国小生学艺术心得体会
我学过许多才艺,如:画画、跳舞……我不光学画画跳舞,我还学过古筝呢。因为时间挤不开,所以放弃了古筝,但我觉得还是学习古筝的那段故事有意义!
刚开始学琴,感觉挺有兴趣,那时没有订做指甲,练得手起水泡也没有退缩,经常黏在琴上刻苦地练习。别看我那时小,还是挺能吃苦的。
可是枯燥的练习让我的热情只延续了一个多月就出现了问题。我仍然在古筝教室里上课(那时上的是大课,有十个小朋友一起上,老师总是保证每个知识点每人都会,才讲下一个知识点,我在班里属于不用老师多费口舌,一点就透的孩子),听懂老师讲解后,我就坐在座位看窗外操场上奔跑的小朋友,心思也跟着跑出去了。没想到爷爷来接我,已经站在了门外看着我(我小时候十分害怕爷爷,就因为他曾经是一名严厉的教师)。看到他瞪圆的眼睛,我怯生生地低下了头,我心里正打着鼓早忘了老师讲解的内容。老师让我们轮流回答问题,回答正确的下课,看着一个一个的身影离开教室,而我却一问三不知。门外的爷爷一下就看明白了,气的血压升高,一路上一句话也没有。
回到家,我还像平时那样打开电视看少儿频道,我不能像平时那样倚着靠背,自由地看着电视,而是像去了陌生人家,忐忑不安。妈妈很快便发现了我的异常,来到我身边,说:“宝贝,您怎么了?哪里不舒服吗?”我为难的`很,不知是说真相好,还是说“没什么”好。经过深思熟虑后决定还是不让妈妈知道真相的好。我刚准备开口,爷爷走过来不知嘀咕了什么,妈妈便跟着爷爷进了书房,这一刻我备受煎熬,紧张的腰板挺得更直。过了一会儿,妈妈绷着脸走出来:“去——”妈妈手指着古筝僵硬地对我说,我慢腾腾地向古筝移去,"快点!”妈妈是真发火了,又发出了那吓人的“女高音”,一直在眼里打转的眼泪不争气地流了出来,我不情愿地坐在古筝旁,开始弹琴。(因为不情愿,我弹得很难听)
“啪!”一下,妈妈的巴掌正正地打在了我的手背上,“老师是这么教你的吗?”我不听她的唠叨继续弹,“啪!”结结实实的又一下,奶奶不忍心看到我挨打,跑到楼上去找家务活干……我暗想:我讨厌古筝,保证永远也不弹了。
可是,没等两天,琴房传出优美的琴声时,我忍不住又开始弹琴。当然,还是经过好多次的反复无常,喜欢与厌烦。尤其是大赛前紧张的练习,让我感到枯燥、疲惫,更难忘的轻伤不下火线的勇气……
功夫不负有心人,我很快进步了一大步!一种自豪感洋溢在我身上。
我明白了学习是小朋友的职责;当我不认真练琴草草了事时,老师就给我讲许多鼓励的话……我听完这些话就格外懂事,感谢妈妈给了我爱好音乐的天赋;感谢老师教导我,交给我很多做人的道理。
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