语文教师介绍:宽容与微笑
语文教师介绍:宽容与微笑
入职时间:1996年8月
入校时间:xxxx年8月
所属学科:语文
宽容与微笑
在教育生涯的第十年,我在自己的笔记本上,写下了四个字:宽容、微笑!我想让这四个字每时每刻伴我走完教学生涯中的第十年。可是要把这四个字写在自己的心中,有多难呀!
我们班有个学生叫王圻,他经常会在走廊上与我对面而来,每一次,我都微笑着看他,可他面无表情,目不斜视,径直走去。我有点不舒服,我都跟你微笑了,你居然看都不看我,连声问好也没有,真是目无师长,不进行礼仪教育是不行了。我叫住他,依然微笑着说:“你怎么看到我,也不向我打声招呼呀?”他低下了头。
事后我后悔之极,我怎么这么小气呀,芝麻大的事情我居然“笑里藏刀”地指责了他,也许他羞涩胆怯,不愿和你打招呼,也许他经常被你提醒督促,自卑地不敢正视你,也许......我怎么就不想一下他当时的心理,反思我对他的教育内容和教育方法呢?我不经意的一句话又一次深深地伤害了他。难道我就不能阳光灿烂地向他问好:“早上好,王圻!”?第二天,第三天,我都这样做,他回应了,我感觉到了他脸上的笑意,他心中的温暖,更让我惊奇的是他的学习也进步了。
也许从老师真诚的问好中,他感受到了老师对他的喜欢,或者是老师的公正。就像白校长每次看到我,总会阳光灿烂地向我问好一样,我心里荡起的一股暖流,无法言说。可是,当初我虽微笑,却不宽容,不宽容一个孩子的“胆怯与羞涩”或者是对你的不敬。所以说,宽容是一种教育的理念,是一种做人的胸怀,更是教育细节的体现。宽容是真的,微笑才是真的!
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