關於白鵝的範文內容

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《白鵝》教學設計(彙編15篇)

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《白鵝》教學設計，希望能夠幫助到大家。《白鵝》教學設計1一、教材...
《白鵝》優秀教學設計

作為一名教職工，編寫教學設計是必不可少的，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《白鵝》優秀教學設計，希望對大家有所幫助。《白鵝》優秀教學設計1【...
課文《白鵝》教學設計方案

課文《白鵝》教學設計方案【學習目標】1、認識“頸、厲”等8個生字。會寫“頸、鄭”等12個生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養、鄰近”等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背...
白鵝教材解讀

一、教材解讀1課文簡説。一提到鵝，誰都會隨口吟出鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。《詠鵝》這首詩着眼於鵝的形象──色彩的美麗和姿態的優雅，在《白鵝》這篇課文中，作者重點表現的則是白鵝性格的特點──高傲...
白鵝課前交流及課堂實錄

【課前交流】師和幾個學生小聲交流：來啦，昨天睡得好嗎?看到你在這。好像很緊張，緊張嗎?看到我不要緊張。師：同學們我們又見面了，打個招呼。生打招呼。師：沒聲音呀，願意跟我打招呼嗎?生：願意!師：大點聲啊，伸出你們的小手!生大聲...
課文《白鵝》的教材理解

一、教材解讀1笨撾募蛩怠一提到鵝，誰都會隨口吟出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”。《詠鵝》這首詩着眼於鵝的形象──色彩的美麗和姿態的優雅，在《白鵝》這篇課文中，作者重點表現的則是白鵝性格的特點──...
白鵝豐子愷

導語：豐子愷原名豐潤，我國現代畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、漫畫家、書法家和翻譯家。以下是豐子愷的《白鵝》原文，歡迎大家前來借鑑！白鵝這白鵝，是一位即將遠行的朋友送給我的。我抱着這雪白的“大鳥”回家，放在...
課文《白鵝》教學反思

鑑於國小語文教學工具性與人文性相結合的教學理念，我以求真、求實、倡簡為目標來設計本課,因此在教學設計時牢記一個宗旨:語文教學應該從學生的“學”出發，培養學生的語文素養。反思這節課,我認為較好地體現了主題,達到...
白鵝教學設計

小編今天推薦給大家的是白鵝教學設計，希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!教學目標知識能力目標：1.會認8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“高傲、鄭重、京劇、倘若、侍侯、脾氣、鄰近”等詞語。2.能正確、流利、有...
四年級語文上冊《白鵝》教學設計

一、教學目標：1、認識8個生字，會寫12個生字。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄、積累好詞好句。3、瞭解白鵝的特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。4、學習作者運用對比、反語進行寫作的方法，體會作者用詞的準確生...
《白鵝》教學設計通用15篇

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的...
《白鵝》教學實錄

《白鵝》主要是向我們描繪了一隻高傲的白鵝的形象特點，從而表達了作者對於白鵝的喜愛之情。下面，小編為大家分享《白鵝》教學實錄，希望對大家有所幫助!師：同學們，你們見過白鵝嗎?我們一起來看看。(播放白鵝的視頻)師：想説什...
《白鵝》教材解析

一、教材解讀1、課文簡説。一提到鵝，誰都會隨口吟出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”。《詠鵝》這首詩着眼於鵝的形象──色彩的美麗和姿態的優雅，在《白鵝》這篇課文中，作者重點表現的則是白鵝性格的特點─...
《白鵝》評課稿（合集3篇）

《白鵝》評課稿1教版國小語文四年級上冊的一篇課文，這篇課文給我們描繪了一隻性格高傲的白鵝，從剛抱回家的姿態開始，就給人留下了這一印象。繼而作者又通過鵝的叫聲、步態和吃相細緻刻畫了這一特徵。作者語言幽默、詼諧，...
《白鵝》語文教學實錄

導語：實錄就是按照真實情況，把實際情況記錄或錄製下來。也是編年體的一種，一般以皇帝的諡號或廟號為書名，也有以王朝命名。下面為大家帶來了《白鵝》語文教學實錄，歡迎大家閲讀參考！師：同學們，照片上這位老人精通音樂，擅長書法...
白鵝開發公司年度工作計劃

一、20年回顧XX縣XX白鵝開發有限責任公司於2009年10月落户於普安工業集中發展區，主要產品有：鵝鴨傳統風味食品、鵝鴨分割肉、鵝鴨可食副產物、鵝鴨休閒食品及鵝全食、鵝鴨罐頭系列等五大系列20多個品種。研發生產的“尚...
課文白鵝的教學反思

語文教學應着力提高學生的語文素質，這對學生整體素質的發展具有奠基作用。反思《白鵝》一課教學，我着重考慮了語言文字的訓練，想象能力的培養以及語文素質的內化等幾個方面。１、激發學生熱愛語言的情感：“熱愛是最好的老師...
《白鵝》語文教學指導素材

【學習目標】１、認識“頸厲”等８個生字。能正確讀寫生詞。２、正確、流利朗讀課文。３、抄寫課文中生動有趣的句子，注意積累語言。【課前準備】１、佈置學生預習，自學生字新詞。２、生字詞卡片（或課件）。【教學重點】正確、流利朗讀...
國小語文白鵝教學設計

一、教學目標（一）瞭解寫作背景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。（二）學習作者細緻觀察、準確描摹的方法。（三）品味欣賞本文生動而風趣的語言，感受作者的生活情趣。二、課時安排：2課時三、教學過程第一...
白鵝課文教學教後感

１、教學本課前，可以讓學生觀察鵝，瞭解鵝的特點。教師準備鵝的圖片或鵝活動的多媒體課件。２、本文教學的重點是引導學生體會白鵝的特點，領悟作者的表達方法，可以採用以下思路展開教學。首先，在學生自讀自悟、讀通課文的基礎上...
《白鵝》課文的教學總結

本組教材都是大作家筆下的動物，在他們的筆下，高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛盡職的母雞，無不性格鮮明，栩栩如生，可親可愛。每一篇文章的內容和表達方法各不相同，但都表達了同樣的情感——作者對動物的喜愛和真摯的讚美。在引領...
《白鵝》課堂教學實錄

師：這篇課文是中國着名的大畫家、大學者哪一位寫的？生：（齊）豐子愷（老舍）。師：有的同學説是老舍，老舍寫過一篇《貓》，他是個大作家。既是大作家，又是大畫家的這個人，就是本文的作者，他叫豐子愷。我想同學們已經把課文讀過好多遍了。...
課文《白鵝》優秀教學設計

教學設想1、本文距離現在時間較長，應結合作品的年代及背景進行簡要的介紹，幫助學生理解文章的內容。2、文章語言平易、淺顯，學生閲讀時障礙不多，可設計幾個問題讓學生自主閲讀，小組討論，班內交流，教師儘可能少講。3、引導學...
課文白鵝的課堂教學實錄

上課。師：同學們，你們見過白鵝嗎？我們一起來看看。（播放白鵝的視頻）師：想説什麼？生：我覺得白鵝很美麗。師：有沒有想起一首古詩——生：背誦《詠鵝》師：今天，我們要學習“白鵝”這篇課文。讀課題。（介紹豐子愷先生）師：昨天預習了課文，生...
讀《白鵝學飛》有感

看完《白鵝學飛》這個童話故事，我感觸頗深。故事講的是：在羣山環抱之中的小湖畔有一個木棚，裏面住着一隻小白鵝。有一天，從遠方飛來了一羣大雁，落在岸邊。小白鵝向大雁詢問外面的景色是不是也像這裏一樣美麗，當大雁告訴它外...