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關於高年級的範文內容

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  • 高年級音樂課後反思範文

    高年級音樂課後反思範文

    現在上高年級音樂課很沒意思,為什麼?學生興趣不大,自顧自的講話,講他幾句,還和你頂嘴。他們熱衷於流行歌曲、偶象歌星,而對教材中的歌曲卻不屑一顧;他們可以如數家珍似的報出一長溜的、連我也沒聽過的歌名及某某歌星所唱,而對...

  • 中高年級閲讀教學教材

    中高年級閲讀教學教材

    有效實施教學的基本前提:☆準確把握目標;☆瞻前顧後,注意目標的階段性和連續性。1、閲讀方法方面的目標:第二學段用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。初步學會默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問。學習略讀,粗知文...

  • 國小高年級國旗下講話感恩老師

    國小高年級國旗下講話感恩老師

    國小高年級國旗下講話感恩老師1敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是四年級(1)班xx。我演講的題目是《感恩老師》。時光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾...

  • 國小高年級寫清明節的作文

    國小高年級寫清明節的作文

    又是一年一度的清明節,外面細雨紛飛,有如一張灰色的網,把大地籠罩了,每個人的心情也隨着天氣由熱情轉為淒涼。難怪詩人杜牧説:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”説得真是恰當啊!一大早,媽媽就把我從温暖的被窩裏挖起來,要我...

  • 國小高年級組教學工作總結範文

    國小高年級組教學工作總結範文

    國小高年級組教學工作總結範文一學期以來,在學校各級領導的指導下,我們五年級組有計劃、有步驟地開展各項工作,全體老師積極配合,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現對年級組工作總結如下:一...

  • 國小高年級作文

    國小高年級作文

    【篇一:國小高年級作文】一件令人感到幸福的事“幸福不在於擁有金錢,而在於獲得成就時的喜悦以及產生創造力時的激情。”這句話,我是非常的贊同,因為我感受到了……“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悦耳的下課鈴聲從播音器裏傳出,使我...

  • 國小數學中高年級教研組工作計劃

    國小數學中高年級教研組工作計劃

    工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,那麼,數學中高年級教研組工作計劃怎麼寫呢?下面小編給大家帶來的國小數學中高年級教研組工作計劃範文,希望對您有所幫助!國小數學中高年級教研組工作計劃一、指導思想認真貫徹...

  • 關於國小高年級語文的教學探究

    關於國小高年級語文的教學探究

    人的一切行為都是由動機引起的。學生學習語文是一種有意識的行動,需要有激勵,使他們產生學習的內部動力,達到學習的目的。只有當學生有了學習語文的願望,為了滿足這種願望,就會出現一種激勵,推動自己去學習語文,積極主動地參...

  • 國小高年級如何進行有效閲讀教學

    國小高年級如何進行有效閲讀教學

    我在閲讀了這次作業的題目以後很高興,因為這也是自己十幾年國小語文教學中一直困惑我問題,於是進行了比較深入的思考,如何有效的進行國小語文閲讀課教學呢?我認為應該做到以下幾點:一、把主動權給學生。在語文教學中,我認為...

  • 高年級作文教學設計

    高年級作文教學設計

    高年級作文教學設計學習目標1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敍事要具體,表達要有條理,語氣、語調要適當;聽他人説話時要認真耐心、尊重對方,敢於提出自己的意見或建議。2.根據習...

  • 國小高年級家庭作業設計

    國小高年級家庭作業設計

    針對高年級學生有一定的自學能力和理解歸納能力,筆者認為如下幾種方式是適合高年級學生的家庭作業方式。1、“調查式”家庭作業設計。國小英語教學特點多是以中心話題為單元來呈現新知。例如在學習交通方式和職業等主...

  • 高年級作文教學詳案

    高年級作文教學詳案

    高年級作文教學詳案一、教學目標1.通過不同的形式,表達自己的愛國情感。2.能大膽地在眾人面前展示自己的才能。3.學生能在寫作中圍繞“祖國在我心中”這個主題,以演講稿或讀後感的形式表達真情實感。二、教學重難點:演講...

  • 中高年級寶寶學習的動機和特點分析

    中高年級寶寶學習的動機和特點分析

    中級和高年級的寶寶學習的動機和特點都是什麼樣的呢,我們要有良好的條件來對孩子進行學習性的教育。中、高年級的兒童,隨着年齡的增長和年級的升高,參加社會活動的範圍廣了,抽象思維的能力發展起來了,有條件更好地對他們進...

