读《海伦·凯勒》有感13篇

当赏读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的读《海伦·凯勒》有感，希望对大家有所帮助。

读《海伦·凯勒》有感 篇1

放学回家后，我一口气便把语文书上的《海伦·凯勒》这篇课文读完了，读完这篇课文后，我思绪万千，心想：小海伦这种对对生活的无比热爱以及在困难面前不低头的精神是多么值得我们学习呀！

这篇课文主要讲述了海伦在一岁半的时候，遭受了双目失明、双耳失聪的极大不幸以后，在沙利文老师的鼓励和指导下，以惊人的毅力顽强刻苦地学习的故事。

文章里的这一句话使我很感动。“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始”。这句话是说：虽然海伦双眼失明，双耳失聪，但她在沙利文老师的鼓励下，使她获得了巨大的力量和信心，她不再是一个与有声有色的世界隔绝的人了。

想想小海伦惊人的毅力，相比之下，我真是差远了。记得有一次，暑假里奶奶带我去爬山。当时天气热极了，达36c0多，我心想天气那么热，还去爬山？再说如果到了山顶，那还不累趴下呀！可奶奶坚持要去，说要锻炼我的毅力。无奈下，我只得随她而去。

来到山脚下，向上一望，啊！那么高，我可爬不上去。还没爬，我便退缩了。奶奶见了，拉着我一步步向上爬。可刚爬了一会儿，我的腿就软了。头上的汗珠一串串往下淌。我扶住栏杆，慢慢地坐下，赶紧擦汗。就这样，停停爬爬，爬爬停停，直到最后也没有爬上去。再看不起奶奶那么大岁数都爬了上去。

自从看了《海伦·凯勒》以后，我才知道，爬山这点小事算什么？这一读一比，使我懂得了不管做什么事，都要用自己的智慧和意志勇敢地去面对。在困难面前，要想办法，不能退缩。

现在我一定要多锻炼毅力，养成在困难面前不屈服的精神。

读《海伦·凯勒》有感 篇2

这几天，我们学了《海伦·凯勒》这篇课文。我受益匪浅，它让我明白了许多道理：做不成事，不能怪条件差、困难多。因为这些困难与海伦比，简直是九牛一毛，忽略不计。

《海伦·凯勒》讲述了海伦在一岁时，生了一场大病，以至她双目失明，双耳失聪。但是她并没有向命运屈服，而是在老师的指导下，用起了她惟一的感觉——触觉，来感受着世界的美妙，她学会了用手指“说话”。渐渐地，渐渐地，她以惊人的毅力，又学会了真正用嘴说话！24岁时，她竟以优异的成绩毕业于哈佛大学，成为了一个令人尊敬的人。

天哪，一个生活在黑暗，无声世界的人，竟然毕业于闻名世界的哈佛大学，这是多么令人惊讶的事啊！如果当初她没有选择学习，而是自甘堕落，消极厌世，也许她还是一个可怜的脾气暴躁的女孩。事实上她没有选择自暴自弃，以惊人的毅力，面对现实，终于在黑暗中找到光明。不光如此，海伦还建立了一家慈善机构，为千万残疾人士造福。

其实不仅海伦，在我们身边，也有许多和海伦一样有着高尚品质的人。如张海迪她下半身瘫痪，而且说话有障碍，但是她还是自强不息，以坚忍不拔的意志学会了5国语言，成为了万众瞩目的焦点。

学了这篇文章，我决心做个有毅力的人，改掉身上的坏习惯，并且从此不畏艰难，向挫折发起进攻。

读《海伦·凯勒》有感 篇3

海伦·凯勒这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，受益匪浅。

这个故事凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。

海伦的命运就好比一只破损的瓶子，上方的水源正一点点地滴下。一只破损的瓶子即使装进了水，最终也会流失。可海伦用自己的勤奋弥补了这只破损的瓶子，经过无数次的努力，使这只瓶子里灌满了水。顺境造就出幸运儿，逆境造就出伟人。海伦一生的命运坎坷曲折。就有如命运在她的房屋四周布满了荆棘，寻找另一个美丽天地。她经上百次的挣扎。穿越，终于布入了另一种境界。

