2017英语组校本研修计划
一、指导思想
以新课程理念为指导,以“激发学生学习兴趣”为学科主题,聚焦课堂,重点探讨课堂教学中学生英语学习兴趣培养的策略,重点围绕“课例研修”“研修一体化”开展活动。通过一系例的研修活动,提升教师的专业发展水平,力求英语教学既扎实有效,又开拓创新,积极发展学生综合语言运用能力,全面推进素质教育,大面积提高教学质量。
二、研修目标
通过教学实践和教育行动研究,力求改进教学行为,提高教学效益,努力去实现面向全体学生,轻负高效的教学;促进教师个人专业发展,强化教研组建设,增强教研组的凝聚力,完善校本研修体系。
三、重点工作和措施
(一)继续依托“以课例为载体的校本研修模式”促进组内教师专业水平的提高。
1.确定主题。英语组实施公开“课例”已有多年,随着基础教育课程改革向纵深发展,对教师的专业素养提出了新的要求。为体现与时俱进,英语组对“课例”的.主题进行深化,围绕“和诣课堂,有效教学”,确立系列主题“有效教学”之“激发学习兴趣的有效教学”。
2.同伴互动。七年级和八年级的老师围绕主题搜集资料,供组内教师学习交流。在确定上课内容之后,七年级(王永芳),八年级(叶艳英)分别就各自的备课组确实的内容进行说课,供备课组集体讨论。
3.自主上课。七年级(王永芳)八年级(叶艳英)
4.评课议课。七年级(李大森)九年级(唐桂芳) 5.修改档案。(李大森)
6.组内推广。(全组教师)
(二)团结协作,共同提高
整合活动,改进方式,深入研修活动。开展七、八年级英语教师参加的研修活动,通过“课堂展示、课后说课、评课议课”等环节,将课改研讨活动推向纵深。
(三)依托合适平台,引领优秀教师专业发展。
结合教研室和学校的工作安排,本学期有一些教师参加不同层次的培训、评比活动。要求参加培训会议者应有反思小结;对参加评比者,组内应落实专人进行针对性辅导。
(四)强化规范建设,争创示范教研组。 1.坚持传统,关注教育教学
(1)认真执行上级主管部门和学校的规定,根据学校计划,制定教研组备课组研修活动计划,个人教学计划,期末按时完成教学工作总结。
(2)集体备课。
组织全组教师深入钻研教材,认真执行集体备课制度,并长期坚持落实。重视备课组之间交流学习,互通信息,取长补短,共同提高。不断提高教师的业务水平和教学能力。集体备课形式:
一、期初重点以整体梳理教材为主,对整册教材进行单元分工,具体内容是分析单元的重点和难点,教法学法等。
二、日常教学的集体备课。由备课组长负责,每两周一次集体备课,对每次的活动组长都应作好相应的记录。
(3)教案的编写。
教案的编写要求可以因人而异,讲究实用。提倡意在改进教学设计的反思活动,鼓励积极撰写教学案例。
(4)课后辅导、作业。
课后布置适当的、有针对性的作业,批改及时、认真,注重作业的反馈和订正质量,并注重两头抓,通过竞赛辅导,积极培养尖子生,七、八年级每学期进行一次学科竞赛。开设兴趣活动,帮助后进生建立学科兴趣,以此来发掘学生的学习动力。
(5)分层进行期中、期末教学检查及质量分析。
1.通过期中、期末的教学检查及质量分析,使教师对自己的教学行为进行反思,查漏补缺,及时发现问题,及时解决问题,使教学工作做到有的放矢,从而提高教学质量。
2.完善教学资源库,做到知识共享。
本学期主要通过每单元的命题来充实资源库,具体地由备课组长进行合理的分配。通过命题活动,更好地解读教材,加强对新颖试题的研究,提高命题水平。
-
(通用)销售求职工作自我评价5篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都需要写自我评价,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。怎么写自我评价才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的销售求职工作自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。销售求职工作自...
-
求职自我评价简短范文集合(4篇)
无论是在学校还是在社会中,我们会经常用到自我评价,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。如何写自我评价才合适呢?以下是小编为大家收集的求职自我评价简短范文,仅供参考,大家一起来看看吧。求职自我评价简短范文1作为xx学院机械工程及自动化的应届毕业生,我所拥...
-
求职应聘的自我评价通用
在现实生活或工作学习中,我们都不可避免地要写自我评价,自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。那要怎么写好自我评价呢?以下是小编为大家整理的求职应聘的自我评价通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。求职应聘的自我评价...
-
大学生求职自荐书通用
在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到自荐书,自荐书有着不同的类型。那么你有了解过自荐书吗?以下是小编整理的大学生求职自荐书通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大学生求职自荐书通用1尊敬的领导:您好!非常感谢您能在百忙之中翻阅我的求职自荐书,我是一名即...