  • 淺談農村國小高年級的作文教學

    淺談農村國小高年級的作文教學

    作為一名國小語文教師,如何帶領我的學生投入到燦爛的語言文學中去汲取豐富的文化營養,一直是我思考的問題。作文教學是整個國小語文教學的重頭戲,怎樣才能既培養學生的習作興趣,又提高學生作文質量呢?現階段的國小生絕大多...

  • 農村中高年級作文教學研究

    農村中高年級作文教學研究

    農村學生作文難,一是自身積累少,二是教師教學方法不當。要真正解決這個問題,教師可與其他科目相結合,尋找寫作素材;通過讀寫結合,使學生形成良好的協作心理;重視作文的評價和修改,有的放矢地清除學生作文道路上的障礙。下面,小...

  • 國小高年級育兒心得

    國小高年級育兒心得

    在幼兒教育上,我們也經歷一個從無知到漸知的過程。在教育方面,家庭、學校的區別,造就不一樣的教育方式。以下內容是小編為您精心整理的國小高年級育兒心得,歡迎參考!國小高年級育兒心得一對於孩子的教育,我一直是結合自己孩...

  • 班主任給國小高年級學生的評語大全

    班主任給國小高年級學生的評語大全

    1、**你愛班級,猶如熱愛你自己。班級因有你更顯温馨,你為班集體做事,盡心盡力,沒有你,哪有我們漂亮的圖書角,老師代表全班同學感謝你。學習同樣努力,讓大家佩服不已。來年繼續努力,成功一定還會屬於你。2、**記得那次家訪嗎?在媽...

  • 關於國小中高年級作文系列訓練實驗報告範文

    關於國小中高年級作文系列訓練實驗報告範文

    一、提出問題培養國小生的作文能力,是國小語文學科諸項任務中既重要又困難的任務。從目前農村國小作文教學的現狀來看,仍存在着序列不明,路子不清,方法不當等問題,影響了作文教學質量的提高。我們認為,改革農村國小作文教學...

  • 國小高年級數學教師教學隨筆

    國小高年級數學教師教學隨筆

    無論是在學習還是在工作中,大家都聽説過隨筆吧?有的可能還經常寫隨筆?隨筆是過去社會較為流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。你知道什麼樣的隨筆才是被大家所稱讚的隨筆嗎?以下是小編為大家整理的國小高年級數學教師教學隨...

  • 要注重中高年級作文教學中的四個環節

    要注重中高年級作文教學中的四個環節

    注重中高年級作文教學中的四個環節作者/馬福海一提起"後進生",所有的班主任肯定覺得頭痛,因為班主任工作只要有那麼兩三個學生,就足可能弄得班裏烏煙瘴氣,讓班主任焦頭爛額。可在教育教學過程中,後進生的存在是一個現實,並...

  • 國小高年級班級文化建設總結

    國小高年級班級文化建設總結

    班級文化建設是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。這個學期開學以來,各班在學校的統一安排下,開展了以"建班級文化,展班級風采"為主題的班級文化建設活動。各班在班主任老師的指導下,羣策...

  • 國小高年級語文教師個人述職報告

    國小高年級語文教師個人述職報告

    在日常生活和工作中,報告使用的次數愈發增長,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的國小高年級語文教師個人述職報告,歡迎大家分享。國小高年級語文教師個人述職報告1...

  • 高年級音樂複習考核方案大綱

    高年級音樂複習考核方案大綱

    高年級音樂複習、考核方案本學期高年級教材中均安排了六個單元的內容,根據教材的要求,作如下的.複習安排:1、複習所有學過的歌曲。2、樂理知識複習。3、豎笛曲複習。考核方案:1、考核形式:採用“音樂會”的形式進行考核。(1...

  • 高年級學生習慣養成教育發言稿

    高年級學生習慣養成教育發言稿

    現如今,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高年級學生習慣養成教育發言稿,希望對大家有...

  • 高年級學生的興趣減退的心理分析及對策

    高年級學生的興趣減退的心理分析及對策

    影響學生作文水平的高低,不光是技巧和能力,還有心理方面的因素。因為學生要表達他的思想,首先起作用的就是他的寫作心理,這種寫作心理在整個寫作過程中無時無刻不發揮着調節和制約作用。譬如在作文教學過程中,我們經常發現...