海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光。

读《海伦·凯勒》有感 篇4

凉风呼呼的吹，吹得我心里冰冰的，让我情不自禁的想起了不久前在书店读的——《海伦·凯勒》。

海伦·凯勒是一位极不平凡的伟大的盲聋女作家，她因为重病在一岁半的时候就失去了听力和说话的能力，与世间美好的一切几乎隔绝了。但是小海伦却并没有向现实低头折节，而是顽强地站了起来。在老师的帮助下，她战胜了病魔与残疾，学会了讲话与用手指“听话”，并且先后进入了剑桥中学、哈佛大学，轰动了世界。

是什么让她成功的？是天资优秀？不是的。只有五个字：顽强的毅力。如果她放弃了，那么，她就成为了一个真正的“废人”。这让我想起了自己，自己与海伦·凯勒比起来，是多么的渺小啊，仿佛是一粒沙子。

记得有一次，老师不止了今天的作业——做练习册。回到家，我急急忙忙的做起了作业。拿出练习册，第一道题便是探索天地。我毫不在乎地藐视了一下，心想：探索天地啊探索天地，我可真是恨死你了，你早不出现晚不出现，偏偏这时候出现！这无疑是把我往苦海里推呀！我懒得理你！我于是毫不在乎它的存在，继续做我下面的题。做完了之后，妈妈回过头对我说：“自己先检查，呆会儿我给你检查。”我高兴极了，因为给以不思考探索天地，等会儿让妈妈给我说不就可以了！于是，我连第二页的探索天地看都没有看一眼，就把练习册给了妈妈。后来，妈妈给我耐心的讲解，我把练习册做完了。第二天，我不但得了优还加了五星。读了《海伦·凯勒》这本书后，我的脸便开始发热，我突然觉得我虽然得了五星却是一件不光彩的事，我没有像困难发出挑战，勇敢的去面对它。

《海伦·凯勒》这本书，给我了很大启迪，那就是：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。遇到困难，不能低头折节，而是要向它发出挑战！

读《海伦·凯勒》有感 篇5

海伦.凯勒并没有向命运屈服，在老师的帮助下，他战胜了病毒。学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字;24岁时，他以优异的成绩毕业于哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把必生的精力投入到世界盲人、聋哑人谋利的事业中，曾受到很多国家、人民及高等学院校的赞扬与嘉奖。海伦的一生是极不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，是那些虚度光阴的人万分悔恨。

我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给与那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对我们这些正常人难道就没有启示吗？不，不是的。记得海伦曾经问过这样的问题：假如你的眼睛明天失明，那么你今天要看看什么？这使我感到：我们这些正常人，不能虚度年华，应该珍惜着美好的时光，珍惜幸福生活。这些日子，我常常在深思一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦那光辉的一生为生命画上了圆满的句号，她的生活道路就是我们应该走的路。一个人能不能取得成就，不再于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。

我们只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的智慧，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运，海伦不就是这样吗？

读《海伦·凯勒》有感 篇6

海伦·凯勒，我们学习的好榜样。

一岁半的你就与有声有色的世界隔绝了，耳边是死一般的沉寂，眼前是无边无际的黑暗，不能倾诉心中的希望和要求。

在老师的指导和爱护下，你学会了阅读、书写和算术，学会了说话，感受着知识的真谛，感受着生命的快乐。

每天坚持不懈的练习、练习和练习，终于有那么一天，你的说话能力和一般人没有两样，而且还考上了大学。

以后的你把自己全部的爱倾注在残疾人身上，把自己的后半生献给了福利教育事业。

海伦·凯勒，你这种不屈不挠的精神值得我们学习。

我愿意像你一样，在知识的海洋里奋力拼搏，长大后造福于人类！

读《海伦·凯勒》有感 篇7

《海伦·凯勒》这篇课文是一个感人的故事当我读完这篇课文时，受益匪浅。

这篇课文讲述啦美国著名教育家、女作家。凯勒一生坎坷，在她1岁半的时候患上了猩红热，使她丧失了视觉、听觉，从此小海伦便与有声有色的时间隔绝了，她面对的是死一般的沉寂和无边无际的黑暗，但她并没有向命运屈服，而是在沙利文老师的指导下，学会了用“手指”说话，学会拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。在她10岁的时候，父母有为她请来了盲哑学校的萨勒老师，萨勒发音时要海伦把手放在她的脸上以触觉来体会怎样发音，这种学习方法其艰难度可想而只，但海伦·凯勒却克服啦这一大难关，学会了说话。

海伦·凯勒是一个不平凡的人，她给予了和她一样是残疾人的人多大的鼓舞。记得海伦·凯勒曾经说过的一句话：“假如你的眼睛明天将要消失，你今天要看什么？”这使我懂得了一个道理，像我们这种健全的人不能虚度年华，应珍惜这美好的生活，珍惜这美好的时光！

