《儿童情绪心理学》读书笔记
认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。那么你真的会写读书笔记吗?下面是小编整理的《儿童情绪心理学》读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、读书心得:
1、不要指望六岁之前的孩子能理性地对待情绪问题,即便他们已经能听懂并接受某些道理,这依然是一个漫长且反复的过程。
2、情绪脑的反应要比理智脑快五十倍,所以人们的情绪反应通常是不由自主的。
3、当孩子哭闹着要这样或那样时该怎么办?自从他学会了说话并能以此方式索要物件后,假如他依旧要用哭闹来达成目的,那么无论他是想更快的得到那一件物件,还是想以此来想要挟别人不敢不给,都应该干脆地加以拒绝。
4、有意识地让孩子吃苦,却因此忽略孩子的悲伤与痛苦。
5、钟摆效应:如果一个人对正面情绪感受强烈,那么对负面情绪也会有比较强烈的反应。
6、在语言的恐吓或吓唬下,孩子的恐惧心理自然越来越严重,孩子就会越来越胆小。表现往往胆小怯懦,遇事与慌乱,没有主见,而且有可能患上精神方面的疾病,比如失眠口吃智力低下等。用语言上的宽慰和科学的解释来消除孩子的恐惧,提高认知能力和水平,是帮助孩子克服恐惧的'很好办法。
7、三岁前孩子认知水平有限,缺乏安全感,而建立安全感是一个漫长的过程。
8、童年的经历虽然会随着时光的流逝而被淡忘,甚至消失于意识层中,却会在潜意识中被保留下来,对人的一生产生恒久的影响。
9、六岁前的孩子对自身的评价多来源于外界对自己的评价,尤其是父母的评价,如果总是遭到否定和打击,孩子就会失去自信。
10、穷养富养,不如心养。
11、想要让孩子克服自卑,就要增加孩子成功的体验。
12、那些非常自信,安全感非常强的孩子,通常都是断奶较晚的。
二、新的行动
1、不再用"吓唬"去引导宝宝的行为。
2、游戏设置需要循序渐进,以增加孩子的成功体验目的尤佳。
3、学龄前的孩子教育需要耐心,需要更多的赞扬,父母是孩子的一切。
三、读书点评
每个陈述观点都会有一个反面案例,观其孩子行为的原因,80%是因为家长不理解孩子以及没有足够的耐心导致的。书中的行动建议相对较空洞,对巩固孩子的情绪常识可以泛读。
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