“逗”牛作文
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的“逗”牛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“逗”牛作文1
一天,我在姥爷家看电视。姥爷过来问我:“斗牛怎么样?”我兴高采烈地说:“好啊!好啊!”
姥爷拿出了一个琥珀色的大蜗牛来。“啊?”“这个牛啊!”姥爷把蜗牛拿到我面前。“看一看。”我看了一下蜗牛,一看还真好玩,大大的眼睛,大大的壳,壳是琥珀色,小小的脑袋与它那大大的壳十分不成比例,不过也透着几分可爱,我想“斗”它的感觉油然而生。
我于是就去请教姥爷,“姥爷,这个大蜗牛怎么斗呀?”我问。“很简单,只要等到它探出头来,再拿小手帕去斗它就可以了。”“谢谢姥爷!”我说。我蹑手蹑脚地走到大蜗牛跟前,悄悄地搬来一张椅子,静静地等蜗牛探出头来。果然,大蜗牛慢慢地探出头来,好奇的打量这个陌生的地方。我见时机已来,便抖抖小步。大蜗牛却半天没反应。我把小布靠近了点,再抖了抖,哈!大蜗牛果然一下一下地爬了过来,等到小布面前却停了下来,眼珠骨碌骨碌的转着。接着,它再往前爬了爬,要撞开小布,我想:如果让蜗牛撞开小布就等于胜了小布,那它就不会再对小布感兴趣了。想到这,我急忙挪开了小布。大蜗牛眼睛一瞪,似乎燃起了战斗的火焰,在桌子上“飞速”移动了起来,比刚才的速度不止快了一倍。大壳也在阳光下闪闪发光,我急忙挪开小布,蜗牛再追,我再挪……十几个“回合”下来以后,大蜗牛把脑袋缩到了壳里一动不动,我看它很可怜,于是就小心翼翼地把蜗牛棒出去,静静的把蜗牛放在田野里,悄悄的'走了。
晚上,我搬了一张小椅子,坐在上面,看着皎洁的月亮,细细地回味大蜗牛的相貌以及我和它在一起的欢乐时光,说实在的,我已经把它当成朋友了。希望下次来姥爷家还能再见到它。
“逗”牛作文2
一个阳光明媚的周末,谭老师带着我们去茅浒水乡放风筝。一路上,我和同学们欢声笑语地聊天。经过一片田野时,一位同学大声叫到:“牛!”我们一听接二连三过透过车窗往外望去,果然是三头小牛。谭老师见我们对这牛这么感兴趣,就把车停下来说:“孩子们,我们去观察牛吧!”听到了这句话,我们一下子就跑下了车,像风一样朝牛卷去。
乡下的田埂又窄又凹凸不平,不过我们还是一路小跑来到了牛的身边,刚开始我们在牛屁股后面,我仔细观察,心想:“牛屁股上这么多屎,经是哪朵花的种子落在牛屁股上,那牛屁股上不就会长出小花?”我再跑去看牛头和牛肚子。牛肚子圆鼓鼓的,像个大皮球。再看牛前面,有一头黑色的牛明显的'前面长出了角,还有一头牛长得有和羊一样。再看看牛的背上,好像刚洗过澡没有梳理毛发似的,毛发东倒西歪,横七竖八。那头大黑牛用炯炯有神的目光盯着我们,右后蹄蹬着草地,好像时时刻刻都可以向我们发起进攻。它的眼睛盯着我的红衣服,好像在说:“穿红衣服的那小子,你完蛋了!”我心里一哆嗦就跑了。
我又跑到棕牛旁边,去摸它的角,结果它一抬头就看见了我的红衣服,鼻子里直冒气,把我吓得一蹦三尺高。突然牛它们头也不回的向后走了,我们一看它们这样子就知道它们要离开了。看到这样的情景,我想起了我们发现的绳子是拴住牛鼻子的,我就大喊:“快去抓住绳子。”牛好像毫不在意头一摇,我们就差点摔个狗啃泥呢。哎哎,还真是力大不过牛呀!
快乐的时光总是过得太快,这次的逗牛行动真是太有趣了!
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