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关于情境的范文内容

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  • 现代教育技术在英语情境教学的应用论文

    现代教育技术在英语情境教学的应用论文

    摘要:随着网络技术及移动互联网技术的快速发展,多种多样的沟通和展示方式随之出现,这些都为现代教育技术的发展提供了有利的支撑。过去在高职护理英语教学中,学生们在课堂上面对的是枯燥无味的语法、单词、句型等学习内容...

  • 情境作文教学的训练方法

    情境作文教学的训练方法

    情境作文教学,是一项需要我们教师长期努力去观察、去研究、去完成的任务。本文介绍情境作文教学的训练方法,欢迎阅读了解。摘要:在作文教学中,教师可以提出问题,制造学生思索的情境;设置一定的画面,增添教学形象的情境;创设恰...

  • 谈国中生物问题情境法的尝试

    谈国中生物问题情境法的尝试

    一、创设有趣的问题情境(一)创设源于生活的问题情境,让学生经历收集信息的过程。教学中,教材上呈现的情境虽然也贴近生活,但是数学信息总是比较清晰地出现在学生面前,那么学生自然省去了收集信息的过程。因此,教师可以创设一...

  • 李吉林情境作文教学

    李吉林情境作文教学

    导语:情境作文教学以情境创设为手段,以情趣激发为核心,注重改善影响学生写作能力的内在因素和外部因素,把作文教学与智能训练、语言表达、性情陶冶、思想教育有机结合起来。以下是小编为大家分享的李吉林情境作文教学,欢迎...

  • 运用多媒体进行音乐情境教学的心得体会范文

    运用多媒体进行音乐情境教学的心得体会范文

    通过近几年的实践,我深深地体会到,运用多媒体进行音乐情景教学,可以有效地激发学生学习音乐的兴趣,帮助学生深入体验音乐意境、提高音乐审美能力,促进他们的创造性思维和个性的发展。然而,这些都是建立在合理使用多媒体的基...

  • 情境为谁而生国小数学研修的心得体会

    情境为谁而生国小数学研修的心得体会

    “情境”为谁而生?是今天我在学习结束的时候自问的一句话,于是作为了标题。随着对青岛版教材的使用,我越来越认识到情境创设在课堂中的不可或缺的地位,于是数学情境怎么去创设,为谁而设,应注意哪些问题就成了我经常思考的问...

  • 国小语文《遨游汉字王国》整合情境教学课例

    国小语文《遨游汉字王国》整合情境教学课例

    一、课例研究背景2008年3月,湖北省教育科学研究所副所长叶平研究员为进一步推动校本研究的深入发展,提出“以能力为导向的整合情境教学课例研究”。此课例的研究是对教学课例外延的一个拓展,其内涵是“在具体的、有逻辑...

  • 多媒体情境教学在国中历史中的应用

    多媒体情境教学在国中历史中的应用

    多媒体情境教学在国中历史中的应用一、突出学生的课堂学习地位1.关注学生思考能力的培养在国中历史的教学活动中,教师要关注学生思考能力的培养,促使学生在学习过程中获得历史能力的提高。教师要尊重学生当前的学习情况...

  • 国中数学课堂教学情境激趣的四忌

    国中数学课堂教学情境激趣的四忌

    毋庸置疑,在国中数学课堂中,巧妙设置情境,引入数学问题,可以激发学生浓厚的学习兴趣。一是可以引导学生自觉从实际生活中寻找所蕴含的数学知识;二是可以引导学生使用已学的数学知识解决生活中的实际问题。然而,从长期听课观...

  • 幼儿园中班情境数学操作活动课件

    幼儿园中班情境数学操作活动课件

    幼儿园中班情境数学操作活动课件活动背景:中班小朋友对高矮已有了自己的认识,他们在生活中也许会比较高矮,但不清楚在同一平面比高矮,分清最高最矮,按高矮顺序排序还需要在活动中感知体验。活动目标:1.体验比高矮的快乐2.感...

  • 创设情境进行国小作文的教学的方法

    创设情境进行国小作文的教学的方法

    国小作文教学是国小语文教学的重要组成部分,也是国小语言教学的难点。特别是国小生,他们往往怕作文,把作文当作苦差事。本文将从创设观察情境和创设想象情境进行探讨。如何在习作指导中创设相关的教学情境,开拓学生的...

  • 国小情境作文教学案例分析

    国小情境作文教学案例分析

    在作文教学中,我们应鼓励学生全景式的扫描生活,用自己的眼,自己的心去感受、理解生活。国小情境作文教学案例分析,我们来看看下文。【摘要】随着我国新课改的逐步推行,在国小语文中也开始进行新课改的教学方式。新课改...

  • 情感与情境相结合的高中历史教学

    情感与情境相结合的高中历史教学

    一、历史情境教学的实施背景伴随课程改革的推进,历史教学从侧重学科内容转移到注重学生的体验和感悟。而学生感知历史的主阵地便是课堂,因此历史教师在教学中要灵活运用多种教学手段,创设各种教学情境,丰富学生的情感体验...

