关于对小组成员的评语
小组成员互评
课堂观察表可以用来观察和记录学生的课堂学习情况。可以是对全体学生进行观察,亦可以是选取部分学生进行观察。
2.部分课堂观察(例如,选取有代表性的六位学生进行观察:请1位听课的老师记录好、中、一般的6位同学的课堂表现,1位听课老师观察全班的参与情况,另1位拍摄课堂过程录像),通过观察表和录像来收集信息
学生课堂表现评价量表
注:1.本评价表针对学生课堂表现情况作评价 2.本评价分为定性评价部分和定量评价部分。
3.定量评价部分总分为100分,最后取值为教师评、同学评和自评分数按比例取均
值;
4.定性评价部分分为“我这样评价自己”、“伙伴眼里的我”和“老师的话”,都是针对被评者作概括性描述和建议,以帮助被评学生的改进与提高。
学生课后调查表——国小
姓名____________ 性别_______ 学校___________ 班级________
请根据今天这节课课堂上的情况,实事求是地回答以下问题。 1.我在讨论中发表自己的意见。
①同意②不知道③不同意
2.我注意到吸取其他同学问题回答中的`优点,找出同学问题回答中的错误。
①同意②不知道③不同意
3.我在老师和同学的帮助下自己学到了数学知识。
①同意②不知道③不同意 4.我发表的意见被老师和同学接受了。
①同意②不知道③不同意
5.我在自己解决数学问题时,遇到困难向老师、同学或计算机寻求帮助。
①同意②不知道③不同意
6.我会选择自己的合作伙伴,共同完成学习任务。
①同意②不知道③不同意
7.根据遇到的数学问题,我会选择不同的方法解决。
①同意②不知道③不同意 8.我已经学会今天课上的内容了。
①同意②不知道③不同意
9.我知道今天学的数学知识可以用来解决生活中的许多问题,我会用这些知识。
①同意②不知道③不同意
10.今天在网络教室上数学课,我的兴趣很高。
①同意②不知道③不同意
11.我觉得今天的数学课上我学得很好,我相信我能学好数学。
①同意②不知道③不同意
12.在网络教室上课,我容易走神,不听老师讲,做小动作。
①同意②不知道③不同意
13.我喜欢在网络教室上数学课,希望老师经常让我们上这样的课。
①同意②不知道③不同意
14.我能把今天学的数学知识讲给家长或小伙伴听。
①同意②不知道③不同意
15.我能说出今天所学的内容都可以用来解决哪些生活问题。 ①同意②不知道③不同意
课堂中的自我评价
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