音乐新课标学习心得体会2篇(经典)
从某件事情上得到收获以后,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的音乐新课标学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
音乐新课标学习心得体会1
新课标最大的变化,是凝练了核心素养。作为一线教师,我们需要先学习和理解:什么是素养?什么是核心素养?什么是音乐学科核心素养?这三个问题。尹老师讲座中提到:“简单地说,各种能力综合起来才变成了素养”。那么对于音乐学习来说,需要哪些能力的综合促成素养的提升呢?新课标中提出,注重培育学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养,特别是真实情境中解决问题的能力。
在音乐学科中,审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解,这四大能力的.融合铸造了音乐学科核心素养。在核心素养的引领下,音乐老师也要有良好的音乐修养,这是胜任新的音乐课程教学的重要前提。音乐教师是美的传播者,既要有美的外表,更要有美的心灵。而良好的审美修养对于音乐教师则尤为重要。在音乐教育中,音乐教师作为美的传播者主要是通过音乐中的教育审美的作用来实现的。音乐教师良好的审美修养可对学生产生巨大的吸引作用,增加学生的向师性,进而使学生喜爱音乐课。一个音乐教师如果没有音乐修养,怎能上好音乐课?怎能吸引学生,怎能做一个合格的老师呢?所以,对于音乐教师来说,良好的审美修养不仅体现为懂得美,能够发现美,而且还要善于创造美。使美的内涵在课堂中不断创造、发展,才会把音乐中的美不断带的给学生。
音乐新课标学习心得体会2
通过本次学习,深刻解读了义务教育艺术课程新课标改革,课标坚持德育为先,努力践行社会主义核心价值观;聚焦“审美感知、艺术表现、创意实践”;强化学生主体,推动艺术课程育人方式变革;优化课程内容,体现课程融合发展。其中主要体现在以下几方面:
1、优化了课程方案。主要一至七年级以音乐美术为主线,有机融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级分项选择开设。
2、优化了课程内容结构。基于核心素养要求,遴选重要观念、主题内容和基础知识技能,精选、设计课程内容;优化组织形式。涉及同一内容主题的不同学科间,根据各自的性质和育人价值,做好整体规划与分工协调;
3、设立跨学科主题课程融合。加强学科间的'相互融合,去和其他学科建立关联,强化实践要求。
-
音乐作文(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的音乐作文9篇,欢迎大家分享。音乐作文篇1天空里最闪亮的星,是我记忆中最深的烙印,是我心中最温暖,最柔软的一处...
-
国小二年级音乐教案下册人教版通用
在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的国小二年级音乐教案下册人教版通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。国小二年级音乐教案下册人教版通用...
-
音乐喷泉作文汇编【7篇】
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的音乐喷泉作文7篇,欢迎阅读与收藏。音乐喷泉作文篇1夜幕降临,万家灯火都亮起来了,我怀着无比激动的心情来...
-
故乡的小路国小音乐说课稿
作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的故乡的小路国小音乐说课稿,欢迎阅读与收藏。故乡的小路国小音乐说课稿1一、说说教学思路设计:《故乡的...