中班语言《打喷嚏》教学实录
教学目标:
1、 知道打喷嚏时的文明礼貌行为。
2、 能根据故事内容回答简单的问题。
活动准备:
《打喷嚏》故事图卡
幼儿自己的手绢
指导要点:
活动重点:知道打喷嚏时的文明礼貌行为。
活动难点:能根据故事内容回答简单的'问题。
指导要点:通过故事图卡,让幼儿知道打喷嚏时的文明礼貌行为。
活动过程:
一、 欣赏故事
师:小朋友们感冒的时候打喷嚏吗?有没有流鼻涕呢?(幼儿自由回答)
师:今天,老师给小朋友们带来一个好听的故事,故事的名字叫《打喷嚏》。
二、 师幼讨论
师:小朋友们,小猫打喷嚏时把谁吓跑了?
(吓跑了小狗和小鸡。)
师:那小象打喷嚏时把谁吓跑了?
(吓跑了小鸭和小羊。)
师:河马打喷嚏时把谁吓跑了?
(吓跑了小鱼和小虾。)
师:小熊打喷嚏为什么没把小猴子吓跑?
(因为它转过身,用手绢捂住鼻子和嘴巴,声音轻又轻。)
小结:告诉幼儿小熊非常有礼貌,他打喷嚏怕影响到别人,我们都应该向小熊学习。
三、 学学小熊打喷嚏时是怎么做的
师:现在我们拿小手绢来学学小熊打喷嚏是怎样做的。
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