《编花篮》中班体育游戏设计
【活动目标】
1、练习单脚站立、单脚跳跃的动作,学习三人合作玩编花篮游戏的方法。
2、掌握编花篮游戏的要领,初步尝试与同伴合作玩多人编花篮游戏。
3、愉快地参加活动,体验合作玩传统游戏的乐趣。
【活动准备】
热身音乐、一块平坦的场地。
【活动过程】
一、播放音乐,幼儿随音乐在教师的带领下做热身运动。
师:小朋友们,今天老师要带你们完成一项很难的挑战,你们愿意参加吗?
师:挑战之前我们先一起做个热身操,活动一下身体,好吗?
二、游戏:“看谁跳得远”,练习单脚站立、单脚跳跃的方法。
组织幼儿自由练习单脚站立、单脚跳跃的动作。
三、学习三人玩“编花篮”游戏,掌握玩“编花篮”游戏的要领。
师:现在我们的挑战活动正式开始,你们有信心完成吗?下面老师先介绍一下方法:
1、请出3名幼儿示范玩编花篮游戏,先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边自己和朋友拉着的手上,单腿站立。第二名幼儿再将自己同一方向的一条腿放在第一名幼儿的`腿上,第三名幼儿也依次将腿搭在第二名幼儿的腿上,最后第一名幼儿的腿放在第三名的腿上。
2、开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:"编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫***"。若有一个小孩的腿掉下来了,游戏必须重新开始。
3、注意事项:在游戏时一定要注意3个人要一起匀速的跳,不能忽快忽慢,而且要做个有毅力、团结的孩子哦!
3、幼儿自由组合学习玩编花篮游戏,老师巡回指导发现问题。
4、师:刚才你们都玩了这个游戏,谁有什么问题或者困难需要我帮助的吗?
5、解决困难,再次与同伴玩3人编花篮游戏。
四、尝试多人玩“编花篮”游戏,体验合作游戏的乐趣。
1、师:刚才我们玩了3个人编花篮游戏,你们学会玩了吗?现在你们愿意尝试玩很多人的编花篮游戏吗?
2、将幼儿分为6组,每组幼儿为5人,开始游戏。
3、游戏评价。
五、放松活动,幼儿在音乐的伴奏下,活动四肢,使身体完全放松。
回家和小朋友们继续玩《编花篮》的游戏。
-
设计作文300字【实用】
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的设计作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。设计作文300字篇1人生会经历很多事,但有一件事使我获益匪浅——养蚕。有一天,我...
-
《老人与海》教学设计
作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家收集的《老人与海》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《老人与海》教学设计1教学...
-
[精]我是小小设计师作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我是小小设计师作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。我是小小设计师作文篇1说...
-
实用的设计方案(优秀3篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的设计方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。设计方案篇1教学目标(一)知道函数图象的意义;(二)能画...