读《海伦·凯勒》有感 篇8

《海伦·凯勒传》的主人公海伦·凯勒，在出生十九个月时，一场突如其来的疾病，使她伤失了宝贵的听力和视力。她的声带虽然没有受损，却无法受其它感官的刺激，以至也不会说话。海伦·凯勒成了一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿，陪伴她的是无边的黑暗与寂寞。

可是，安妮·沙利文的出现，改变了她的一生，她凭着过人的意志力，完成了大学学业，并为盲人事业而奋斗。读完这本书，我被海伦·凯勒的精神所感动，并深深地喜欢她。她是那么执着、坚毅，顽强，尽管什么也看不见、听不见，但她拼命地摸读盲文，书写单词和句子，甚至指头都摸出了血，经过她的不懈的努力，终于考上了哈佛大学。从海伦·凯勒身上，我看到了她对知识的渴求与对理想的坚持，实现了自己的人生追求。

由此，我想到一个人的成功，并不在于生活条件的好坏，而在于有没有奋斗精神和远大的理想。平时，有些人以条件差、困难多作为没有成功的理由，与海伦·凯勒相比较，不难发现真正的差距在哪里。今后，我在学习中要以海伦·凯勒为榜样，无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，努力克服种种困难，永不放弃，勇往直前。

读《海伦·凯勒》有感 篇9

这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉与听觉，这对于一般人来说是不可想象的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下，她战胜了病残，学会了说话，用手指“听话”，并掌握了五种文字；24岁时，她以优秀的成绩毕业于著名的哈夫大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生的精力投入为盲人、聋人谋利益的事业中。

一个盲人、聋人能取得这么大的成就，是何等的令人惊异！如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又愚昧的弱者，然而她并没有想命运低头，以惊人的毅力，顽强的精神走完了人生的道路，并为人类作出了巨大的贡献，成为一个只是广博、令人敬佩的强者。

海伦的一生是不平凡的一生，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度时光的人万分悔恨。我读了这本书后常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康的人就没有启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我感到：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。

这些日子，我常常沉思这样一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦那光辉的一生，给我们作出了圆满的回答。

读《海伦·凯勒》有感 篇10

今天，我们学习了第8课《海伦·凯勒》，我被文中的主人公海伦的`坚定信心、对生活的热爱及不屈不挠的精神所感动。

本文生动地叙述了海伦一岁半时，遭遇了双目失明、双耳失聪的厄运，但海伦并没有自暴自弃，在沙利文和萨勒老师的鼓励和精心指导下，让海伦用触觉去学习知识，海伦不分昼夜，像一快干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。海伦经过艰苦的努力，说话的能力和一般人没有什么两样了。

朋友，你知道吗？对于一个听力、视力和说话能力都丧失的儿童来说，与人交谈是何等的困难呀！看到的只是一片黑暗，而听到的永远是寂静。是这样一个孩子，做出了她人生中最艰难的选择—读书。而教知识的老师在这样的条件下，没有怨言，而海伦则更是力求上进，奋发图强。海伦具有着坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，像奥斯特洛夫斯基一样把自己铸成了一块“钢铁”。

11年过去了，海伦考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院，你可知道，在这11年中，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦读书更方便，海伦的老师把所有的书都改成了凸字版的。三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到曾经教她的老师面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。

顿时，我又被海伦这种奋发向上的精神所感动。我想：海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争，更重要的是与命运之神的较量！

请想一想，一个看不见的儿童竟然能成功地上完大学，这是何等的艰难，何等的困苦，又是何等的伟大啊！

面对光明，阴影就在我们身后。虽然她视觉和听觉都没有了，但她有一颗坚强的心，只要她的心还在跳动，她就能用心灵去感受一切。虽然在她的人生道路上有许多坎坷，但她都能坚强地去面对一切。

课文学完了，我感动万分。海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部著作，被美国《时代周刑》评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔一百多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过87年无光无声的孤独岁月的弱女子，我不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？翻开她的自传《假如给我三天光明》，也许我们的心灵之光将由此被点燃。

