语文教学通讯案例范文
《语文教学通讯》是由国家新闻出版总署批准,山西省教育厅主管、山西师范大学主办、语文报社出版的语文教育教学类专业学术理论期刊。本刊为新闻出版总署认定的中文核心期刊、国家级期刊方阵双效期刊、华北地区优秀期刊、山西省一级期刊。
本刊国内统一刊号CN14—1017/G4,国际标准刊号ISSN1004-6097。邮发代号为22—286。本刊为国际大16开本,正刊96页,每期定价15元。本刊本着严肃、权威的办刊态度,以振兴中国语文教育事业为使命,以展示语文教育改革创新成果为目的,以促进全国范围内语文教育工作者交流为旨归,以提高中国学生语文素质为希望,现面向中国各大学(含职高及专科学校)中学、国小一线语文教师,及语文从业者,征集发表语文教育教学类及文学相关专业学术论文。
本刊版块划分及核心栏目
1、大语文探索:探索语文教育的.改革创新之道,为中国语文教育事业探索方向。
2、教艺频道:语文教学艺术论文。侧重从教学实例中归纳、总结、提升语文教学的新方法。3、教学设计;针对语文教材中的具体文本,以促进学生接受为目的,进行有学术意义且别出心裁的设计。
4、课堂回放:结合语文课堂教学实际,从教师的授课过程与学生的接受过程出发,探讨提高语文教学效率之道。
5、文艺时评:中国现代、当代文学宏观或微观评论。可就某一文学现象及某一具体文本进行评论。
6、古典品藻:中国古典文学宏观或微观评论。可就某一文学现象及某一具体文本进行评论。7、域外占星:外国文学宏观或微观评论。可就某一文学现象及某一具体文本进行评论。
8、写作探秘:写作学研究探索论文。
9、汉语探幽:现代汉语方向论文。
10、子曰诗云:古代汉语方向论文。
11、东风西渐:对外汉语方向论文。
12、方言生态:方言学论文。
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找规律评课稿(精品)
作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写评课稿,所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的找规律评课稿,欢迎阅读与收藏...
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坐井观天评课稿经典(19篇)
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[实用]自然之道的评课稿8篇
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我的教学故事范例[15篇]
我的教学故事1教师的爱,是圣洁的无私的,真正的教师吃纯粹的奉献者,因为我们把自己地青春,智慧,温柔,激情乃至毕生的心血和精力。一切一切和盘托出,不为名利,不及报酬,微笑着送出一代代争芳的桃李,有微笑着迎来一株株待育的幼苗。有人用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"...