艺术作文汇总六篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的艺术作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术作文 篇1今天我们要参加校园艺术节活动,大家心情无比激动。我们排着整齐的队伍来到了多功能厅,多功能厅里人声沸腾扬扬,薜老师让我们安静地坐下。
不一会艺术节演出开始了,二年级一班的同学们表演了舞蹈,他们一个个精神抖擞,舞姿优美非常炫,迎来了大家赞美的欢叫声,我们班的徐皓谨用胡芦丝给大家吹了两首歌曲,优美的曲声让我们陶醉了,禁不住合着乐曲小声哼了起来,接下来的节目也非常好,最后是校领导给小演员们颁奖,艺术节演出圆满结束了。希望我能参加下次的艺术节活动,我爱校园艺术节。
艺术作文 篇2我们的生活平凡而真实;我们的生活缤纷而快乐。现在,我们缤纷而快乐的生活是这次展示我们才艺的校园文化艺术节。
虽然校园文化艺术节闭幕了,但是闭幕演出体现给我们的并不是沉重的“落幕”,而是更加精彩纷呈的表演带给大家的欢笑。
演出中令我印象最深刻的就是相声《五官新说》。这原本是前几年春晚上的节目,很有趣味性。但这毕竟是能上春晚的节目,难度系数自然很大。这五位同学能够“勇敢”地选择这个相声来模仿,并背下如此长的台词,而且还真的把春晚上这个相声带给大家的欢笑“原封不动”的搬到校园的舞台上,着实让我从心底生出由衷的赞叹和佩服。这样的节目,充分体现了我们四中的学生有“能力”。
之后还有一个小品也令我开怀大笑,那是现代版的追星族,是经过改编原著后产生的一部优秀作品,把原来女生扮演追星的学生这一角色改为男扮女装,使小品更多了一层搞笑成分,让大家在笑声中真真正正地快乐了一番。而这个小品对我们来说也是有意义的,告诉我们不要疯狂而盲目的追星。体现出我们四中学生追星并不是疯狂,而是汲取偶像优点充实自我,体现出我们有“个性”。
在歌曲节目中令我欣赏的是八年级同学演唱的《最初的梦想》。演唱者把她真实的对梦想的理解与感悟包含在歌声中,深情演唱,深深的打动了我,引起了我的共鸣,让我对“梦想”也产生了感悟:梦想这个词对于我们并不陌生,我们渐渐成长,已经是中学生,正是带着梦想踏上奋斗的征程的.时候。“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我们的梦想不会返航。我们拥有“梦想”。
我们拥有能力,我们拥有个性,我们拥有梦想。我相信,在未来的学习生活中,我们会继续努力奋斗,带着我们的能力、个性与梦想勇敢、大步地向前进发,在平凡的生活中活出精彩。
艺术作文 篇3今天是我期待很久了的艺术节大合唱的日子,早早的就穿好了我们的班级制服,每个班级都轮流到舞台上去大合唱,有个班级是老师做指挥的,他们那个班唱的特别整齐,和响亮!
接下来是同学们的个人演出,给我印象最深刻的是一(1)班的那个同学装扮成猫的样子学猫跳舞,学的太像了,连走路都很像,还有我们班的陆辰熙和何铭浩同学的小提琴演奏,他们的曲目是龙的传人,这首曲目我也会吹葫芦丝!下次有机会我也报名参加!
艺术作文 篇49月29日至9月30日上午,我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。
一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛。再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。”最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。
节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。
我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做了一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候,我的心里是有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完了,后台下就响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经就告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”想起老师对我们的教诲,我变照做了。
这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。
艺术作文 篇5最近,我校举行了一年一度的艺术节。 大家都很兴奋。
艺术节有很多项活动,比如艺术超市, 艺术沙龙, 参观画展和浙江美术馆, 还有“班班有歌声”的歌唱比赛。 我最喜欢的是艺术超市这个项目了。
我走进了趣味贴画班。 “铃铃铃”随着铃声响起, 课就开始了。 电视机里放映着关于手工的历史, 主要介绍了东阳木雕。 随后我们就开始制作贴画了。 我先构思该做些什么? 我决定做一只螃蟹, 因为我喜欢它那副神气活现的样子。 我开始制作了。 我先剪出一个椭圆形作螃蟹的肚子, 然后剪出两个大眼睛。 在剪大钳子的时候遇到了个小问题 —— 钳子怎么剪都不好看。 后来我试着把钳子的比例调整了一下, 试了几次后, 终于满意了。 我发现要做就好螃蟹的大钳子,就要让钳子大一点, 让连接的那个柄短一点儿,这样做出的螃蟹就会显得小巧可爱。 解决了这个问题后, 我马上又遇到一个更大的问题:螃蟹的脚有八只, 四只在左边, 四只在右边, 排列后总觉得不好看。 后来,我发现螃蟹的脚得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那只脚呈150度角, 中间那只呈130度角, 下面那只呈100度角, 这样整只螃蟹就显得活泼可爱了!最后我加了一些水草, 泡泡, 小鱼小虾, 整张画就很漂亮了!
这次活动真有趣!
艺术作文 篇6今年,校长把校运会与六一的师生艺术节放在了一起,由此变成了体育艺术节!
在今年的艺术节里,我要做非常多的事情:校运会上的垒球比赛与400米长跑比赛、体育艺术节开幕式的红旗手、校际合唱比赛和校际的诗歌朗诵比赛。这些事情都让我每天放学都有气无力。早上7:00钟回到学校红旗队训练,下午体育课练习垒球与长跑,音乐课练习合唱还有每天下午练习朗诵——《中华魂》。放学了,我坐在车上,眼镜一眨一眨的,都快撑不起来了,双眼皮气的直打架。
虽然我要参加这么多比赛很累,但是我觉得这是一个光荣的任务,希望能为班级争光,愿能取得好的比赛成绩!
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