《美丽的小兴安岭》教材理解习题
主要内容:
这篇课文讲我国东北小兴安岭,表达作者对小兴安岭的喜爱之情。教材说明:主要写小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。
作者在课文中把这一特点作为描述重点,运用生动形象的语言描绘出小兴安岭的美丽景色和丰富物产。这是本篇课文表达上的特点。
教学重点:
体会小兴安岭一年四季的美和学习积累语言。
教学难点:
领悟作者观察与描写的景物特点的表达方式。
重、难点解析:
选编这篇课文的意图:一是继续运用“多读多想,读通课文的读书方法把课文读通,把握课文的'主要内容;二是让学生在感受小兴安岭的美丽和富饶的过程中,体会课文表达的热爱大自然的感情。
本课的思路清晰,行文流畅。除了总起与结尾,课文的第二部分具体描述了小兴安岭春、夏、秋、冬四季的景色,是课文的重点。
指导学文的方法应以读为主,学生的学习方式应以自读与交流为主。让学生充分感受小兴安岭的美丽与富饶。要注意指导学生既了解小兴安岭四季景色的各自特点,又对小兴安岭的景色有整体的特点。
练习写一段话,学习运用一些优美词句,准确表现自己喜爱的事物景象。作为选做题,由学生自愿完成,教师不必强求一律。
关于识字写字。本课生字较多,有些字较难写,可根据学生自学生字的实际情况,适当指导。如,抽出的“抽、照射的“射,读翘舌音;药材的“材”,和“凉、葱、餐,读平舌音;“鼠,,字笔画多,难写,要指导笔画笔顺;融化的“融',和献出的“献,',要注意左半边字形的区别;有13个要求会写的生字是左右结构,但每个字中左右两部分大小的比例,高低、宽窄都不尽相同,要启发学生仔细观察课文中的例字,把字写好。
典型习题:
一、按课文内容填空。
春天,树木-----------------,长出-------------山上的积雪-----------,雪水----------------,--------------地流着。小鹿在溪边--------------。它们有的-------------,有的--------------自己映在------------的影子。
二、把下列的句子补充完整。
1、几百里连成一片,--------------。
2、太阳出来了,千万缕---------------,--------树梢,---------在工人宿舍门前的草地上。
3、小兴安岭一年四季景色---------,是一座-----------,也是一座--------------。
参考资料:
小兴安岭:位于黑龙江省北部,兴安岭山脉的东段,属低山型,是我国重要林区之一。红松松树的一种,树干的术质呈红色,极为珍贵。
白桦:桦树的一种,树皮白色。
栎树:落叶乔木,通常称作树,叶子可喂样蚕,树皮可做染料。
榛子:落叶灌术,果仁可吃,也可榨泊。
人参:多年生草本植物,主根和叶都是名贵药材,有滋补作用。
紫绍:哺乳动物,身体细长,四股较短,毛皮很珍贵。
-
国小教辅教材排查方案(通用5篇)
为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的国小教辅教材排查方案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。国小教辅教材排...
-
全国统编教材培训心得体会集合5篇
我们心里有一些收获后,可以寻思将其写进心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的全国统编教材培训心得体会,希望能够帮助到大家。全国统编教材培训心得体会1我有幸参加了国小...
-
新教材培训学习心得体会14篇
当我们心中积累了不少感想和见解时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编整理的新教材培训学习心得体会,欢迎大家分享。新教材培训学习心得体会19月25-26日,“济南市国小数...
-
国小数学教材《认识物体和图形》评课稿用语(2)
《认识物体和图形》是学生学习空间与图形的开始。主要是结合学生的生活实际,使学生认识常见的长方体、正方体、圆柱、球等立体图形,知道它们的名称,并且能够辩认这几种形状的物体《课标》告诉我们,老师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,...