孩子长期玩电脑的伤害
电脑对人的伤害被证明的越来越多,尤其是眼睛。据美国的一项统计显示,一个人一天看电脑持续超过4个小时,每周持续4天以上,再持续一年,50%~90%的人会或多或少出现视疲劳综合征。这个比例是非常高的。以前的视疲劳综合征主要是由看书引起,集中体现在中、大学联考的学生,或某些特殊的职业(修表、刺绣、校对等)。近几年随着电脑的普及,视疲劳患者逐渐增多。
有调查显示,同样时间的阅读和操作电脑,后者出现视疲劳比例是前者的4~6倍。 看电脑眼液蒸发加速 人在正常状态下无意识的眨眼每分钟15~25次,但看电脑时,由于容易聚精会神地盯着屏幕,这种生理性瞬目会减少至5~10次,加之看电脑时眼睑张开使角膜暴露面积增大,泪液蒸发加速,容易出现眼表干燥和角。
长期对着电脑坏处
一、人的思维是一种内在的交谈,人的经验词汇、语言等共同形成了人的逻辑思维方式。青春发育前的儿童长时间地与电脑打交道,他所形成的基本思维将与电脑的符号式思维相同,即零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力。
二、电脑正在成为人的记忆的替代物,若儿童一味地使用电脑来替代头脑的记忆,那么,人脑将降为智能机器。
三、儿童若过早长时间与电脑相处,会在情感上对电脑的信息界产生一种眷恋和过分的依赖之情,他们不了解电脑并不能解决一切问题,过分依赖电脑与过分依赖父母一样,都不利于孩子独立生活能力的形成。
四、人的道德观念和处世准则是通过人与人的相处和交流形成的,电脑不能告诉孩子什么可以做、 什么不可以做。不善于与人交流只会与电脑相处的 孩子,不仅在人际关系上有缺陷,而且也不利于良好道德观念的形成。国际互联网上色情内容对儿童的毒害尤为严重,更值得引起高度重视。
为此,芬兰心理学家告诫人们:不要认为儿童长时间独自遨游电脑有益无害,家长应该和儿童一起使用电脑,给予一定的指导并与孩子交流。
家长该如何做
建议多花点时间观察孩子,了解他的性格喜恶,并对症下药。
学校课程枯燥乏味,当然不会有人喜欢读书上课,但并非不喜欢学习,你可以试着培养他的兴趣爱好,如果孩子喜动,可以让他练习体育方面的;如果孩子喜欢表演,可以培养音乐方面的。
如果孩子喜静,领悟力强,可以培养模型,棋类,或者其他一些智力方面的爱好。
另外应该鼓励孩子多到户外,于其他同龄孩子交往。
家长在玩电脑上应该对孩子正确引导,赏罚分明,让孩子养成正确的学习观念。
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