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关于学弈的范文内容

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  • 读《学弈》有感15篇

    读《学弈》有感15篇

    读完一本名著以后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的读《学弈》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读《学弈》有感1今天我们在学校里学了第一课文言文...

  • 学弈评课稿

    学弈评课稿

    《学弈》是北师大十一册以体育为主体单元的一篇课文。本篇文言文选自《孟子告子》,课文讲述了二人学弈,因为学习态度不同,二人学习结果也迥然不同的故事。告诫人们学习要专心致志,不能三心二意,否则一时无事。翻阅本册教材...

  • 《学弈》语文课教学实录

    《学弈》语文课教学实录

    【教学目标】1、学会本课3个生字。能根据课后注视疏通全文,了解故事内容。2、正确、流利的朗读课文。背诵课文。3、从课文中体会懂学习必须专心致志、不可三心二意的道理。【教学重点】指导学生正确的朗读。【教学难点】学...

  • 《学弈》教学设计范文

    《学弈》教学设计范文

    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《学弈》教学设计范文,欢迎阅读与收藏。《学弈》...

  • 学弈读后感15篇

    学弈读后感15篇

    细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的学弈读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学弈读后...

  • 《学弈》读后感

    《学弈》读后感

    当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《学弈》读后感,希望对大家有所帮助。《学弈》读后感篇1读《学奕》这篇古文告诉...

  • 国中语文《学弈》教学实录

    国中语文《学弈》教学实录

    国中语文《学弈》是一篇经典的课文,通过对学弈的了解,增强对文化的认同感,下面是小编为大家提供的国中语文《学弈》教学实录,我们一起来看看吧!国中语文《学弈》教学实录【教学目标】1、知识能力:⑴学会本课3个生字,能根据课后...

  • 《学弈》教学设计

    《学弈》教学设计

    作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《学弈》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《学弈》教学设计1教...

  • 教学实录《学弈》

    教学实录《学弈》

    师:今天我们学一篇古文(板书“古文”)知道什么叫古文吗?生:古代的文章生:古代的人写的文章。师:说得有道理。古时侯的人写的文章自然就是古代的文章了。古文有时也叫文言文。古文和我们现在学的现代文有很大的区别。我们现在...

  • 学弈读后感悟200字

    学弈读后感悟200字

    是一篇文言文,课文主要讲述了一位很会下棋的人在同一时间里教两个人,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学...

  • 《学弈》教学精彩实录

    《学弈》教学精彩实录

    一、导入:1、师生为好,手放松,脸上的肌肉也放松一下,想上课了吗,我们早点上好不好?好。2、介绍孟子,五年间我们曾学过他的一个句子“生,亦我所欲也……”(齐背)今天我们就学习孟子的《学弈》板书课题,齐读课题。知道题目的意思吗...

  • 六年级语文《学弈》评课稿

    六年级语文《学弈》评课稿

    (一)重视朗读。《学弈》是一篇文言文。学习文言文和理解文言文最好的方法是读。课上金老师以读为主线,并将读落到实处:1、读有要求。教师范读课文以后,出示自读要求:(1)读准字音,读通句子。个别有难度的句子,对照译文多读几遍。...

  • 学弈的评课稿

    学弈的评课稿

    《学弈》是北师大十一册以体育为主体单元的一篇课文。本篇文言文选自《孟子告子》,课文讲述了二人学弈,因为学习态度不同,二人学习结果也迥然不同的故事。告诫人们学习要专心致志,不能三心二意,否则一时无事。翻阅本册教材...

  • 学弈读后感

    学弈读后感

    读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的学弈读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。学弈读后感1这篇文言文讲的是:下棋高手奕秋收了两个徒弟,...

  • 学弈教学设计

    学弈教学设计

    作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的学弈教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。学弈教学设计1教学目...

  • 《学弈》课后反思范文

    《学弈》课后反思范文

    《学弈》一文这篇文言文,是学生们第一次接触,我想编者安排这篇课文的目的是激起学生学习文言文的兴趣。我借鉴名师的上课风格,在我的语文课上,我最想体现的是:简简单单教语文,本本分分为学生。整堂课上,我最想达到的目的是:让...

  • 学弈获奖教学实录

    学弈获奖教学实录

    《学弈》是选自《孟子·告子》中的一个故事,下面就是为大家整理的学弈获奖教学实录,请看:学弈获奖教学实录师:今天我们学一篇古文(板书古文)知道什么叫古文吗?生:古代的文章生:古代的人写的文章。师:说得有道理。古时侯的人...

  • 《学弈》一文课后反思范文

    《学弈》一文课后反思范文

    《学弈》一文这篇文言文,是学生们第一次接触,我想编者安排这篇课文的目的是激起学生学习文言文的兴趣。我借鉴名师的上课风格,在我的语文课上,我最想体现的是:简简单单教语文,本本分分为学生。整堂课上,我最想达到的目的是:让...

  • 《学弈》评课稿(必备)

    《学弈》评课稿(必备)

    作为一位杰出的老师,就不得不需要编写评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《学...

  • 关于《学弈》教学实录

    关于《学弈》教学实录

    师:今天我们学一篇古文(板书“古文”)知道什么叫古文吗?生:古代的文章生:古代的人写的文章。师:说得有道理。古时侯的人写的文章自然就是古代的文章了。古文有时也叫文言文。古文和我们现在学的现代文有很大的区别。我们...

  • 课文《学弈》优秀教学设计

    课文《学弈》优秀教学设计

    一、教学目的:1、能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。二、教学重难点:朗读、背诵课文,理解课文内容是教学的重点;把理解...

  • 学弈读后感13篇

    学弈读后感13篇

    当看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的学弈读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学弈读后感1今天我们学习了六年级...

  • 《学弈》教学课程实录

    《学弈》教学课程实录

    一、导入:1、师生为好,手放松,脸上的肌肉也放松一下,想上课了吗,我们早点上好不好?好。2、介绍孟子,五年间我们曾学过他的一个句子生,亦我所欲也(齐背)今天我们就学习孟子的《学弈》板书课题,齐读课题。知道题目的意思吗?生:知道,就...

  • 课文《学弈》教学设计

    课文《学弈》教学设计

    教学目标:1、能读通课文,理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣,并尝试在课外读一些文言文。一、导入...

  • 《学弈》的教学反思案例

    《学弈》的教学反思案例

    《学弈》这篇文言文,在教学时应该激发学生的学习兴趣,还要让学生自主探索。一、以图激趣引导预习《学弈》一文配有一幅插图、直观、形象地表现了课文内容的重点。教师在布置课前预习时,要引导学生仔细观察插图,通过图中人...

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