划船的启事阅读答案
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划船的启事阅读答案划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。
富尔敦从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是美术好,别的功课都不行,会留级的.。”可是,他把老师的话当耳边风。
有一次,富尔敦去钓鱼。他坐的小船遇上了大风,划起来费劲极了。他想:“装上风帆只能随风漂,有什么办法来改变这个状况呢?”
不一会儿,风停了,富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。他又想:能不能用十字交叉的轮子来代替划船的浆?轮子该怎么造?造好后装在什么位置上最合适?船身又该怎样改装……这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟老师的话是对的,他决心重新学习科学知识。
从此,富尔敦发奋读书,进步很快,后来成了第一艘蒸汽轮船的发明者。
1.结合上下文解释。
(1)盘算:
(2)领悟:
2.用“‖”给本文分段,并写出段意。
3.本文的主要内容是
《划船的启示》答案
1.(1)心里算计 (2)领会,明白
2.第一段:(第1自然段)段意:富尔敦是美国的工程师、发明家。
第二段:(第2—4自然段)段意:写富尔敦从小只爱画画,不爱读书,也不听老师劝告,去钓鱼时得到启示,懂得了学习科学知识的重要。
第三段:(第5自然段)段意:富尔敦发奋读书,成了发明家。
3.美国的工程师、发明家富尔敦从小只爱画画,不爱读书。有一次去钓鱼时,得到启示,懂得只有科学知识才能解决创造中的问题。从此他发奋读书,终于成了发明家。
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