脚不协调,差点摔倒。怎么办?怎么办?对了!我慢慢停下来,蹲下,做了一个水中捞月的动作,捞起扇子,举过头顶,抬头仰视。

不是所有的高手的经历都是一帆风顺的,还好姐的基础扎实。

舞蹈的作文 篇9

最近班里流行玩“花绳”,课间常常见到孩子们手里的各色花绳翻飞,有男孩儿也有女孩儿。

玩花绳也是我们儿时常玩的游戏,俗语叫“抄交”,拿上大人织毛衣的毛线系成环,或随便找一根细绳,就可以玩了。常常是两个人玩,在手指间翻出“细面条”“小牛槽”之类的花样,简单而快乐!

不知何时,孩子们中间也开始了这种玩法,只不过绳子变成了五彩丝线,花样也更多了。一下课,便看到三三两两的孩子手里的绳子翻飞,甚至课间操时都有孩子把花绳拿在手上。

作文课,是让不少孩子头痛的事儿。那今天就索性用“花绳”来作文章吧!

这不看不知道,一看孩子们会的还真是不少呢!有“小星星”,“长江大桥”“降落伞”“小蚂蚁”“小乌龟”等,光听着这些名字就让人满心期待了。

第一个展示的是林炫,我还没看清到底是怎么回事儿,绳子已在她手里变成了一颗“小星星”,然后,从指尖脱下,重又套上,又是转眼间,一座“长江大桥”已出现在我们面前。还别说,那拉斜拉式多孔的结构还真是“长江大桥”呢!我心里不禁暗自称赞。

然后是文豪展示,他的手法也极其灵活,只不过这次看起来工序好像更加复杂,不大一会儿,一只“小蚂蚁”已然成功,

细心的躯干,还有触角和腿呢!同学们自发地鼓起了掌,说实话,我看都没看明白呢!

一方面叫孩子在台上展示,另一方面我开始“采访”观众了,“你看他们的展示时,头脑里浮现出哪些词呢?”

心灵手巧,眼花缭乱,小巧精致,花样百出、利索,新奇……于是,一连串的词语被我板书到了黑板上。

“能说说你最喜欢哪种花样吗?为什么?”我继续着我的.采访。于是孩子们又七嘴八舌地说开了。

孩子们一个个满脸抑制不住地兴奋,手里的各色花绳在忙不迭地变换样式,被叫到上台展示的孩子喜气洋洋,没有被叫到展示的孩子急不可奈,一幅跃跃欲试的样子。

玩过,动过,就该静了。孩子们也早已熟悉我的“伎俩”,接下来肯定是写作文了!不过,别急,题好一半文嘛,先来给文章命个好题目吧!

《花样传奇》,《花“神”来了》,《指尖上的蝴蝶》……便新鲜出炉!好吧,我也喜欢,就让我们一起来欣赏一场别开生面的“指尖上的舞蹈”吧!期待佳作!

舞蹈的作文 篇10

六一节快到了,学校安排我们班出一个节目。还老师想来想去,最终决定跳爵士舞。

下午第二节课,xx等七个同学来到了舞蹈房,我们从第九个八拍开始练习跳。周倩一个动作一个动作地教。我们目不转睛地看着、学着。

当她看到刘歆瑜的姿势有些不到位,就走过去纠正,真像个严格的小老师呢!这下,刘歆瑜的姿势好看多了。周倩那双水汪汪的大眼睛又发现黄璐有些动作做错了,她又来到黄璐跟前,用她肉嘟嘟的小手把黄璐屁股一拍,又用脚小心地把黄璐的脚轻轻一拨,嘴里还念着:“脚的位置放错了,屁股也扭得不对,得好好练习呀,这样,我们这个舞蹈才好看呢!”就这样,小老师不停地教和纠正,我们不停地练习。好不容易学完了第九个八拍,我们一个个汗流浃背,瘫坐在地板上。

小老师终于肯让我们休息三分钟了。“耶”我赶紧跑到窗台边,拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝个痛快。真解渴呀!这时,张潇悦提议说;“我们来玩鬼抓人的游戏吧!”刚刚还叫苦连天的我们一下子又来了精神。经过猜拳,由黄欣蒙上眼睛来捉,我们来躲。开始抓了。我们都躲在自己觉得最安全的.地方,张潇悦还调皮地说:“最危险的地方就是最安全的。”她居然躲在了黄欣身旁。黄欣东跑跑、西窜窜,还撞了一次把杆呢,就是没抓住一个人。她气得“呼哧呼哧”的。这时,我一拍脑门说:“三分钟早过了,还得练舞呢!”小老师也突然醒悟过来,赶紧催道:“快点!快点!要不然今天的任务完不成了!”大家只好收起疯劲,迅速地站到自己的位置上,又热火朝天地练了起来……

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