学校早操、课间操集会讲话稿
在我们平凡的日常里,接触并使用讲话稿的人越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的学校早操、课间操集会讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师们,同学们:
早上好!
今天的集会讲话,我们从上周五七年级的体质测试复测开始。七年级的30名女同学,70名男生被抽查进行测试,测试的内容事实上是9月30日学生体质测试的一项还原,参与测试的老师,还是我们的老师,只不过比起上一次,多了教育部派来的三位观察员,观察员观察什么,一是从同学的测试中看我们组织的体质测试是不是规范的',二是从测试中看出我们同学的组织纪律,精神面貌怎么样;三是从测试中看出学校体育工作是否重视。有对学校工作的调研,有对同学体育成绩的观测,也有对同学们个人综合素质的考核。体质测试后,他们找到教师代表、学生代表、学校分管工作的领导进行了一些问题的访谈和对此项工作进行了反馈。充分肯定了学校对此项工作的重视,肯定了本次测试的组织规范。同时也反馈了对同学们现场测试的印象,他们说得很婉转,说你们的学生好像不是很听话啊。这一句话看似轻飘飘,事实上是对七年级参与测试孩子们表现的不太满意,尤其是说到长跑的时候,很多孩子态度极不认真,在跑道上还有打闹现象,更有一些同学不是给同学鼓劲加油,还三三两两说怪话,小而言之,你是开玩笑,大而言之,这是我们的管理不到位,所以,通过这次体质测试,我们要对七年级的跑操队伍进行整顿,先从跑步的态度抓起,对队伍的整齐抓起,一个班级的班风如何,同学们的精神状态如何,操场就是个大舞台,一言一行,一举一动都看的清清楚楚,我们自己熟视无睹,但外人一看,就能做出判断。
今天的课间操我们就开始,不能等。
开展阳光体育活动,让同学们有一个良好的身体,是国家教育部认真贯彻我们党的教育方针的具体体现,我们一直在强调,一直在通过体育课,大课间,可是体育活动在实现这一点,我相信所有的同学们都清楚,体育不仅仅是强身,更重要的是打造体育精神,形成团结合作、坚韧不拔的团队精神和吃苦耐劳、锲而不舍的个人品质。
一次复测凸现出来的问题,对我们的管理是一次警示,我们在反思之余,更多的是要付诸行动。在此,我对跑操再次强调:第一班级队伍一定要齐整,四人一排,男女生的队伍,班主任要随时调整;第二,跑步过程中决不允许停下来,速度其次,队伍整齐排在第一位;第三,学生会的干部要加强检查,严格执行课间操单独评分的标准。严抓一个月,2月底,我们将组织全校的跑操比赛。
通知今天下午的班主任例会。
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