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【必备】书籍伴我成长作文集锦十篇

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的书籍伴我成长作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】书籍伴我成长作文集锦十篇

书籍伴我成长作文 篇1

从小到大,总有什么会伴你成长,比如说:幸福伴你成长,快乐伴你成长,或是什么动物、植物、事物伴你成长。他们可能会给你带来开心,愉快让你收获到许多,而一直伴我成长的是一些书籍。

当我小时候第一次接触书籍的时候,是被书中精美的插图所吸引,因为那时书上的字好多我都不认识。爸爸妈妈看见我喜欢看书,便给我买了许许多多的童话书、注音书给我看,所以当我小的时候就与书结下了不解之缘。

随着年龄的增长,我所认识的字越来越多,能看懂读懂的书也在不断的增多。小时候不懂的字,不懂的内容现在都一清二楚。为了满足我的阅读需求,爸爸妈妈也不断地给我买出来看。这不,上了三年级要开始写作文了,爸爸妈妈就给我买了各种各样的作文书来看,好在作文中灵活地运用好词、好句、好段。比如说:《国小生作文》、《注音作文大全》……这些,我也会经常地去看一下,读一读,记一记。还有每次放暑假,寒假,爸爸妈妈就去给我买中国四大名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》和《三国演义》或是外国名著来看。通过爸爸妈妈给我买的这些书籍,我从中获得了许多的知识,懂得了许多的道理,知道了许多的历史故事,不仅提高了我的作文水平,更提高了我的成绩,这一切的一切都是通过书籍得来的,我太感谢他了!

各种各样的书籍伴随着我一起成长,我永远也不会丢弃他,我会让他一直伴随着我一起成长下去。

书籍伴我成长作文 篇2

当我咿咿呀呀学语时,妈妈为了让我养成爱看书的习惯,就常常捧着故事书,给我讲故事,哄我入睡。小小的我经常乖乖地坐在床上,眼睛睁得大大的,看着妈妈的嘴巴一动一动的,我痴痴地听着,简直入了神,反而一点睡意都没有。妈妈只要停住不讲,我就又吵又闹,小手扯着妈妈的衣角。

上了国小,妈妈给我买了全套的《笑猫日记》,书里面内容丰富多彩,有幸福的鸭子、球球老鼠、会唱歌的猫等。我一发不可收拾,在书的世界里流连忘返,如醉如痴。记得有一次我趴在床上看《保姆狗的阴谋》,那曲折的故事情节令我感叹:原来动物的情感也是这么丰富的,有着我们的喜、怒、哀、乐……

穿行于字里行间,我从书中获得了许多知识,感受到书的世界是多美好,我像一只小鸟在知识的天空翱翔,书就是我学习道路上的挚友,伴我度过风风雨雨,陪我走过春夏秋冬。

书籍伴我成长作文 篇3

书籍,像一杯红酒,醇香而又沉醉;书籍,像一位老师,带我们领略世间的趣事;书籍,像一把钥匙,为我们打开智慧的大门。书,是我的好朋友,它让我知道了曾经不知的东西,让我明白了许多道理。书,也是我童年的见证......

我与书从小就有着不解之缘。当我还只是一个小女孩,在牙牙学语时,就经常缠着妈妈给我讲故事。当我长大时,便成了书店、图书馆的常客。经常一整天去看书,也曾因此闹出了许多的笑话。

记得那一次-----

那是一个星期日的下午,我刚从图书馆回来,心里一直在想书中一个命案的破绽,想要找出案子中的破绽。正当我一门心思的想这件事的时候,突然被一阵河东狮吼给带回了现实中。原来是妈妈在教训弟弟了----弟弟的作业经常做的不完整,老是张冠李戴的。听到是妈妈在教训弟弟后,我便再没有多想,又回到了我原来的思路中。过了一会弟弟走过来问我,“姐姐,什么的天空啊?”我一门心思在想那个案子,根本就没有听清楚弟弟的话。突然,我灵光一闪。啊!是镜子,一定是镜子有问题。我心里这样想着,嘴上也不由自主地说了出来,“镜子,对!一定是镜子。”我边说边向门外走去,我要去告诉好友这个消息。弟弟在我走后若有所思的点了点头,原来是镜子的天空啊!(当然,这是弟弟后来告诉我的。)第二天,弟弟的做业做错了,挨了老师的批评,又被妈妈一顿教训。弟弟哭着说:“不是我的错啊!是姐姐告诉我这样填的。”听闻,妈妈把头转向一旁的我。看着妈妈的怒火,我连忙撇清关系。弟弟见我不承认,就把那天的事一五一十的说了。听后,我恍然大悟,妈妈的怒火也因着一段小插曲平息了。事后我暗自窃喜,幸亏妈妈吗没有生气,否则我又该上“政治”课了。

书,它是我的好朋友,让我懂得了许多事情。它陪我经历了许多个春秋,陪我走过无数个日子。

书籍,伴我成长!让我们一起成为书的好朋友吧!