同学们，让我们一起学习海伦这种不屈不扰的奋斗精神，不畏困难所屈服，让我们勇敢面对生活中的坎坷，我想我们一定会成功地克服各种困难，我们将面对的是无比光明！

读《海伦·凯勒》有感 篇11

这几天我读了《海伦.凯勒》这篇课文，读完这篇文章使我感动万分。

这篇课文主要写了海伦万分不幸，她一岁半时生了一场重病，成为了盲聋哑的残疾人，但厄运并没又打垮她，经过安妮老师的指导和自己的努力学习，海伦用不屈不挠的精神，成为了世人心中的英雄偶像，真令人不可思议呀！

海伦的故事令我感动。当我读到“她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血……”她的手指在流血，我的心像被刺了一样痛。难道她不觉得痛吗，难道她在自找苦吃吗？

海伦的精神值得我们学习。她为了学习说话，每天都坚持着练习，练习，练习……看到这些省略号，我的眼前出现了一幅幅画面，画面里出现了她为了学习说话，吃尽了千辛万苦，出现了她为了学习盲文，流下了一滴滴汗滴和血水。

我能听见外面各种各样美妙的声音，能看见有声有色的世界，能倾诉心中的希望和要求。而海伦不能，但她又不屈不挠的精神，有丰富的知识，而我们和她相比，海伦是知识和精神的富翁，而我们是乞丐。

她的故事让我明白了一个道理：只要自己努力，目标就会来到我们身边。

读《海伦·凯勒》有感 篇12

我们刚学了一篇课文《海伦·凯勒》，使我有很大的感触。海伦是那么不幸，命运对她如此不公平，她的生活是那么悲惨，但是她在家庭教师沙利文和萨勒老师的帮助下，竟然可以考上著名的哈佛大学并毕业，而且写出了《假如给我三天光明》这一巨著，这真是一个奇迹！

海伦·凯勒这个又聋又瞎的孩子，她脾气是那么暴躁。但是，在她接触到知识和感受到这个世界时，她是多么兴奋，她如饥似渴地学习。她多么热爱生活，热爱这个美丽的世界。她没有去埋怨命运对她的不公，而是对生活充满了信心，用心去感受着这个世界，尽力去过好生命中的每一天，然后充满期待地去迎接明天的到来。她心中充满了对光明的渴望。光明是我们习以为常，随时拥有的，但海伦·凯勒不曾拥有，她对光明的向往让我们震惊，她没有伤心和绝望，她心中装的是满满的自信和对美好未来的向往，并假设自己拥有三天光明，要看些什么，做些什么。学了这篇课文，我深深地被海伦·凯勒这种不屈不饶、勇敢奋斗的精神感动了。我们这些四肢健全的孩子是不是好好珍惜这宝贵的光阴了呢？是不是利用起了拥有光明的每一分每一秒了呢？我们是不是像海伦·凯勒一样热爱生活、珍惜时间、认真学习了呢？

我们又能否有海伦·凯勒这样的成就呢？海伦让我想起来我曾经读过的一个小文章：在一个发生了特大洪涝灾害的山村学校里，校舍都被山上冲下的淤泥埋了半人高，学校花坛整个埋在淤泥里，在洪水缓缓退去的短短几天后，一株兰花从淤泥中挣扎出来，开出了洁白娇嫩的花朵。这一幕与发生洪灾后的残景形成了强烈对比。兰花虽然娇嫩，但它不屈不饶与恶劣环境斗争，终于开出了生命之花。海伦不正如这朵兰花吗？坚强不屈、清新美丽，顽强地创造了生命的奇迹，这奇迹将她推向了人生的高潮！

读《海伦·凯勒》有感 篇13

今天，我学习了《海伦.凯勒》这篇课文，我被海伦.凯勒这种不屈不挠和永不放弃的精神感动了。

海伦是一个生活在盲、聋、哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学雷德克里夫女子学院，成为世界有名的作家。这不能不 让我对她佩服得五体投地。

海伦在一岁半的时候，因为一场重病，而双目失明，双耳失聪，“从此与有声有色的世界隔绝了，她面对的是死一般的沉寂和无边无际的黑暗，她不能喊一声‘妈妈’，也不能倾诉心中的希望和要求。”可想而知，她当时心里是多么痛苦啊。

后来，沙利文老师和萨勒老师走进了她的世界，沙利文老师教她拼单词，萨勒老师教她说话，她则像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，不分昼夜地摸盲文，记单词，夜以继日读练习说话

和海伦相比，我真是太幸运了，我有一双明亮的眼睛，有一对聪慧的耳朵，有一张能说会道的嘴，可我的学习成绩却平平常常，这不能不让我感到羞愧。

今后，我一定要向海伦学习，像她一样地努力，把我的学习成绩提上去。