这天+我回家晚了500字
时光悠悠,秋风飒飒,转眼间就到了周末。那一次,同学们大部分都离开了教室,迈进温暖的家门,可是我却不能。明亮而宽敞的教室里,只留下了我们几个忙碌的身影。
那是因为,我们每周都有一个周测,安排在星期五的晚自习上。第一节课是数学,所以我们只考数学。我心想:我就数学不好,今天就只偏偏考数学,真希望我明天不被老师留下。考试开始了,我就开始答题了,这几个题好难呀,不会写怎么办,我苦思冥想,一看这几道题的分只都挺高的,如果不写肯定考不好了,再加上错点其他的,一定会被留下了,终于我实在想不起来了放弃了这几道题。明天等着被留下吧。
第二天,老师把留下的名单读了一遍,“于晓雨“。这三个字响亮的读了出来,顿时,我的脸像红苹果一样烧了起来,大家用不可思议眼神看着我,好像在对我说:你怎么可能被老师留下呢?你学习也不错呀。你数学怎么这么差?我想:果然不出我所料,被老师留下。数学老师让我们几个把错题全部抄写在纠错本上,让我们把这写错的题牢牢的记在脑子里,保证下一次再考这种题时不出错。我疲倦不堪的抄写着,不知过了多长时间,我终于把这些讨厌的错题全部抄到了纠错本上,经过老师的检查,我高兴的回到了家。
通过这次留下的经验,我明白了,必须上课认真听讲,细心完成家庭作业,才能不被老师留下。
这天+我回家晚了500字我是一个在左邻右舍都一致认为每天都会按时回家的乖乖女,可自从那件事后,改变了我在他们心中的形象。
下午,放学的铃声还是和以往一样响亮,打破了教室里的寂静;夕阳还是和以往一样美好,引起人们无限的遐想;我还是和以往一样默默地收拾着书本作业,可心理却成了一团乱麻。由于上午我忘记在班长那儿背课文,所以语文老师要我放学后在他那里背后才能回家。这对我来说,就犹如一道晴天霹雳直击我的心脏,可我有什么办法呢?他毕竟是老师,也是长辈。可我不想像杜xx他们那样偷溜,只想快点背完,快点解放。其实我是会背的,只是面对老师很紧张罢了,生怕我一停,老师就会把我给"吃"了。当我读了两遍后,我就硬着头皮走向了教学楼下的教工宿舍,好不容易在经过一番思想斗争后才有了勇气走到老师的家门口。可我的手却好象冻住了似的,迟迟抬不起来去敲门。正当我犹豫不决时,门开了,我就像老鼠见了猫一样,惊恐地抬起了头,果不其然,是老师。他看见我,脸上闪过一丝不易让人觉察的惊讶,瞬间又恢复了以往的严肃,平静地对我说:"你,是来背课文的吗?"我这时就像被法官审问的犯人一样,怯怯的点了点头。老师进了屋,并不示意我进去,我就像做贼似的慢慢的进了屋,只见老师坐在了沙发上,轻松地打开了电视,开始津津有味的看起了电视。还不忘吱了一声让我背。这时我才回过神来,开始进入了状态。说起来老师不愧是老师啊,在看电视的同时也可以听出我那儿背错,真是高!一会儿,我的注意力也转向了面前的液晶电视,目不转睛的盯着屏幕。这时我口中的课文也变成了屏幕上所显示的台词了。半路杀出了个程咬金,冷不丁的对我说:"你在干什么了?"这真可谓是一语惊破梦中人啊!我只好继续背起了课文。可老天爷好象在捉弄我似的,此时我的大脑好象死机了似的 ,什么也记不起来。而此时我唯一的选择就是重背。在经过一系列的千辛万苦后,我终于艰难的背完了。
当我回到家里时已是六点多了。开门一看,全家人都坐在椅子上等着我。我本以为他们会破口大骂,可他们只是默默不语??
经过这件事后,我明白了一个道理:"今天的事不要留到明天做!
这天+我回家晚了500字黄昏的小路是那么宁静而又漫长,静的让人没有一点思绪,被风吹起的落叶在空中飞舞那一刻,我懂得了自由是什么?
手中捧着沉重的报名单,一时间有难以说出的喜悦,但那隐约浮现的束搏紧捆着我的心。我的人生难道就没有自由吗?就没有一点属于我自己的空间吗?我的心被一种莫名的力量占据着,漫不经心的我坐在座位上考虑着我的.将来,仿佛在诉说着一颗处处被人牵动的心。从小我就活在别人所摆布的世界里有 什么违抗只会迎来一顿争吵,我听了太多的吵骂已经倦了,疲了,以无力再去一人承担了,只求给我洒下一点明媚的阳光,让我不再忧伤。就这样静静的一个人沉默,忽略了回家的时间,已是夜晚时分,我独自往家的方向赶,一路上我都在想着:青春里难道就只有束搏与摆布吗?就没有享受自由的权利吗?就在这时,路旁一棵衰败的杨树引起了我的注意,在路灯的照耀下,随风摇拽,一时间我明白了,自由的真谛。自由是一种渴望,自由是一种向往,自由是敢与他人搏击,自由是敢于拥有。我鼓足了勇气推开了家门,冲着妈妈说:“我想参加乐队”“不可能,学习为主,不要去参加一些对学习没有用处的。”妈妈有了一丝生气,“不管已经受够了你的束搏,我该有点自由了。”顿时妈妈在我的脸上上的两个巴掌。我气呼呼的走回房间,对自由的渴望着没有消除,眼角是那不服输的倔强,我坚信自由一定属于我。
这天我回家晚了,但我懂得了渴望自由的真谛,拥有了一份向往。
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