书籍伴我成长作文 篇4

书,是人类的精神食粮,寂寞时它给我们安慰,有疑难时它给我们答案;遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向·

一两岁时的我最早的读物就是“识字卡片”那时,我还哑哑乱叫的时后,妈妈就就把“识字卡片”在我眼前摆学来摆去,于是我就学着妈妈的口音一遍又一遍的读,虽然我一点也记不住,更不知道是什么意思。(不过好歹还是记住了几个。)

幼儿园时的,我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是缠着妈妈就是缠着爸爸非要每天一个睡前故事,从这故事里面我懂得了做人的道理:善良、诚实、勇敢、感恩。从《狼来了》这个故事里我懂得做人不要撒谎,从《金釜子银斧子》这个故事我又明白了做人一定要诚实、善良。从《渔夫和金鱼》的`故事我还知道了人不能过于贪婪,要知足。

现在,这一两本书已经无法满足我这颗无比好奇的心了,于是我又找到了一些重型武器———长篇小说,有《龙族》2、《啊哈,灵机一动》·这些书又提高了我的写作能力。妈妈还为我订了一些科普杂志如:《十万个为什么》《发现号》···这些书让我了解了科普知识,又激发了我的学习兴趣。还想去发现想去创造。

书籍伴我成长,是一位不开口的老师、一个启明星,更是饥饿时的美餐。然我们好好学习,让书籍伴我们一生吧!

书籍伴我成长作文 篇5

小的时候,我就喜欢听故事,常常伴随着各种各样的童话故事进入梦乡;幼儿园大班,我学习了拼音,特别喜欢阅读注音版故事书;现在我上二年级了,认识了许多字,能够自己独立阅读,遇到不认识的字,我也会借助字典查询。

我正在读的书是《豆蔻镇的居民和强盗》,介绍了豆蔻镇是个美丽的童话世界,镇上的人们善良,过着愉快而幸福的生活。美中不足的是,在豆蔻镇里居住着三个强盗。后来居民用“爱”和“温暖”感化了三个强盗,使他们变成了遵纪守法对社会有贡献的人。这本书内容写的跌宕起伏,当我读到悲伤的地方,泪水会情不自禁地流下来;当我读到欢乐的地方,也会忍不住哈哈大笑。读了这本书我明白做人一定要善良、乐于助人,给别人带来欢乐。

我喜欢读书,书的内容是丰富多彩的,书的知识是无穷无尽的,书中不但给予我知识,还教会我很多做人的道理。书籍是我的朋友,会一直陪伴我成长。

书籍伴我成长作文 篇6

如果说泉水是青山的心,那书便是智慧的核心。书,处处可见。书,丰富了我的知识,给我的生活注入了斑斓的色彩;书,就像我的眼睛,让我看到了光明世界,让我结识了许多朋友;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我。

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,这句话使我受益匪浅。记得小时候,我非常喜欢看书,经常缠着爸爸给我买小人书,给我讲故事。每次,看到爸爸妈妈给我买的书,我就爱不释手。因此,我与书建立了深厚的感情,每天对着书本自言自语。当我遇到不会认的字,我都会叫妈妈教我。刚上国小的时候,我不再那么幼稚地对书说话,而是学着真正看书。有一次,妈妈给我买了一本《小豆豆》,书中记录了主人公小豆豆读一年级发生的各种趣事,从一个不懂事的小毛孩变成一个懂事的大哥哥。正是因为这本书,让我融入了国小生活中。

读四年级时,为了丰富自己的语文知识,我在学校的图书室中,找到了几本书,如《鲁滨孙漂流记》、《蓝色的海豚鸟》……在阅读这几本书时,我还和我的几个好朋友做了图文并茂的阅读小报,把自己觉得精彩的部分以小报的形式记录下来。从那时起,我对阅读的理解更深了,而且我也爱上了冒险类的小说。

我在书海的世界中遨游,享受阅读的乐趣,接受知识的浸润。对我来说,书籍将会伴随我的成长,而阅读将会是是我一生中最快乐的事情。

书籍伴我成长作文 篇7

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话人们常挂在嘴边,是的,书籍的确能使人进步,使人拥有文化,使人站在精神的最高处。

儿时的我总喜欢吵着闹着让父母给我买故事书,那时我仿佛被书施了一个魔法,沉浸在故事里,无法自拔。看安徒生的童话,体会丑小鸭的蜕变;看灰姑娘的经历,体会人间的辛酸;看寓言故事,体会动物的奇妙……正是这些,使我的稚嫩时期变得丰富多彩,还给予了我只有在书中才有的乐趣与快乐。

所有的书籍并非是充满神话的传说,它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情节,常常使我们动情。

每次我不开心,就会拿起书看上一天。一次我考试失利,与朋友产生矛盾,心理的委屈如洪水般暴涨,若不是出现了一本书——《假如给我三天光明》,我就不会平静下来。海伦凯勒生来残缺,上帝像是与她开了一个玩笑——她既看不到世界的美好,也聆听不了世界的声音。可正是如此,她用勇敢的心乐观地与命运顽强拼搏,成为了文学大师。海伦用书写的方式告诉世人:世间没有什么过不去的坎,只要你能坚持。我又怎么可以因为小事而丧气呢?

