《快乐教学案例新100则》国小读后感范文
在儿童的世界中有许多的欢声笑语,即使我们学校的学生,他们同样单纯而不复杂,快乐充满教育教学中。和孩子在一起最大的感受就是心非常纯净。有时候很轻松,有时候,却很沉重。其实,想想,如果你能够用心去感受快乐,那么每天的太阳都会是新的,走进教室,看到孩子一张张可爱的小脸,我很快乐,每天课堂上,看到孩子一双双求知的眼睛,我很快乐。下课后,看到孩子们争先恐后地为你拿教具,我很快乐。作为科任老师,最头疼的就是遇见调皮捣蛋的学生,我遇见这群调皮的孩子,我是那么的无奈,只能叹气或者大声责骂,经历了几年来的'磨练,我发现自己尝试着感受身边的快乐后,是如此轻松,有时候觉得老师真的就象是一个万能胶,什么都能够去做,大扫除时,带着孩子一起做清洁,我们就象是清洁工,每月换板报时,我们带着孩子一起设计,一起剪纸,我们是手工家,我们还充当着导演,编剧,甚至是心理辅导员,当所有工作我们都要解决的时候,如果我们能够去感受工作中的快乐,我相信一切都是美好的。
珍爱生命,就要快乐生活,只有在快乐中工作,工作才不会成为一种负担,教师不仅仅是一种职业,更是人类最伟大、最光荣的职业之一,惟有热爱工作本身,我们才会被这种快乐所滋养,所润泽。
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我的教学故事集合15篇
我的教学故事1我是一个很爱喝咖啡的人。为什么?因为咖啡的味道不会千篇一律,可以甜如摩卡,苦似espresso。作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感...
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草虫的村落课后反思
在不断进步的时代,课堂教学是我们的工作之一,反思过去,是为了以后。反思我们应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的草虫的村落课后反思,仅供参考,大家一起来看看吧。草虫的村落课后反思1在本课的教学中,我也试着引领学生走进“草虫的村落”,让孩子们领略在虫虫世界里的...
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七年级语文《竹影》评课稿(集合3篇)
七年级语文《竹影》评课稿1整节课听下来,我们没有丝毫的倦意,更多的是敬佩和深深地思索。渐行渐出的评价标准,让学生在原有的能力点上更清楚的认识到自己所需要着重注意提升的是什么,也更清楚的为老师指出了教学中应着重训练什么。“我们要把学生领到哪儿?我们怎样...
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爬天都峰课文
爬天都峰课文1一、学习课文第一自然段。读第一自然段,说说这一段交待了什么?二、学习课文第二自然段。1.默读第二自然段,思考:天都峰给你留下什么印象?画出有关语句,出声读一读。2.说说课文中是怎么写天都峰的“高”和“陡”的?(1)高:“抬头望”“啊,峰顶这么高。在云彩上面...