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幼儿园教育思想论文

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通过让幼儿自由选择题材,构想内容,可以激发他们的想象力与创造力。幼儿园只有为孩子提供一个可以观察、探索、操作、交往、发展的平台,教育活动才能更完美。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园教育思想论文,欢迎参考!

幼儿园教育思想论文

  幼儿园教育思想论文

很多幼儿园教育指导思想都存在一个误区,过分注重幼儿园表面的布置,而忽略了玩具的提供。心理医生指出,在幼儿园环境创设中,幼儿看不懂、不易理解的东西应该少出现,多提供一些能引发孩子自主学习、主动探索的材料。

体现孩子探索过程的材料不要过分的硬化和塑胶化,天然的雕饰最好。现在的孩子大部分时间,都是生活在现代化的建设中,很少去体验大自然,孩子少了很多锻炼的机会。如果连幼儿园都给孩子机械的环境,孩子就真的太可怜了,幼儿园教育者应该从这方面为孩子着想。

我觉得幼儿园要改变现在的模式,首先要转变思想观念,让幼儿以主人的身份直接参与环境的创设,把墙面环境创设的主动权交给孩子,那么教师的角色就会从原先的直接动手、动脑者变为观察者、倾听者、支持者。这就要求我们平时要多关注孩子,观察孩子的兴趣点,激发他们创设主题墙饰的积极性,然后多倾听孩子创设墙饰环境的所思、所想,给孩子提供适度的支持。

墙面生动、真实的再现了师幼以及家长之间近距离的“对话”。因为教师在环境墙面布置中融入对幼儿情感的`关注,里面蕴含着教师与幼儿、家长与幼儿、幼儿与幼儿之间真切的情感,同时幼儿以主人的身份参与了整个环境的改变,他们中的每一个人都将会在墙面上寄托自己心愿,宣泄自己心理的情感需要,相信是自己使环境变了,体验成功的喜悦。

通过让幼儿自由选择题材,构想内容,可以激发他们的想象力与创造力。幼儿园只有为孩子提供一个可以观察、探索、操作、交往、发展的平台,教育活动才能更完美。

谨记幼儿教育的重要性

研究表明,大脑的发育与年龄的增加呈反比,很显然,人生的头几年,是进行快速学习的好时机。因此,在早期大脑发育的最佳时期,要丰富孩子的生活环境,不要等到孩子该上学了才考虑这个问题,那时学习的关键期早就过了。因此,父母要正视幼儿教育的重要性,把握幼儿教育的关键期。

父母有时会感到,虽然自己有了早期教育的意识,但是却不了解怎样进行早期教育,现行的教育制度已经存在很多年了,整个社会对早期教育的重要性都缺乏充分的认识。因此,一些家长常会说:“当我的孩子进入学校,他就会开始学习……”其实,家长的这种想法是错误的。

在人生头几年,孩子会因好奇心的驱使去学习、探索,并反复练习直到成功地掌握某一技能。但后来当孩子进入学校后,由于学校规范的管理,教学内容的限定,孩子可能会发觉学习非常乏味、枯燥而且不自由(不得不遵守规定,还要承受强大的压力)。这时,父母就要想办法提高孩子的学习兴趣了。

比较好的方法是根据孩子技能的发展状况,为他安排适当的活动,即进行必要的外部刺激,帮助他找到兴趣点,以培养孩子对学习的兴趣。当然,不能使用太困难或太简单的活动和玩具。不要逼着孩子去追求成功,而应更加关注学习过程的愉快。

孩子需要从小就储存知识信息,构建学习的潜能。未来的学习是建立在早期学习基础之上的。如果你的孩子充满好奇,喜欢探索,他将会发现以后的学习很容易,也很有趣。他将与那些无早期学习经历的孩子有着天壤之别!

现在的许多家庭非常注重对幼儿的教育。为此,他们从胎教开始.比如:让幼儿倾听优美的音乐或母亲为胎儿朗诵文学作品。甚至有的母亲在怀孕前一年就开始阅读关于幼儿的早教方面的书,因为他们觉得这些书有助于幼儿日后的教育。

天下所有的父母都希望自己的孩子日后可以有所成就。但往往就是因为一些做父母的不注重对幼儿的早期教育,或对幼儿教育的方式不当,而造成幼儿长大后的一些不良的行为。有时幼儿时期的教育也决定着长大后的命运。例如:有的家庭里只有一个小孩,父母对其又是百般的疼爱,他们给孩子最好的物质环境和教育环境。但孩子呢?他们不但不好好学习,还到处调皮惹事。而父母们却舍不得责怪他们,任由孩子瞎闹使孩子从小就养成了懒惰、散漫等各种不好的习惯。

早期教育对幼儿以后的学习有着很好的帮助,它可以使幼儿较好的理解和掌握自己所学的各种知识,让幼儿培养自己阅读的习惯,并从阅读中领悟各种道理。幼儿在幼儿园里也可以接受很好的教育,通过在幼儿园里幼儿教师的指导,幼儿可以更好地学习并通过与幼儿园里许多幼儿的交流,去培养幼儿的人际关系和社会的适应能力。从而使幼儿更好的适应这个世界和自己所处的环境。

幼儿的早期教育对幼儿来说是非常重要的,它影响着幼儿的以后懂的教育。

正所谓:“3岁看到老。”

有很多家长认为,孩子还小,没什么记忆。上不上好的幼儿园不重要,只要将来给孩子选个好的国小……再多花点钱让孩子念个名牌大学就行了。

这种想法的家长为数不少。只要是对心理学有研究的人,都会知道0—6岁这一年龄阶段孩子的记忆力是超乎人们想像的,相当于成人的200%!人的大脑在这一年龄阶段的发展也是相当的迅速!幼儿教育不论是从重要性看,还是从劳动量看,都远比国小、中学、高中、大学的重要和多。感叹为什么幼儿教育者的地位却如此的低,回报就更不用讲了!因此家长要认识到幼儿教育的重要性,幼儿教育者最善良、最可爱、最勤劳、最无私、最有爱。