上了国中的我,如同一条小鱼遨游在书籍的海洋里,汲取我所需的“水分”。我的视野随着知识的增加变得越来越广阔,就不拘泥于通俗易懂的书,而把眼光进而转向高些层次的书籍。读鲁迅的《朝花夕拾》,似一面中国旧社会的镜子,呈现出旧社会的封建模样;读列夫托尔斯泰的小说,似一把锃亮的剑,刻入人的骨子里;读冰心的散文,似生活在怡然自得的地方里,令人心旷神怡。

书籍陪伴了我十几个春秋,如良师一般陪伴着我,更是我内心的伴侣,给予我快乐,教会我道理,陪伴我成长。

现在,我与书籍逐渐融为一体,密不可分,它渐渐成为我人生中的意义所在。

书籍伴我成长作文 篇8

我看了一本《美丽中国——我的中国梦》的国小生读本,这本书里面有很多课,其中第13课——“建设美丽中国”让我感受最深刻。为什么呢?因为美丽中国要靠你、我、他;只要我们中国每一个地方的人都用自己的实际行动来建设自己的家乡,那么,我们中国就会变得更美丽。

就拿我的家乡三水来说吧,以前我的家乡下大暴雨的时候还会水浸街。可是现在家乡变化越来越大,自从建造水浸街工程,把水排到地下排水道后,大大改善水浸街的问题,还可以利用雨水发电呢!而且家乡还建设了许多公用、绿化的公园,许多大人和小孩在公园里散步、玩耍。

我的家乡还开发了许多的景点,如:荷花世界、森林公园、芦苞温泉……可好玩了!让我来告诉你怎样好玩。如:荷花世界里有许多荷花,还有机动游戏,玩累了还可以去看表演呢;森林公园里面有许多绿油油的树木,还有孔子的雕塑,还有卡丁车比赛,可好玩了;芦苞温泉的温泉区里有大小不一、各具特色的80个露天温泉池。每个人都根据自已适应度来选择不同水温的温泉池,每个池的名称和功效也不一样,泡在里面可舒服了!

我美丽的家乡三水,只要人人都来爱护它,用勤劳的双手建设它,家乡就会越来越好。我相信每一个地方的中国人,都像我们热爱自己家乡一样,中国就会越来越美丽。

书籍伴我成长作文 篇9

历史车轮滚滚向前,时代的发展日新月异。谁能说自己不需要学习,就可以永远适应?谁能说自己不需要学习也不会搁浅?

书是广阔的天地,书是知识的海洋,书是人类智慧的结晶。没有书籍,就好像生活没有阳光,没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍,犹如开启知识大门的钥匙,把我们引入人类文明的殿堂。

浩瀚苍穹,星移斗转,千百年来,先哲们的无穷智慧化为隽永的美文诗篇。她像茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向;她像永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡。她让我们时时刻刻在世界文学的海边漫步,聆听她的回声,品味她的魅力,感受她的力量。

滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,如花中的奇葩,似海中的珍珠,凝聚了历代文人,最深刻的思想、最伟大的创造和最纯洁的感情,铸就了中华文化的不朽丰碑。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,理论学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。

书山有路,学海无涯。书不仅仅是我们心灵的家园,而更应该成为“世界的回声”。让我们伴随着书,在蓝天下张开搏击的翅膀,在大海上扬起远航的风帆,让这回声,历久弥新,在我们心中永远激荡!作文

书籍伴我成长作文 篇10

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。我说,书籍在我们的成长中必不可少。

我最开始看的书是一本连环画,那时的我还只是一个天真无邪的小孩,而且当时也并没有多少书可以看,那本连环画还是幼儿园发的,不过这并没有影响我对看书的热情,我也是从那时候开始喜欢上看书的。

在步入国小的时候,妈妈给我买了一本《柳林风声》,那本书可厚了,有足足两百多页。虽然每一个字都有拼音,但我还是花了近一个学期再看完,看完了也不知道讲了什么,但还是比较有成就感的。

在我步入中学以前,我看一本书要两三天才能看完。因为我看书都是一个字一个字看上去的,有一些书直到看完都不知道他在讲什么。但还有一些书却看的很是清楚、明白。

当我步入中学以后,情况就没有以前那样了,我看书非常的快。他也没有一目十行,我看的每一本书都比较明白,就是后面的一看完就不知道前面一些讲了什么,说起这本书也是半知半不知。

即使是现在,我看过的一些书也不知道讲的是什么。

现在我已经看我文言文水平的书了,比如那本《山海经》,四大名著就更不在话下,那我始终忘不了那些精彩的故事,人生的哲理以及学到的知识。

书籍是我成长中不可少的东西,它随我度过了这些年来的每一天。