2017小升中语文习作部分高分秘籍
考试就要开始了,对还有什么不了解的呢?为考生们提供各种面试、学习、择校等技巧及经验,希望可以帮助大家考得好成绩。在这里先预祝大家考出理想成绩。
[知识要点]
(1)能写简单的记实作文和想象作文,能写读后感、书信等常用应用文。
(2)能抓住特点,有挨次、有重点地观察图画或周围事物,再写下来。会编写作文提纲能按要求或自拟作文标题问题,做到内容具体,感情真实,语句通顺,有必然条理。书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。40分钟能完成400字摆布的习作。
(3)会修改本身的作文,并形成习惯。
[难点与对策]
(1)审题是学生作文特别是命题作文的第一难关。在总复习中,必然要资助学生进一步提高审题能力。审题主要抓好“二审”:一是审“题眼”,即表现文章主题的关节要害处;二是审“题限”,即标题问题限制的记叙范围。如果是半命题作文,就要弄清楚,本身将要加的是“题眼”,还是“题限”。不管加上什么,都要对本身有利。千万不要作茧自缚。
(2)写想
象作文比一般记实作文难度大些。
①标题问题:我做了一件____事
要求:先把标题问题增补完整,再以此为用写一篇记实作文。要做到内容具体,语句通顺,有必然条理。
②标题问题:这位____真好
要求:按照你的'需要,把标题问题增补完整,再以此为题写一个人。要做到有中心,有条理。有真情实感。
国小生的习作训练形式多种多样,各有所长。半命题作文既给予学生必然的自由度(如选择材料、确定中心等),又使他们都得到统一的、系统的、有计划的训练。
这两题都要引导学生行使好本身选择材料、确定中心的自主权,写本身最想写、最有驾驭写好的文章。
看图作文、扩写、续写等要发挥想象,但是想象作文不光要对某些细节、某些情节进行想象,并且要作全篇作文的整体想象。我们应鼓励学生写未来生活中想象的事物,激发他们的想象和幻想,发挥他们的创造力,做到大胆想象、合乎情理、内容健康。
(3)培养学生修改本身习作的习惯和能力,又是一个难点。说难,首先反映在态度上,学生往往不大重视作文的自我修改或互相修改。然而,这是作文能力的表现。说难,还体现在修改的能力上,不知该做些什么,怎样做。我们要讲清其意义,激发兴趣,典型引路。鼓励学生在复习中认真地修改本身平时的作文。还可让学生互评互改,从点评到笔改,一文多改。
以上就是我们为大家提供的语文习作部分高分秘籍,希望能够满足大家的需求!同时预祝大家考入本身心目中抱负的中学!
-
三顾茅庐课后反思6篇
在现在的社会生活中,教学是我们的任务之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应该怎么写呢?下面是小编收集整理的三顾茅庐课后反思,仅供参考,大家一起来看看吧。三顾茅庐课后反思1每位教师都看到了《三顾...
-
数学教学小故事5篇
数学教学小故事1您现在正在阅读的我的数学小故事文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!我的数学小故事小熊的妈妈生病了,为了能挣钱替妈妈治病,小熊每天天不亮就起床下河捕鱼,赶早市到菜场卖鱼。一天,小熊刚摆好鱼摊,狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有...
-
第一朵杏花课后反思
在日常生活和工作中,我们需要很强的课堂教学能力,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么反思应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的第一朵杏花课后反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。第一朵杏花课后反思1字词教学是语文学习的...
-
蟋蟀的住宅评课稿集锦
作为一位杰出的教职工,总归要编写评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。我们应该怎么写评课稿呢?下面是小编整理的蟋蟀的住宅评课稿集锦,仅供参考,希望能够帮助到大家。蟋蟀的住宅评课稿集锦1《蟋蟀的...