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关于低年级的范文内容

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  • 国小低年级识字教学方法

    国小低年级识字教学方法

    语文是一门基础学科,识字是国小低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。下面是小编收集整理的低年级识字教学方法,欢迎阅读参考!!国小低年级识字教学方法识字教学质量关系到国小生的听、说、读、写能力的发展,低年级...

  • 低年级音乐欣赏教学初探教学心得体会

    低年级音乐欣赏教学初探教学心得体会

    音乐欣赏是低年级音乐教育的一个重要组成部分。开展音乐欣赏活动,可使低年级学生接触更多的优秀音乐作品,开阔他们的音乐眼界,丰富他们的音乐经验,培养他们对音乐的喜爱之情,并使他们初步发展起感知、理解、欣赏音乐作品的...

  • 国小低年级教研组工作总结

    国小低年级教研组工作总结

    总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的国小低年...

  • 国小低年级班主任期末工作总结(精选30篇)

    国小低年级班主任期末工作总结(精选30篇)

    总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。我们该...

  • 研究低年级学生的心理特点培养艺术表现能力课题结题报告

    研究低年级学生的心理特点培养艺术表现能力课题结题报告

    19xx年以来,我校承担常熟市总课题《聚集素质教育,优化音乐过程的研究》的子课题《研究低年级学生的心理特点,培养艺术表现能力》的实验研究,我们课题组积极进行探索和实验,引导学生在艺术教育天地里主动参与,自我教育,自我创...

  • 低年级作文的教学实录

    低年级作文的教学实录

    老师对低年级学生作文的教导非常重要,因为这影响了他们将来的写作水平。以下是低年级作文的教学实录,欢迎参考!师:说到这个场面描写,估计同学们在学校里都是练习过的,现在找一位同学说说,都写过哪些和场面描写相关的作文?生...

  • 国小低年级美术第十册《鱼纹样》评课稿

    国小低年级美术第十册《鱼纹样》评课稿

    义务教育第十册《鱼的纹样》是在了解海洋生物的基础之上的,利用点、线、面的设计元素在鱼的外形中设计出美丽的花纹,使它具有装饰性,成为一种实用的图案。本节课由武定新村国小的高丽文老师执教。该教师教态亲切自然,比较...

  • 低年级识字教学法

    低年级识字教学法

    识字是阅读的基础,是低年级的教学重点。随着新课改的实施,一年级的识字量明显增多,如何让学生识记生字成为教学的难点。在识字教学中,利用不同的教学方法,充分发挥学生的自主性,调动学生的多种感官参与学习,达到识字的目的。...

  • 国小低年级美术《小扇子》评课稿

    国小低年级美术《小扇子》评课稿

    11月25日,迟老师上了一堂二年级的美术课《小扇子》。听了迟老师的课后,我感受颇深。迟老师执教的《小扇子》一课是一节以绘画、剪贴为主的综合制作课,这节课的活动内容是美术造型活动特有的方法和手段。本课首先通过用小...

  • 国小语文低年级写话教学研究报告

    国小语文低年级写话教学研究报告

    摘要:写话是作文教学的前奏,是作文的基础练习。对学生进行写话教学的指导,无论是对学生语言表达能力的塑造还是写作能力的提高,都具有重要的促进作用。以国小低年级写话教学为重点研究内容,并从教学经验出发,对其进行详细说...

  • 国小低年级体育期末操行评语

    国小低年级体育期末操行评语

    杨××同学你能歌善舞,是有名的“百灵鸟”“金嗓子”,全班同学都没忘记在本学期的歌咏比赛中,你三次为班级争得了荣誉。老师希望你将来能成为有名的“舞蹈家”“歌唱家”。但无论将来干什么都得有一个健康的身体,最近老师...

  • 浅谈国小低年级作文的教学

    浅谈国小低年级作文的教学

    “作文是学生认识水平和文字表达能力的体现。”客观事物和道理是作文的材料。作文质量的高低在很大程度上取决于学生猎取素材。对事物视而不见或不了解事物的特性,写出的文章定然没有内容,平面化;对事物无所感受或感受肤...

