给语文老师的毕业赠言
站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问
论学问,四书五经样样通晓 讲口才,三言两语句句精妙
诗词歌赋尽显雅士风度 语段篇章全显中华文明
学富五车,通晓诗书礼易 才高八斗,熟习琴棋书画
讲关系,伯仲叔季样样通 说人物,旦末净丑个个明
品明月,叙情怀,吟诗作赋 沐清风,讲人生,谈古论今
汉语兴衰存乎汝心
民族荣辱永在尔怀
评得失,四大名著显精妙 论善恶,八方美文蕴雄奇
朝花夕拾,秋月春风莫等闲 古训今闻,宋词元曲要记牢
曹操曹丕曹植,为建安文学增色 苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩
思如泉涌,诗文交融培奇葩 笔私蛇走,字句连接谋新篇
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
啊,老师??人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝
您在学生的心目中,是“真的'种子,善的信使,美的旗帜”。
感谢你,因为有你,我可以在知识的海洋遨游、漫步细数生活点滴。
您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂。
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果??老师,这是您的丰收!
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我的教学叙事故事(精选11篇)
我的教学叙事故事1我悄声走进教室,此时离上课时间还有四、五分钟。教室里真吵!讲台下分明是一群炸了营的小蚂蚱。我足足盯了他们有一分钟,可我的学生们仍然各“忙”各的,对我熟视无睹。我不禁有些气恼,“师道尊严”何在?我板起脸,渐渐地,学生中开始互相传递着一种表情,...
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爬天都峰课文
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《圆认识》评课稿
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《狐假虎威》的评课稿通用
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