亲子共成长家庭教育报告的学习心得
13日上午,聆听了翟召博老师的青春期心理健康教育报告会,感触非常深刻,翟老师不仅谈了孩子青春期的教育,也谈了孩子学习意识的培养,为广大家长做了一次生动而深刻的心理指导。当今社会,青春期教育的确成为家庭和学校教育的头等大事,教育得当会促进孩子的健康成长,否则,就会挫败孩子的积极性,不利于孩子正确价值观和人生观的形成。
亲近孩子,拉近与孩子的距离,以身示范,帮助孩子树立正确的价值观。家长应当在百忙之中尽量抽出时间陪陪孩子,例如,一起散步,一起打球,一起郊游。通过与孩子共同的活动拉近与孩子的关系,为走进孩子心灵埋下伏笔。孩子对事情的认识与成人是有一定差距的,家长应当以身示范,给孩子做出榜样,亲近邻里,处事大方大度,举止文明,讲究礼仪,孝敬父母,具有同情心,都会潜移默化的影响孩子。
尊重孩子,给孩子话语权。青春期的孩子思想比较活跃,想法比较多,不定型,具有逆反心理,家长必须想办法走进孩子,学会聆听。孩子对很多事是由自己的想法的,当孩子表达自己的观点时,家长必须有耐心,让孩子把自己的观点发表出来,不要借口有其他事情要办而不容许孩子说话或者打断孩子说话(即使是错的),否则次数多了孩子就不愿意与家长沟通,认为家长不尊重自己,产生无法挽救的裂痕。当孩子认为无法和父母沟通时,就会远离父母,找别人倾诉,变得无法教育。
正确对待学习。学习是孩子自己的事,但学习不仅为自己,也为社会。培养主动学习的意识,要让孩子认识到,学习的'意义:一方面,提高自身素质,为将来工作奠定基础;另一方面,明确生活的改善,质量的提高是前人发明创造的结果,以后的进步还要靠我们。培养责任意识,引导孩子树立正确的人生观。
正确对待学习成绩,不看重学习成绩是绝不可以的,学习成绩是对前一段学习情况的检验,学习水平的反应。但是过于看重成绩,或仅仅看成绩评价孩子是非常错误的。孩子基础有差异,只要孩子认真学习,为之努力,感到全心付出了就可以了。参与班级活动,积极交往,学会处理与同学、老师的关系非常重要,会成为将来参加工作的宝贵财富。
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