  • 关于低年级家长会班主任讲话稿

    关于低年级家长会班主任讲话稿

    “没有爱,就没有教育”,这是夏沔尊老先生说的,苏霍姆林基则把教师热爱学生作为教育的奥秘,它的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。我当班主任已30年,我的座右铭是“把真爱献给每一位学生”。一、真爱学生就是及时了解学生...

  • 低年级教师教学随笔

    低年级教师教学随笔

    低年级教师教学随笔1我班幼儿尹中玉是一个很聪明的孩子,对于教师提出的问题她心里都明白,可是几乎从来不主动举手发言,即使教师请她,她也不愿意把自我明白的告诉大家,可是与小兄弟姐妹在一齐时,又说又笑,由此看来其实她不内...

  • 国小低年级美术课第六册《巨大恐龙》评课稿

    国小低年级美术课第六册《巨大恐龙》评课稿

    杨老师整堂课的结构分如下几块来完成:一、创设情境,说一说:通过欣赏有关恐龙影片的片段这一情境导入,让学生来说一说影片中的主角是谁?并讲讲对此影片的体会与感受,从而揭示课题。二、观看图片,谈一谈:教师通过多媒体展示各类...

  • 低年级学生2016迎新春手抄报资料

    低年级学生2016迎新春手抄报资料

    《熬年的传说》我国民间在除夕有守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。根据宋懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。守岁的习俗,既有对如水...

  • 浅谈多媒体在国小低年级语文识字教学中的应用研究

    浅谈多媒体在国小低年级语文识字教学中的应用研究

    多媒体在国小低年级语文识字教学中的应用研究近年来,科学技术的快速更新,多媒体等科学技术产物开始走进课堂教学,在国小教学中应用得越来越广泛。多媒体辅助教学拥有许多优势:如操作简单;声音、图像、影片等方式可以丰富教...

  • 国小低年级亲子阅读活动总结范文

    国小低年级亲子阅读活动总结范文

    经过一年的亲子阅读实践与研究,本学期我带领我们二语组的四位老师正式申请了“国小生亲子阅读的指导研究”这一市级小课题,并按时上传了开题报告、多项过程性研究资料、中期报告及家长和老师撰写的心得体会等。在课题研...

  • 国小低年级语文教研组工作总结常用(5篇)

    国小低年级语文教研组工作总结常用(5篇)

    总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的国小低年级...

  • 低年级怎样进行阅读教学

    低年级怎样进行阅读教学

    教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。那么,低年级怎样进行阅读教学呢?下面大家就随小编一起去了解一下吧!一、我总结了一些低年级语文学科复习的内容:1、牢固掌握拼音。拼音的拼读是否正确,关系...

  • 低年级语文教学反思

    低年级语文教学反思

    低年级语文教学反思【论文摘要】要求老师要不断的适应新形式,不断地加强教学水平提高自已的综合能力这样才能胜任现代教学的任务。【论文关键词】低年级语文;拼音教学;生会读书;学会写段语文低年级的教学是打好语文基础的...

  • 关于国小低年级中等生评语

    关于国小低年级中等生评语

    1、“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求...

  • 低年级转化学困生工作计划

    低年级转化学困生工作计划

    低年级转化学困生工作计划在一个由几十名学生组成的集体里,学生不可能在各个方面都好,也难免会出现一些学习、品德相对来讲比较差的后进生。在创建优秀班集体的过程中,如何帮助、转化这些后进生,是我们每一个班主任所面临...

  • 低年级家访活动日记

    低年级家访活动日记

    导语:做家访可以帮助老师了解学生家里的情况,和关心孩子的一个比较好的行为,接下来为大家介绍低年级家访活动日记文章,仅供参考!低年级家访活动日记今天放学后,首次的一年级家访活动开始,对象是一(1)班的五位孩子。五位孩子...

  • 浅谈低年级语文作文教学

    浅谈低年级语文作文教学

    对于低年级作文,很多人的认识是不重要,或者认为很难有成效。但是在日常教学中,我发现只要训练有法,低年级学生能写好作文。对他们的要求不要太高。他们的作文就是将自己看到的、听到的、感觉到的、想到的用文字记录下来。...

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