  • 浅谈国小数学课堂思维情境的创设

    浅谈国小数学课堂思维情境的创设

    思维是一种复杂的心理过程,是由人们的认识需要引起的,数学课堂教学中思维情境的创设。在数学教学中,要使学生不断地产生学习意向,引起学生的认识需要,就要创设出一种学习气氛,使学生急欲求知,主动思考;就要设置出有关的问题和...

  • 情境作文教学法评课

    情境作文教学法评课

    情境作文指导课我们要从哪几方面去评课呢?下面请看小编特地为大家收集的情境作文教学法评课的相关内容吧!情境作文教学法评课(一)着力于学生的基础素质语文学科首先应该着眼于人,着眼于学生的发展。应该从语文与人的发展关...

  • 情境课堂教学国小数学论文

    情境课堂教学国小数学论文

    一、国小数学课堂设立情境教学在国小,学生大部分的学习时间是在课堂上,课堂教育是国小数学教育不可缺少的重要环节,因此,课堂教育的质量就和学生的学习质量密切地联系起来,为了提高学生的学习质量,教师可以先在生活中多与学...

  • 国小数学的情境教学艺术

    国小数学的情境教学艺术

    在国小低年级数学教学中,情境教学是一种激励、唤醒、鼓舞的艺术。创设各种教学情境引导学生发现并感受数学与生活的密切联系,可以激活学生的思维,使他们多角度认识与理解相关知识。一、以生活故事为情境,发现数学问题。六...

  • 创设情境激活国中数学课堂教学论文

    创设情境激活国中数学课堂教学论文

    数学学科本身具备一定的逻辑思维和抽象思维,对学生来说,学习和理解数学知识与技击技能有一定的难度。因此教师可以在教学中为学生创设情境,从而激发学生学习数学的兴趣。一、兴趣导入创设情境国中数学已经将代数和几何两...

  • 语文情境教学法应用分析论文

    语文情境教学法应用分析论文

    摘要:语文教育一直是教育所关注的热点。随着我国教育事业的蓬勃发展,传统的语文教学模式早已无法满足当代教育的根本要求,情境教学法正逐渐被引入到语文教学课程中,并成为目前我国语文教学的重要手段之一。笔者针对情境...

  • 语文“情境教育”主题课堂教学比赛一年级评课稿

    语文“情境教育”主题课堂教学比赛一年级评课稿

    3月31日周二共上了六节一年级的课,低年级阅读课的主要任务:一是认字、学词、积累语言;二是指导学生把课文读正确、读通顺、读流利、最好还能读出感情;此外还要培养学生良好的读书习惯,习得初步的读书方法。优点:1、课前谈话...

  • 基于情境模式在高职会计专业教学中的运用

    基于情境模式在高职会计专业教学中的运用

    论文摘要:针对高职会计类专业学生社会经历较少,对未来的工作环境、业务情境、业务素材等的感性认识较浅,距离会计业务实践差距大的特点,为提高学生的学习兴趣和学习效果,建议在理论与实训教学中有效融入情境教学模式。论文...

  • 多媒体在创设幼儿语言学习情境的运用论文

    多媒体在创设幼儿语言学习情境的运用论文

    多媒体应用在教育教学之中已经非常普遍,借助多媒体教学,使学生的学习环境发生了很大的变化,教学效率显著提高。同样,它在幼儿语言学习环境的创设中也被老师所研究与开发,使得幼儿语言的学习的效果不断提高,提高了教学效率。...

  • 浅谈对中职餐饮教学职业情境的一点认识论文

    浅谈对中职餐饮教学职业情境的一点认识论文

    近年来,随着我国经济的迅猛发展,商业、旅游活动日益频繁,也带动了酒店餐饮业的持续增长,社会需求对餐饮行业的从业人员无论从数量还是质量上都有了更高的要求。中等职业教育多年来为社会各行各业培养了大批直接面向生产、...

  • 教学情境的创设历史教学反思

    教学情境的创设历史教学反思

    在国中历史第二册第14课《元帝国拓展统一多民族国家基业》一课,我是这样通过教学情境的创设导入新课的:教师首先提问:同学们,谁能用形象而生动的语言,描述一下你想象中的或你所见到过的蒙古大草原的景象吗?学生争先恐后的回...

  • 关于国小语文情境化课堂识字教学方法研究论文

    关于国小语文情境化课堂识字教学方法研究论文

    学生学习的前提便是识字,将学生的学习生涯比喻为建造高楼,语文学习便是那底层,而识字教学则作为基础结构支撑着底层建筑。学生能够进行写作与阅读,首要条件便是认识大量的汉字并理解其含义,因而,识字教学显得尤为重要。很多...

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