聆听全国新教育实验优秀教师常丽华的报告有感
在平湖新教育实验教师博客开通4周年庆典之际,我们有幸聆听了全国新教育实验优秀教师常丽华的报告。报告中她结合图片展示了她的新教育之旅的真实状况,再配上动人的音乐,简直是一种视听享受。她所说的每一句话都让我感动着:因为新教育,我有一个朴素的理想:让每一个生命都在教室里开花,让每一个孩子能在清晨醒来时,对即将开始的一天充满期待和向往;让每一个孩子结束一天的学习回家时,能对教室充满留恋和不舍。她将自己的'班级命名为“小蚂蚁教室”,确定属于他们的愿景:“让每一个学生成为谦谦君子;让每一个学生成为始终朝向伟大知识的人;让每一个学生成为追求卓越的人;让每一个学生成为独立自强的人。”遇上这样的一位老师,她的学生和家长是那样幸福。而她也陶醉其中,因为她和孩子、家长共同生活在一起。正如她所说教育的本质就是老师和学生要生活在一起,把家长带到思考教育的道路上。
常老师的报告让我印象最深刻的就是她每天给家长和孩子写便条;每周给家长写一封信;每天记录教室发生的故事;每天坚持1小时阅读。这样的事件是平凡的,但要坚持下来又谈何容易,这里倾注了教师多少的心血,如果没有一颗热爱教育的心,怎么能几年如一日的坚持,真是让我感动、让我佩服。
因为新教育,常老师已经能够做到不抱怨,不浮躁,就像一个农夫那样,静静地抵挡风雨,精心地侍弄这个班级,把自己的生命写入其中。
聆听这样的报告,感受到了常老师的执着,她执着于课堂,又不拘泥于课堂。也让我更加坚信教育是幸福的、快乐的。无论何时,都应该带着自己的教育理想,大胆探索,相信只要行动,就有收获。
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