桂林山水评课稿
听了王老师的《桂林山水》收获颇多,有以下感触:
一、准确依据精读课文的特点和学生实际确定有效的教学策略。在阅读中,以学生的朗读、自主理解、有感情朗读、相机的语言实践为具体操作模式,对学生进行了综合的语文能力训练。
二、运用激情的、优美的、多角度的教学语言和评价语言,张显语言的.魅力,营造激情的教学氛围,着力培养学生良好的学习意识和学习能力。在卢老师的设计中,教学的语言是优美的、诗意的。
三、深入文本,走出文本,培养学生的阅读意识和阅读能力,提高学生的语文素养。学习语文决不止于阅读;但学习语文绝对不能缺少大量的阅读。为此,卢老师在课前进行针对文本理解的大量的拓展,引入“桂林山水甲天下”的出处等,课上恰切运用这些拓展加深学生对文本的理解,促进学生理解的外化,课后引入拓展阅读《桂林山水歌》。这一切,体现了大阅读的观念,如果教师在课堂上持久地坚持,对学生的语文素养提升来说,其作用,是不言而喻的。
四、特别重视阅读教学中的语言实践,提高学生综合的语文能力。如显性的训练:在观看图片的基础上,学生仿说“桂林的山真奇啊,像……像……像……”等等;隐性的训练:以填空的形式对文章主要内容的概括,对精读部分的品析,要求学生默读静思,清楚地说出自己理由等等。都体现了教师让学生在实践中学习语文的大语文观。
-
国小四年级教学故事(集锦9篇)
国小四年级教学故事1《陈嘉庚的故事》向人们讲述了著名爱国华侨陈嘉庚先生身在海外,心系祖国,在南洋筹资募捐支援辛亥革命、抗日战争,捐资创办集美学校和厦门大学,为普及和发展家乡的教育事业,倾注了全部家资和毕生心血,并在新中国成立后回国定居,受到国家和人民的深...
-
二年级《乘法的初步认识》评课稿集锦
在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么评课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的二年级《乘法的初步认识》评课稿集锦,希望对大家有所帮助。二年级《乘法的初步认识》评课稿集锦1本学期第...
-
纪念白求恩课后反思
在社会发展不断提速的今天,我们需要很强的课堂教学能力,反思意为自我反省。那么你有了解过反思吗?以下是小编收集整理的纪念白求恩课后反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。纪念白求恩课后反思1本节课,在传统教学的基础上进行了一些改革,以新理念为指导,教学中注重激发...
-
《分数意义》评课稿通用15篇
作为一名教师,通常会被要求编写评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《分数意义》评课稿,仅供参考,希望能够帮助...