关于科技节的作文三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的科技节的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
科技节的作文 篇1
我们学校每年都会举行科技节。可是,今年的科技节却别有一番滋味。
趣味科技节——科幻画
每年的科技节都会有科幻画这一项目。美术老师对我们说:“今年的科幻画仍然是你们自己拿主意。”我心想:地球上的森林面积是这样的微小,如果人类把树木都砍伐掉了,那么世界会变成什么样呢?于是,我精心地画了一幅激励人类爱护树木的图:人类把房子搬到树上,和大树相依为命。
趣味科技节——科普手抄报
“手抄报!今年科技节还要做手抄报!”我惊呼了一声。但是,老师提示了我们,还特地腾出一节课的时间为我们讲手抄报的制作方法,我便觉得轻松自如。我的稿画被贴在墙上,另一张被送到上面去评选了。
趣味科技节——搭纸牌
为了开发我们的智力和动手能力,学校为我们五年级安排了一个搭纸牌比赛。通过几十次的失败,我掌握了搭纸牌的要素。到了预赛时,我们把牌搭得非常高,但是,纸牌要在三十秒内不能倒。我们搭好后,同学们就围过来算:“一,二,三,四,五……”声波震得这座“高楼”一下子倒了。
科技节的作文 篇2
元旦到了,学校精心为我们准备了庆祝活动:上午是社团表演和下午有科技节活动,其中最让我期待的就是下午的科技节活动了。
我们班的科学小游戏是水上“浮针”。活动一开始,我便走到一个脸盆前小心翼翼地把回形针放到水面上。我以为回形针会马上沉入水底,可是只听见工作人员激动地大喊起来:“哇,你成功了?你放的回形针浮在了水面上了!满分!”“啊?什么?没有沉下去?”我百思不得其解,“为什么回形针会浮在水面上呢?”虽然我得了满分,但是我还是有点想不明白。我边走边想,差点撞到了门上。罗老师看到我“失魂落魄”的样子,哈哈大笑起来,说:“水的表面有张力,所以能使回形针浮在水面上。”
哦,原来如此!我心中的疑惑终于解开了。
“火线穿越,这个名字那么酷,一定很好玩。”我自言自语地走进了下一个游戏场地。一进去,我就看到了一张桌子,桌子上摆着一个工具,它是一块塑料板,塑料板上放着两节电池,电池上放着两根铁丝,我拿着一根铁丝围绕另一根铁丝转了一个圈,两根铁丝怎么都碰不到一起,最后我得了满分。我想着这个游戏肯定也蕴含着一定的科学道理,放学后,我一定要查个水落石出!
我陆陆续续玩遍了所有的游戏,每个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。
这次科技节真有趣!
科技节的作文 篇3
一年一度的科技节游园活动来了!瞧,满是人群的操场上,同学们正在展示自己的才能呢!
我首先来到了发射纸火箭的场地,带着我自己精心制作的纸火箭,信心满满地来到了发射器前。这发射器是由一根细管子和一个大可乐瓶组成的,可乐瓶套在管子一端,另一端套上纸火箭,接着奋力一踩可乐瓶,火箭就发射出去。我准备试试,看看能发射多远。我做好一切准备,等待老师说开始。“开始!”我奋力在可乐瓶上一跳,只听见“嗖”的一声,我的火箭刚射出去就停下了。我一看,天哪!只飞了一米啊!当然,分数就可想而知,只得了个参与分――5分。我的纸火箭还好没出太多洋相,起码飞了。有位同学才叫有意思呢!火箭头飞了30厘米左右,火箭身体一动不动,原来在他踩下去的`那一刻,火箭散架了,引得周围的同学们哈哈大笑。我看了一些同学得满分的原因,他们的火箭虽不是特别美观,但是又小又轻,我的呢?样子不丑,可是又大又重,当然飞不远啦!
我又来到吹泡泡的地方,不一会儿就轮到我了。吹泡泡,就是用铁丝围成一个圈,越大越好,再沾上泡泡液,然后吹,比谁吹的泡泡大。有三次机会,我第一次吹时,泡泡液沾了一手,泡泡一个都没吹出来;第二次,我鼓起腮帮子,瞪大眼睛,费了老大的劲儿还是没吹出来,弄了一脸的泡泡液;第三次时,旁边的老师告诉我,要轻轻地吹。我按照老师说的方法一试,哈,泡泡吹出来了,还不小呢,足足有三个拳头那么大。可是只持续了10秒。
这次科技节,我虽然没有得到高分,但依旧很快乐。
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