关于白鹅的范文内容

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课文《白鹅》教学实录

上课！师：孩子们还记得儿时的那首古诗吗？生：引背：鹅，鹅，鹅，……师：古往今来，喜欢鹅的人还真不少，著名的画家作家丰子恺老先生也喜欢鹅，（课件出示白鹅图），瞧，这就是这只白鹅，这个鹅字现在的写法是这样的，想写的孩子跟我一起写吧。师：今天，我...
《白鹅》教学设计精选15篇

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的《白鹅》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《白鹅》教...
《白鹅》读后感

品味完一本名著后，你有什么领悟呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《白鹅》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《白鹅》读后感1丰子恺，现代著名漫画家、散文家、翻...
《白鹅》教材解析

一、教材解读1、课文简说。一提到鹅，谁都会随口吟出“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”。《咏鹅》这首诗着眼于鹅的形象──色彩的美丽和姿态的优雅，在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的则是白鹅性格的特点─...
《白鹅》课文教学反思

这篇课文是人教版国小语文第七册第四组的第一篇，着重表现了白鹅高傲的特点。作者首先写刚把这只白鹅抱回家时，从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态中，留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步...
白鹅开发公司年度工作计划

一、20年回顾XX县XX白鹅开发有限责任公司于2009年10月落户于普安工业集中发展区，主要产品有：鹅鸭传统风味食品、鹅鸭分割肉、鹅鸭可食副产物、鹅鸭休闲食品及鹅全食、鹅鸭罐头系列等五大系列20多个品种。研发生产的“尚...
《白鹅》读后感（精选6篇）

当赏读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的《白鹅》读后感（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《白鹅》读后感1...
《白鹅》评课稿

教版国小语文四年级上册的一篇课文，这篇课文给我们描绘了一只性格高傲的白鹅，从刚抱回家的姿态开始，就给人留下了这一印象。继而作者又通过鹅的叫声、步态和吃相细致刻画了这一特征。作者语言幽默、诙谐，极富情趣，让人如见...
《白鹅》教学设计汇编15篇

作为一名教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的《白鹅》教学设计...
白鹅读后感600字

下面是聘才网小编为大家整理的白鹅读后感600字，欢迎大家阅读。更多白鹅读后感600字请关注聘才网白鹅读后感圈子。白鹅读后感600字【一】这篇文章写于抗日时期作者在重庆避难的时候。他的朋友夏宗禹送给他一只白鹅，丰子...
《白鹅》第一课时课程设计

【教学目标】1、读准生字新词，随文理解部分词语。2、能有感情地朗读课文三、四自然段，背诵喜欢的段落。3、学会抓住重点词句了解白鹅的特点，初步体会到作者对白鹅的喜爱之情。【教学准备】1、课件。2、课前组织(猜谜活动...
观察白鹅课文教学设计

教学目标:1、知识目标认识颈厉等8个生字。会写颈，郑等12个生字。能正确读写高傲，郑重，厉声，京剧，倘若，侍侯，脾气，供养，邻近等词语。2、能力目标正确，流利，有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。抄写课文中生动有趣的句子，注意积...
四年级语文白鹅的教学实录

上课。师：同学们，你们见过白鹅吗？我们一起来看看。（播放白鹅的视频）师：想说什么？生：我觉得白鹅很美丽。师：有没有想起一首古诗——生：背诵《咏鹅》师：今天，我们要学习“白鹅”这篇课文。读课题。（介绍丰子恺先生）师：昨天预习了课文，生...
《白鹅》教学设计优秀

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编...
课文白鹅的课堂教学实录

上课。师：同学们，你们见过白鹅吗？我们一起来看看。（播放白鹅的视频）师：想说什么？生：我觉得白鹅很美丽。师：有没有想起一首古诗——生：背诵《咏鹅》师：今天，我们要学习“白鹅”这篇课文。读课题。（介绍丰子恺先生）师：昨天预习了课文，生...
白鹅丰子恺

导语：丰子恺原名丰润，我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。以下是丰子恺的《白鹅》原文，欢迎大家前来借鉴！白鹅这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在...
《白鹅》的读后感范文7篇

《白鹅》一书是丰子恺先生散文的选编本。这本书，将先生的作品分为“赞美童真”、“艺术理念”、“感悟自然”、“人生哲理”四辑，共计三十三篇。下面是小编为您整理了“《白鹅》的读后感范文”，希望能帮助到您。《白鹅》...
课文《白鹅》教学反思

鉴于国小语文教学工具性与人文性相结合的教学理念，我以求真、求实、倡简为目标来设计本课,因此在教学设计时牢记一个宗旨:语文教学应该从学生的“学”出发，培养学生的语文素养。反思这节课,我认为较好地体现了主题,达到...
白鹅优秀教学设计

教学目的1．会认8个生字，会写12个生字。正确读写高傲、郑重、京剧、滋味、倘若、侍侯、脾气、责备、临近等词语。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3．感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意...
《白鹅》的课后反思

一提到鹅，谁都会随口吟出“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”。《咏鹅》这首诗着眼于鹅的形象──色彩的美丽和姿态的优雅。《白鹅》是丰子恺先生的一篇散文，入选教材时做了改动。在这篇课文中，作者重点表现的则...
白鹅课文教学反思

语文教学应着力提高学生的语文素质，这对学生整体素质的发展具有奠基作用。反思《白鹅》一课教学，我着重考虑了语言文字的训练，想象能力的培养以及语文素质的内化等几个方面。1．激发学生热爱语言的情感。“热爱是最好的老...
课文《白鹅》的教材理解

一、教材解读1笨挝募蛩怠一提到鹅，谁都会随口吟出“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”。《咏鹅》这首诗着眼于鹅的形象──色彩的美丽和姿态的优雅，在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的则是白鹅性格的特点──...
《白鹅》教学设计

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编帮大家整理的《白鹅》教学设计，欢迎阅读与收藏。教学目标：1、知识目标...
关于白鹅的教学实录

、师：我看到同学们都带来了一本《现代汉语词典》，我们来比一比，看看咱们谁的速度快。翻到９９９页比赛翻字典速度。师：卢老师的卢在字典里表示“卢布……”大家翻翻字典，看看你们的姓氏都表示什么生读字典上自己姓的意思。师：我知...
《白鹅》教学设计集合15篇

作为一名教学工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《白鹅》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《白鹅...