丛林寻宝作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的丛林寻宝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
丛林寻宝作文1春天到了,春风柔柔地吹,明媚的春光令人陶醉,我们在老师的组织下参加春游活动,其中我最喜欢的就是丛林寻宝!
吃过午饭,活动开始了,今天我们要寻找的“宝物”有两个,一个是门票,另一个是铅笔。寻宝一开始,我就低头哈腰寻寻觅觅,可是找了很久,依然是一无所获,看到同学们拿着自己的“宝物”喜笑颜开的模样,而我却两手空空什么也没有,心里很焦急也非常沮丧,迫切地希望自己也能找到宝物,可惜直到寻宝时间结束,还是白费力气,我没有找到任何东西,只好垂头丧气地站到队伍里。
我的同学看到我因为什么也没有找到而不开心,就很大方地从他辛辛苦苦找到的宝贝里分给我了一支铅笔,拿到铅笔的瞬间我感到很温暖也开心!因为有了同学的分享,我又高兴了起来,一边哼歌一边挥着“友谊之笔”往外走。
“咦,那是什么?”天呀!我在出去的路上捡到了一支铅笔,我欣喜若狂,我太幸运,我有两支铅笔啦!我想这是不是宝物“自己”在找我呢?哈哈!
我喜欢丛林寻宝,因为它总能带给我惊喜,还有分享快乐!我喜欢春游这样的集体活动。
丛林寻宝作文2在春游中,我最喜欢的项目是丛林寻宝,因为我们就像“魔法世界”里的嗅嗅一样,不停地找着“宝贝”,实在太有趣了!
丛林寻宝是让我们在规定的丛林范围里找工作人员事先藏好的“宝贝”。寻宝活动开始的话音刚一落,同学们就像离弦的箭一样“嗖嗖”冲进丛林的各个角落,有的蹲在草丛里寻寻觅觅,有的爬在树下东摸西寻,有的.抬着脑袋不放过每一个树杈,有的把胳膊伸得长长去探秋千屋下。我们搜寻得特别仔细,任何一处隐蔽的地方都逃不过我们的火眼金睛。
看着同学们不时“斩获”宝贝,我却两手空空,欲哭无泪,真希望有一个可以让其他人都定住的“神器”,那样这丛林里的宝贝就都是我的了。回到现实,我开始更努力更仔细地寻找,我捡起一根木棍在树枝上敲了敲,这一敲不要紧,从树上掉下来一个袋子,打开一看,一张门票和一支铅笔呈现在我眼前,这难道就是传说中的“天上掉馅饼”?我不禁乐得一蹦三尺高,在丛林里欢呼起来,获得了许多羡慕的目光!
老师说,寻到宝贝多的同学要跟大家分享,我们分享着彼此的收获,寻宝活动在紧张欢快的气氛中结束了,大家都满载而归。这真是美好的一天,期待下一次春游的到来。
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